有关树叶小学作文400字3篇

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有关树叶小学作文400字3篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的树叶小学作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关树叶小学作文400字3篇

树叶小学作文400字篇1

　　星期天，天气晴朗，不时刮起阵阵微风，吹在身上还有些凉凉的。妈妈提议去爬五莲山，看看秋天的山景，我一听高兴地跳了起来。早晨吃过早饭，我就迫不及待的央求妈妈快些走。

　　我们出发了，不一会，汽车就行驶在蜿蜒的山路上，我从窗口望去，弯弯曲曲的山路像一条巨龙盘旋在山间，汽车一会儿向左拐，一会儿向右拐，晃来晃去就来到了山门。我们下车后就一路步行往山顶走去。一边走我和妈妈一边欣赏沿途的风景。山上到处是奇形怪状的石头，和茂密的树木。

　　妈妈说：“你看，这秋天的树叶都是什么颜色的呢？”我顺着妈妈指的方向望去，满山遍野的山坡上有绿的，黄的，红的，真是多姿多彩啊！我问妈妈：“树叶不是绿色的`吗？这么多颜色是为什么呢？”妈妈告诉我说：这绿色叶子的是松柏树，他们不畏严寒，生命力顽强，一年四季常青；这黄色叶子的是笸箩树，夏天的时候它们也是绿色的，秋天到了，它们变成了金黄色，你看风一吹他们纷纷飘扬，像不像一只只蝴蝶在翩翩起舞，满地的落叶像不像铺着一层厚厚的地毯；这红色叶子的是枫树，看它们的叶子像不像手掌。这一片片火红不正是霜叶红于二月花吗？

　　这次爬山我看到了秋天的五莲山，它更加绚丽多彩，景色宜人，我爱五莲山，更爱秋天的五莲山。

树叶小学作文400字篇2

　　秋天已经被人们习惯地定格在了&“碧云天，黄叶地”，落叶飘零几乎与秋天划上了等号，因此那些在清风中纷纷扬扬的叶片，就很少有人去关注一下。

　　曾有诗人说：稍稍留意，在小小的叶子上，便读到了秋的留言。

　　真是这样吗？

　　在我捡起桂树叶子时，对这话还是很怀疑的。但仅是粗粗的一瞥，我便手中从那小小的叶子上见到了秋。我承认自己很喜欢桂树，不过只是因其花香浓郁的缘故，对于桂树叶倒真的没有好好地瞧上一眼。手里的叶子并不大，最多只有两指宽，凑到鼻下闻一闻，隐隐地有股阳光的味道，又如原野里被秋阳晒得干松的青草味——一种纯正的天然的香味。让人不由地想起那丰收的大地，秋天不正是收获的季节吗？仔细端详叶片，发现它绿得已不如春夏时节那般浓重。印象中，桂树的叶子当是四季总是绿油油的。可是这叶子再也不像以往那样绿得鲜亮，在叶面上能找出不少杂色的'小点，叶子的筋筋脉脉明显开始泛黄了，叶柄犹为厉害，成了橙黄色。我想，这叶子一定是树上不安分的小顽皮，成日在阳光下玩耍，决意要将自己的面目改变成流行色。在秋天，橙色和黄色代表着成熟，意味着丰收。最后它禁不住秋风的呼唤，偷偷地溜了下来。无意中，它却成了秋天的邮差，让拾起它的人们清楚地知道了秋天就在身边。无意中，它也成就了本来深藏在身后的桂花，让桂花们有机会展示那娇嫩的小花。

　　无意中做了好事，恐怕这小小的叶子是没有想到的。

树叶小学作文400字篇3

　　一片树叶

　　一天，老黄牛看见别人家的院子里种着许多小树苗，老黄牛也想种一颗小树苗，好好来爱护。

　　于是，它回到家里，准备了铁铲和杨树苗去院子里种树了。

　　老黄牛先用铁铲挖一个大洞，再种上杨树苗，然后浇上水，施肥。老黄牛看着它那杨树苗，心想：“等我的杨树苗再过四五年，就长大了，到时候我就可以坐在树下乘凉了！”它越想越开心。老黄牛走后，小白兔和小猴子来了。

　　“你瞧，那棵小树上的叶子真新鲜，我摘一片回去做书签。”

　　“那我也摘一片回去做标本。”小猴子和小白兔它们各摘了一片自己喜欢的叶子，小白兔露着两个大门牙，小猴子快活的翻着跟头，它们高高兴兴地走了。在路上，它们遇见了小熊、小山羊、小猪，它们三个看见小白兔、小猴子手里拿着一片新鲜又好看的叶子，问“你们的.叶子从哪里来的？”小白兔一五一十地告诉它们三个。它们来到老黄牛的院子里看到了那棵杨树苗，小熊说：“我摘一片叶子吹哨”。小山羊说“我摘一片叶子当装饰”。小猪说：“我摘一片叶子当印泥”。它们三个拿着自己喜爱的叶子，高高兴兴地回家了，没有一个动物说爱护小树苗。

　　第二天，老黄牛去给杨树苗浇水、施肥，走到杨树苗跟前一看，老黄牛惊讶地说：“我的叶子呢？”老黄牛生气地低下了头，于是老黄牛做了个牌子，上面写道：“爱护花草树木、人人有责”。

　　我们以后一定要爱护花草树木。

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