场景描写的作文九篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的场景描写的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

场景描写的作文九篇

场景描写的作文篇1

　　“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度运动会。

　　开幕式由体育老师主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了，身穿校服的旗手抬着国旗，迈着正步首先入场，国旗不断的升起，我们开始检阅了，我们精神抖擞，昂首拍胸，个个兴高采烈的，我们走到主席台前时喊起了我们的口号，也把手中的气球放飞，很快比赛了。

　　只听一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。朝陽是我们认可的'"飞毛腿"，所以都对他报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给他加油。刚开始的时候，曹陽一直处于第二名，我们心里有些担心，到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见曹陽在最后关头，使出了全身的力气，像一头猛兽一样，拼命向前追，最终获得了第一名，我们为他欢呼。

　　这次运动会虽然我没有参加，但也是非常开心。

场景描写的作文篇2

　　这栋看似废弃的大楼，其实是一栋鬼屋。那扇破旧的大铁门上有着一些红红的东西，不知道是颜料，还是血迹。他们说，这儿闹过鬼。走进这扇门，来到第一个房间，在那脏脏的'墙上，有着几个模糊的红色大字：远离镜子！房间里没有窗户，只有一张破破的小木床和两扇小木门，床的旁边还有一面被打碎的镜子。走到镜子前面，你会发现，镜子照不出人，上面还有几个有些看不清的字：我会找到你……小木床一碰便会响，在那嘎吱嘎吱的响声中，似乎能听见：“回去吧，回去吧……”偶尔还会有两扇惨叫声从四面八方传来。门中，一扇是进来的，还有一扇，门牌号是104，通往下一个房间。下一个房间等着你的会是什么呢……

场景描写的作文篇3

　　天，正下着雨，我坐在教室里，望着窗外的雨点，不由得有些郁闷，下课后，我正想去操场痛痛快快的活动一番，谁知老天这么不给力，把我关在了教室······

　　不过以我的聪明，怎能想不到会下雨呢？我早就看了天气预报了，说会下雨，当时有些小不爽，现在看到真的下雨后，更不爽。因为下雨，只能在教室里玩耍，又不能追跑打闹，咋办呢？于是，我带了棋类到学校里来，不能跑，还不能下棋吗？

　　我扫视了一下，有十几个同学都带了棋，有象棋、五子棋、军旗、飞行棋、跳棋······我带的'是跳棋，不过对跳棋感兴趣的人并不多，有些人甚至不会下。这让我有些无奈，我找不到对手啊！不过等了几分钟后，终于有一名同学来找我了。

　　我和这名同学正在抢着掌握局面，不过他棋差一着，被我抓住了破绽，一举攻进他的“城门”。我有些小得意，便扫视了一下其他同学。

　　所有同学都沸腾了起来，一阵阵欢呼声响起，估计是哪个同学赢了对手吧。有些同学因为没有位置了，所以双手正顶着桌子，托着腮帮子，看着其他同学下棋。

　　将军！”一位同学大声喊着，声音中有着掩饰不住的高兴。

　　看着这些场面，我不禁在心里暗暗叫道：老天啊老天，你还是失算了，在教室我们一样可以玩得高兴。

　　我又看向自己的局面，呀！糟糕！我忘记怎么走了，完蛋了，好不容易打拼出来的“江山”就这么毁了，原本那么好的局面我都已经想好了下一步，哪知道看其他地方去了就忘记怎么走了，我现在真想一巴掌抽在自己脸上。

　　就在我苦恼时，铃声响起来了，我差点高兴的对与我下棋的同学叫出声来，啊哈哈，幸运女神与你擦肩而过！

　　上课时，老师将课堂变得绚丽多彩，下课后，依然精彩。

场景描写的作文篇4

　　今天，是我在夏令营的第三天，不过今天很特殊，因为今天要打水仗。

　　我们兴高采烈地在营长面前又蹦又跳，这时，营长开口了：“你们分成两队，一队是男生，一队是女生，然后去拿水气球，就可以开始了！”话音刚落，小朋友们全部狂奔向拿水气球的地方，过了一会，小朋友都回来了，每人手上至少拿两个水气球。

　　“开始！”只听这一声令下，男生们突击似的发起第一波“进攻”，很多五颜六色的水气球被男生们有力的手送到了天空上，还没等我们反应过来，这些五颜六色的水气球已经飞到了我们的面前，我灵机一动，做了一个漂亮的向后退的动作，水气球擦着我的.肩膀飞了过去，打到了地上。我用手拍着心口：“我真是太幸运了！”可不是人人都有我这么幸运，就如我旁边这位女生，她就被一个粉色的“水胖子”砸中了头，水顺着她的头发流下来打湿了衣服，那女孩用一只手把湿漉漉的脸狠狠地抹了一把。这时，我们女生们也反应过来开始还击。

