【精选】以朋友为题的作文九篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的以朋友为题的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】以朋友为题的作文九篇

以朋友为题的作文篇1

　　从前铅笔、橡皮和小刀是三个好朋友，他们住在文具盒母亲的大房子里，快乐的生活，

　　有一天，三个朋友议论起谁的本事大的问题。骄傲的铅笔先说话了：“这里我用处最大，是我在白纸上写字、画画，为白纸增添色彩，所以你们都得听我的。”听了这句话，小刀和橡皮都皱起了眉头。橡皮说：“如果没有我，你写错字了，就没人帮你收拾卫生了。”“哈哈，你不觉得你像一个服务员吗？你还有脸说。”傲慢的铅笔带着一些嘲笑。“你别这么说橡皮，你也好不到哪去。如果没有我给你削尖，你早就没有用了。”小刀生气地说。“你还好意思说我，你能给我削笔尖吗？你也只能干这个，就是一个理发师，你们也就这么一点儿出息，小学四年级作文《三个好朋友作文》。一辈子也比不上我。”铅笔满肚子都是理。这下子小刀和橡皮可火了，它们俩都不理铅笔，而铅笔还用心地为主人写字、画画。橡皮和小刀看到了这一切，灵机一动，想出了一个好主意。

　　铅笔只要一写错字，橡皮就会擦掉许多字，小刀也不服气，天天给铅笔削尖。

　　一天，铅笔照镜子的时候，突然发现自己丑陋了许多，个子也变矮了。于是他哭泣着去找文具盒妈妈：妈妈，你看他们把我变成这样了，我好伤心啊！文具盒妈妈说：做错事就要勇于承认错误，我相信他们会原谅你的。“铅笔后悔的低下了头。“对不起，我不应该这样说你们，我在也不骄傲了。我不想像现在这样，我还要像原来那样美丽……”小刀和橡皮也说：“我们也不应该让你失去美貌。”橡皮问：那我们还是好朋友。

　　文具盒妈妈高兴地笑了笑说：这样就好了，如果因为一点小事就吵来吵去，就不会是真正的朋友了。

　　从那以后，他们三个好朋友又快乐的'生活在文具盒母亲的大家庭里。

以朋友为题的作文篇2

　　我的好朋友叫小飞，长长的头发，圆圆的眼睛。

　　大大的嘴巴，小小的耳朵。

　　有一天，放学的时候。

　　小非来我家玩的时候，小飞把我最的喜欢的篮球，拿走了。

　　我问他：“是不是拿走了我的篮球，他说不得拿走我的.篮球”。

　　我对自己说;“这就奇怪了”小飞说他不得拿我的篮球。

　　几天后，我去小飞家玩。

　　看见我最喜欢的篮球，我就说这不是我的篮球吗?小飞说：“对不起”!我不应该拿走你的球。

　　小飞向我认错后，我就原谅了小飞。

　　从这以后我和小飞是一个真正的好朋友!

以朋友为题的作文篇3

　　我有一个朋友，他肤色白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔！他身上散发出来的气质好复杂，像是各种气质的混合，但在那些温柔与帅气中，又有着他自己独特的空灵与俊秀！他就是我的小伙伴，也是玩游戏的搭档，虽然他玩游戏的技术没我好，但是他玩过的'游戏比我玩过的多很多。

　　他的脾气有点奇怪，一次我们玩游戏时有个很难的关卡，我们在这个关卡里闯关，他被怪物杀死了，而我却在继续战斗，他说：“哼玩重玩儿”。说着便点击了重玩键。他的这种脾气让我觉得很无奈，因为我从来都不会向比较困难的游戏屈服。

　　你别看他是个老老实实的一个小伙子，他可狡猾了，一次我去他家去玩，我们在一起写作业，一会儿，他写好了老师布置的作业，接着我也很快的写好了。我问他：“你的作业写好了吗？”“写……写好了。”他吞吞吐吐的回答了。我立马知道他在说谎，便又问：“真的……？”“真的”“还在撒谎”我生气的说。马上他又说：“没有，还有一页”他很快的又把作业写好了。这回我以为他真的写好了，便和他在他家玩起了电脑，不一会儿，他奶奶来了，他奶奶问他：“你写好了吗？”他理直气壮的说：“写好了。”然后他的奶奶又去干活儿去了。正当我们玩的开心的时候，他的妈妈来了他的妈妈问他：“你作业写好了吗？”他带着恐惧说：“写好了，”接着他的妈妈又问：“我给你买的作业也好了吗？”“没……有”“那还在干什么？”他的妈妈生气的说。这次他竟然连续骗了两个人，他真是太狡猾了，但是他骗不过他妈妈的“火眼金睛”。

