语文考试心得

时间:2023-04-27 13:27:45 其他心得体会 我要投稿

语文考试心得(集合15篇)

  从某件事情上得到收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编帮大家整理的语文考试心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文考试心得(集合15篇)

语文考试心得1

  时间流逝,抄经过两个月的努力,我迎来了期中考试,这是我初一生活的第一个大规模考试,这是我第一个在平均分之下的考试。

  下发卷子后,我不禁张开了嘴都能装下一个鸡蛋,成绩连我自己也十分吃惊,看到一个又一个大大的红叉映入眼帘的,也有一个大大的87分,这可是满分120分的.卷子啊!

  我总结了一下分低的原因,有一个默写题不对,刚起头有的是功夫,有的是希望的前一句话不会还有关于名著和文言文方面的选择,不会这些错误,是因为我每天完成作业时间多,效率低,写完作业后根本没有时间复习刷题,造成了恶性循环,睡觉晚,精神头不够高,还是学不会,再者,我上课爱溜号注意力不不够集中,思路太活跃,一下子就想到了别的事情上,最后粗心大意和马虎都是我最大的缺点痛处,比如说没审题就盲目做题,把找出对的题,读成了找出对的答案,这样答题会让我犯下许多不应该错的题,在学校遭到老师的批评:马虎就是不对,就是能力不足;回家又得了:怎么就不会呢?的评论。

  经过了对本次考试的总结,我得到了三条启示:不要在作业上花费太多时间学习,效率要提高;而且要复习堂上不能溜号;在答题时要专心,不能马虎。

  我希望下一回考试能考出辉煌的成绩!

语文考试心得2

  成绩非常不理想。其中英语97、数学89、语文最差,才87。5。

  语文考试我扣了12.5分,其中作文和阅读理解题共扣了1分,其他扣分的地方大多数都是课文的.理解之类的题。比如第三大题的第二小题,应该选择“比喻”这个手法,但是我选择了夸张,后悔啊!再就是第五大题,我对课文的理解不够深,所以扣了许多分。最不该错的就是第四大题的第五小题画图,粗心使我扣掉了2分,真是不应该啊!

  下次考试我应该吸取这一次错的教训,争取下次再碰上这些题时不再错!

语文考试心得3

 1,背诵+默写

  老师布置了三条作业:第一,抄写课文;第二,背诵课文;第三,准备明天默写课文。老师是按照先书面后口头、先复习后预习的顺序布置了作业。那么,如果按部就班地完成作业,第二天默写有没有满分呢?没有!那又是哪里出了什么问题呢?是顺序错了。我们应该把抄写作业和背诵作业结合起来。先背诵,后默写。

 2,阅读+记忆

  阅读如果定位为休闲阅读,那你一定不会有深刻的记忆。到了初三,应该把阅读定位为实用型阅读:即遇到好的句子就背下来。到了阅读和写作的时候就能运用上了。

3,练习+三定

  到了初三,关于语文这一科的学习与复习,其实在很大程度上就是在修正语文答题的规范性。所以平时的练习就要做到“精做”,也就是定时、定量、定规范,和考试状态一样。这样的.练习才是有效的练习,否则不如不做。

  4,订正+反思

  很多学生喜欢新的不喜欢旧的。喜欢做新的题目,不喜欢回顾旧的题目,讨厌订正,更谈不上反思。希望同学们一定要重视做过的题目,并总结反思。会反思的学生一定是会应试的学生,任何试卷都不可能考倒他的。

语文考试心得4

  这一次的语文考试,真令人失望万分,我语文成绩只考了83分,当时我拿到卷子整个人都傻掉了,我把分数告诉我妈妈,妈妈并没有骂我,是我心里更不是个滋味,因此我做出了以下的总结。

  首先是一些基础题,里面有一些是从资料袋里面出来的,当时我就只看老师给的重点,并没有注意资料袋的内容,因此丢了不少分,我会吸取这次教训的。

  错的最多的是阅读理解,我想我没有把短文全部读透彻、清楚,而且还很粗心,短文中有语重心常的`“常”字,我却写成了长,这错的多么不应该,所以我的心里一直很内疚,而且那个填词语的,就是因为有错别字,而扣了分了!还有那个21世纪是从几几年至几几年,也填错了!这可是老师专门讲过的呀!我准备在下学期准备个笔记本,来专门记一些老师给我们写的重点,把老师给的重点牢牢的记在脑海中,不忘却,这样也能少扣一点分。

  我会好好利用这个寒假,做一些阅读的题目,使我在以后的考试当中,阅读题尽量少丢分,使我得总成绩有所提高,让老师与父母会省心。

语文考试心得5

  这次考试我考得很不好,语文才78分。

  卷子上大部分错的题都是不应该错的题,我却错。我觉得主要是粗心大意,不好好审题的原因,一道我会的题却因为答题不规范而扣分。

  最主要的`就是我要改掉不细心读题目的坏习惯。

  时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的错误。

  我希望老师不要对我失去信心。下一次考试,我一定会努力的!