　　“李昊月、吴雅、刘机悦！你们去男生后面包围！赵天谨、杨语心去男生的左边！廖爱怡、张芷轩去右边包围！”李家芮大声吼道。话音刚落，我们几个女生已向各自的地点跑了过去，反正都被打中过了还怕啥呀！

　　到达指定地点后，不知谁喊了一声“打！”我们便一起把“子弹”送到了空中，男生们只好手抱头左躲右闪，但大多数男生还是光荣中弹啦！我们高兴得又蹦又跳，拥抱在一起！快乐的笑声在操场上响成一片！

　　打水仗可真好玩呀！

场景描写的作文篇5

　　新年可以收压岁钱、穿新衣服、放鞭炮，但最有趣的是看舞狮子子表演。我至今还记得去年广州之行的情景。那天万里无云，街上人多得拥挤不堪，十分热闹，大家都满面红光，喜气洋洋。忽然，响起鞭炮声，我循着有声音的地方走去，发现原来是舞狮子子的`队伍在赛狮呢!那头狮子做得十分逼真，张着血盆大口，眼睛还一眨一眨地，特别有神采，大家更是赞不绝口。舞狮子子的人很有默契，“狮子”有时摇摇头，有时跳来跳去。

　　这时，有几个人搬来云梯，大家更加兴奋，“狮子”开始走云梯，边走边晃脑，人们拍手叫好，“狮子”到顶，竹杆上挂着生菜，狮子一下子就扑向生菜。我十分奇怪，问:“妈妈，狮子为什么要抢生菜?”妈妈耐心的告诉我:“那是利用谐音，把生菜说成‘生财’。人人都希望能生财呀!”原来是这样，我顿时明白。啊!中国传统文化真是千姿百态，太有意思!

场景描写的作文篇6

　　在我们向上楼的左边，有一座美丽的喷泉池。喷泉池的形状是椭圆形的，在喷泉池里围绕着水池排列着许许多多根小铁柱，就像是一串串“花炮”，在每根小铁柱的中央都有一个小孔，这个小孔是用来喷出美丽的水花的，每当通电后就会从每根小铁柱里喷出美丽的水花，从近处看像一只只扑打着翅膀的`蝴蝶，从远处看又像是一朵朵盛开的水仙花，真是美极了！清澈的池水里游着许多小金鱼，有红的、白的、黄的、黑的……五颜六色的鱼儿在池水中自由自在地游着。在水池的中央有一座美丽的“小岛”，小岛上有一棵挺拔的大树，浓密的树叶向四面展开真像是一把大绿伞。树下是一片翠绿的草地，嫩绿的小草正焕发出勃勃生机。

　　这就是我们学校美丽的喷泉池，它给我们的学校增添了一道美丽的风景线。

场景描写的作文篇7

　　我是一个热爱科学、一个创新生活、一个敢想敢说的女孩子。

　　我经常听长辈讲故事。

　　有一次，我一个人非常闷，想听奶奶讲故事。奶奶为了帮我解闷，就讲了奶奶小时候的事：

　　“妈妈，妈妈，我要看电视”，奶奶说，母亲答应了我。我便直奔邻居家。

　　后来便这样过日子，可等我长大后，我出嫁了，就生下了你爸爸。你爸爸吃苦学习，勤奋刻苦。上完高中就不读了，因为家里那时穷，没钱供你爸爸读大学，便外出打工。回家时，他带回了你妈妈，不久就结婚了。之所以，才能有你们两个“小精灵”。

　　现在你们已经上学了，要懂事。你们的父母很辛苦，好不容易挣到这些钱来供你们吃穿上学，要好好学习啊！

　　听完奶奶的故事后，我告诉了姐姐，姐姐和我都非常感动，便发奋读书。每次考试成绩都令父母开怀大笑，我和姐姐心理都美滋滋的。

　　不知为何，爸爸把节省的工资，买了一台大彩电，全家的心里都很满足。

　　一次暑假，我和姐姐约定：下一个学期的.学费要自己挣，不许告诉任何人。就这样干了几天，不知道为什么爸爸发现我和姐姐经常外出打零工，并教育我们。

　　爸爸那慈祥的面庞，亲切的语气，对我们说：“孩子现在你们要为自己的将来的美好生活打好基础，当你老了把自己的生活房屋盖好后，住在彩虹的下面；当回忆起自己充实的生活，分享自己的快乐与美好时光；当你回忆自己一粒汗水一滴辛苦下创造成的，心里也会有一丝丝光荣感。你们现在还小，最主要的是学习；将来你们长大后，才能成为我心中的好女儿”。

　　听了爸爸的一番肺腑之言，我犹如胜读十年书啊！

　　我和姐姐都开始更加发奋读书，为自己的生活创造彩虹！