　　这就是我的朋友——纪嘉荣。

以朋友为题的作文篇4

　　朋友就是讲义气又有共同语言而又能玩到一起的人。在暑托班，我最大的收获就是结识了一位最好的朋友---XXX，

　　XXX比我底一年级，他白白净净的脸上有一双炯炯有神的眼睛，眼睛上面是一对浓浓的眉毛。他的嘴唇薄薄的，还微微地往上翘，好像被风从下面住上吹了似的，更增添了他的生趣。XXX不仅外表有趣，他还是个很讲义气的人。有一次妈妈到单位通宵加班，留下的东西被我吃光了，我的晚饭没了着落，黄逸铭知道后就把我带到了他家，二话不说，从冰箱里拿出许多吃的，一定让我吃最好的，等我吃好了他才告诉我，我吃的东西也是他最爱吃的东西，他连他妈妈也不愿意给吃的，可对我，他眼都不眨一下让我全吃了。当时我感动的落下了泪水。我心中默默地说：“XXX，你是我最好的'朋友，我会‘滴水之恩，涌泉相报的’。

　　这就是我的朋友，我为交上这样的朋友而自豪。

以朋友为题的作文篇5

　　我静静地走在热闹的街道上会忽然抬头看天，我们生活在同一片土地上越过几栋房那边的你是否在老师的赞赏中感到欣慰，或是否在座位上和许多优秀活泼的女孩谈着八卦街边隐隐传来这首歌’十年之后，我们是朋友还可以相拥。

　　是啊十年，十年一晃就过了也许那时的你会成为一个比我优秀的.成功人士，记得吗，半年前的我们还是朋友，你会给我提意见，说真心话，你不会跟其他人一样看家境看成绩找好朋友可以说，你是我的第一个好朋友，真正的好朋友还有你婆婆跟我妈说叫我来找你玩，我想不必了这时的你在学校班级里肯定受欢迎，因为你活泼当然，现在成绩也肯定很好我；会努力，去改正不足的地方，等我变活泼，成绩变优秀了再来找你到那时，也许，你已经忘了我吧，另外的话‘不知道长大的我们会是什么样子的。

　　曾经的朋友已不复存在，只剩下落幕，十年之后，我们是朋友，还可以相拥，曾经几时，我希望我们会是一辈子的朋友，现在，却形同陌路。

以朋友为题的作文篇6

　　一天下午，老师在黑板上布置完作业后，就坐下改起其他作业来。

　　我刚开始写得好好的！等我写到最后一道题，才发现这道题要用尺子来量着做。我漫不经心得打开笔盒。啊，我的天！我竟然没带尺子，我该怎么办？要是没作业交，老师要罚的。没办法，只好向同学借了。我焦急地望了望四处，可是谁有尺子呢？大家都在用呀。我又看了看我的'同座，他快写完了，于是我小声地对他说：“你写完了可以借尺子我用一用吗？”他支支吾吾地说：“没看到！我在用吗？”我的心一下子落了下来。

　　没办法，我只好向朱茵借了，可是我刚才和她闹了矛盾，她应该不会借给我吧？我心里嘀咕着。可这没办法呀！谁叫没作业交，老师要罚呀。我只好用笔尖碰了碰朱茵的背，非常小声地对她说：“你写完了可以借尺子我用一用吗？”我本来以为她应该不会借给我的。但是我的耳边响起了一阵悦耳的答应声：“好的，给你的！”我不敢相信我的耳朵，她会不记仇借我！我连忙接过尺子，道了谢，以最快的速度写完了作业。我拿给老师改，老师改完后，还给我奖了一颗星星，这颗星星闪烁着朱茵那助人为乐的品质。

　　“钉铃铃”，下课铃响了。我拿着朱茵的尺子，走到她面前，诚恳地说：“谢谢你借尺子给我，要不然我就得受罚了。上一节课对不起你，我不应该骂你，我们可以做朋友吗？”

　　“可以啊！”

　　从此，我们成为了一对最要好的朋友。

　　想不想和一个助人为乐人交朋友？如果想，那就和朱茵交朋友吧！

以朋友为题的作文篇7

　　我孤身一人，漫步在雨中，我很羡慕雨，因为如绣花针般的雨纷纷扬扬的落下，听起来好像一首和谐的小夜曲，令人陶醉。落在花上，花的芬芳便随风飘扬。最让我羡慕的是雨来到人间时，有朋友相伴，离开人间时也有朋友相伴。我撑着一把伞，一把朋友送给我的伞。而此刻，却只有我孤零零的一个人，漫步在雨中。

　　我和雪婷本是一对形影不离的好朋友，经过那件事情后，我们的友情更深了，分开一分钟就像分开一个世纪。在阳光明媚的春天里，我们一起放风筝，我们有说有笑；在烈日炎炎的盛夏里，我们一起游泳，吃冰棒；在瓜果飘香的.金秋中，我们一起体验农家生活；在银妆素裹的隆冬里，我们一起打雪仗，堆雪人。无论是在学习上，还是在生活上，我们都互相帮助。

　　我还清晰的记得，那是一个雨天。因为没带伞，所以我只好硬着头皮在回家的路上徘徊。突然，我发现一把伞停在了我的头上。回头一看，原来是雪婷，她微微一笑：“走吧，我送你。”一路上，她尽量把伞往我这偏，而自己却淋得透湿，成了地地道道的“落汤鸡”。到了楼下，她把伞递给我：“给，这把伞送给你，下次要记得带伞哦。”

　　第二天，雪婷没来上学，只留下了一封信在桌上。亲爱的朋友：或许你看到这封信时候，我已登上了去美国的飞机。我很想再一次给你打伞，送你回家。

　　还记得那一次吗？你对我说的话：“曾经有一份真挚的友谊放在我面前，我没有好好去珍惜。到失去时，我才追悔莫及。如果上天在给我一次机会，我一定会对她说七个字‘我们永远是朋友’，如果一定要在这个友情上加个期限，我希望是一亿年。

　　还记得我们经常一起唱的歌吗？记得就再唱一次：月光把天空照亮，撒下一点光芒点缀海洋……

　　祝你开心一辈子！

　　雪婷

　　撑着雪婷送我的伞，眼泪夺眶而出，分不出哪是泪水哪是雨水……

　　有人说，朋友如花，散发着阵阵幽香；有人说，朋友如树，在危难的时候帮助你；而我却觉得朋友如伞，在每一个风雨的日子里为我们撑起另一片天空！

以朋友为题的作文篇8

　　《没有她的日子里》我上四年级了，我在吉林市船营区实验小学上学，现在是下学期，上学期我最好的朋友付蓉走了，当我还陷入深深的迷茫中，她已悄悄的离开了。那天，我刚上学，发现她没来上学，就问我们班的临时副班长韦天一，她说：蓉蓉走了，再也不会回来了。我很伤心，没有她的日子里，我该怎么高兴地玩儿？回想，以前是谁每天陪着我上学放学？是谁每天放学陪着我玩儿？是谁在我有难题的时候帮助我？是她是她还是她。她不管是学习还是生活，都给了我很大的帮助，尽管我们的成绩都很好，但我的生活里还是少不了她。

　　我们互相已经很熟悉了，幼儿园、学前班，直到小学四年级，她一直陪着我，陪着我玩儿，陪着我学习，但这一切，都将成为往事，想想都让人心酸啊！再回想，每次中午吃饭都是谁陪我？每次上交记录又是谁陪我？还是付蓉！或许她给我的帮助太多了，我再也回报不了她了，因为她到了一个我们都叫不准地方的地方。

　　有一次，她给我打了电话，说她在丰满一实验的四年级七班，寄宿，叫我有时间多给她打电话，陪她聊天，我当然答应啊，因为那是我的朋友！小含含：多么好听的名字啊，我记得是在一次中午午休是起的`，一起的还有小蓉蓉，小一一，但这个名字，以后不再会听到了。悲伤的眼泪，渗透了友谊之爱！看到这，我不禁泪如雨下！因为这是她给我的唯一的几年！ “走开的孩子，长大也永远是孩子，回到家中后，不仅泪如雨下！”这首歌词她唱过，我想这是唯一的适合她的歌词吧！

以朋友为题的作文篇9

　　其实和她成为好朋友的经历还真有点让人回味，记得那时我们在一个班学习，下课后也没有什么交往，可是在那天，我不小心踩到她了，我很有礼貌的向她道歉，可是她却记恨在心，在背后说我这不是，那不是，害的我失去了一个又一个的朋友，我也不客气了，也到处说她的是非，到最后竟把一个班级分成了两派了，现在想起真觉的'我们自己好傻哦！分成两派以后，我们每天都要骂架，甚至打架，不管是学习上还是生活上，总是比来比去，一些同学看见我们这样，很想让我们和好，可是……

　　过了1个月，在一个朋友的劝说下，我答应和她和好，可是竟没有想到，那次风波以后，班上变的团结了，我和她也总是形影不离，在学习上互相帮助，在生活上互相帮助，一直持续到毕业。现在她在绵阳去读书了，成绩很好，而我呢？却还是在这儿学习，和一群不爱学习的人在一起，还好我意志力强不然我可能也学坏了吧！

　　其实呢还怪想她的！我只能问候一句：“我的朋友，你还好吗？”希望她能知道吧！

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