  以后我一定要改正缺点,同时也要好好上课,下次争取考个好成绩。

语文考试心得6

  就拿这次考试来说吧,卷子刚发下来,我一看就觉得很简单,平时都练过,考满分肯定没问题。可试卷发下来了我傻眼了。因为粗心数学观察图形把左看成右,语文基础字写错,检查时一扫而过,没发现错误,卷子发下来才后悔不已,马虎又丢分了;其次我平时学得不扎实,不灵活,不会举一反三,又有点骄傲,这就是我失败的原因。

  妈妈看到了卷子后十分生气,陈老师在一边不停地鼓励我,让我在这个寒假好好复习,采取一定的方法改正粗心的'习惯。

  我采取的具体方法是:第一:若因粗心写错一道题罚做十道题。第二:若连续一周没有错误则免做部分课外作业。

  我一定要吸取此次考试的经验教训,坚持执行我的纠正方法,力争在这个假期使我的学习有一个大的进步,为下学期取得好成绩作出努力。

语文考试心得7

  这次语文考试成绩不理想 。仔细看试卷的失分点后,分析失分原因大致有:

  1、考试心理紧张,无法集中注意力答题;

  2、个别知识点掌握不好;

  3、粗心,错别字太多;

  4、作文离题。

  总结下来,我觉得我的'课堂知识学的可以,但是自己写作方面的能力还要再继续加油,多学习。争取下次考得更好。

  为在以后的考试中能够避免这些错误,我会认真听讲,多做练习,克服粗心的缺点。

语文考试心得8

  很快,这次的月考已结束,成绩公布后。望着试卷上的分数,我有些失落。因为这次考的并不好,为什么我不能考的再高点呢?对此我进行了反思。

  在这次考试中,我犯了许多不该犯的错误。考试前几天,我把书上的内容背的一干二净(起码我是这样认为的),可是这次背是背对了可我却在细节上丢了分,语文竟然错了很多不该错的地方。我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。

  所以我决定,字词句的默写争取不要错一个。平时要多背多记多写,这样才能学的扎实,同时理解能力要强。

  另外,导致我这次没考好的.原因也是因为我平时学完课文之后,这一课就算过去了。之后并没有进行复习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后我一定要多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

  月考毕竟不是期中考试,我还是有机会的。我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

语文考试心得9

  今天天气虽然很好,可我却怎么也高兴不起来,我的语文成绩不是很理想,没有达到特优生的标准。看班上的小朋友成绩都在进步,唯独我停止不前,我感到心里非常失落,连小朋友来喊我出去玩都没有好心情。

  我在心里一个劲儿地埋怨自己,在考试前不应该太浮躁,没有静下心来好好复习,所以导致成绩不理想,真是自作自受!可是,现在马后炮有什么用呢?不,我还有机会,我要把握住眼前的假期时间,在假期里找出自己的不足,把自己的`毛病改掉,在以后的学习中更好地展现自己!

  晚饭后,我又想了很久,觉得学习是自己的事情,一定要主动,不管做什么都要有效率。我决定合理地安排暑假的时间,在假期里端正好自己的态度,做有效率的事情,不能再马马虎虎,应付学习了。

语文考试心得10

  这次语文考试考得还不错,古诗默写和课内文言文没有扣分,这与平时认真扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不

  错,字词解释和句子翻译都没有出错,但是最后一题,写出本文告诉人们的道理扣了一分,失分在于没有全面地理解,少了一点,也让我意识到,在将来的学习中,还要多看课外书,加强自己的理解能力。

  课内阅读考得是《最后一课》,这篇课文我前一天并没大复习,刚开始拿到试卷的时候,有一些慌张,但当我答题时,自己还是总很多题记得老师上课是怎么讲的,所以一共扣了一分,是对人物的心理描写的作用理解得不够全面,由此看来,学习语文的关键并不在于背了多少答案,而在于要真正理解课文,理解老师讲的每一个内容,这样无论相隔多久都可以做得出来。

  课外阅读考的是一篇议论文,虽然接触议论文的时间并不长,但是这次考试中我没有扣分,关键在于我用老师上课讲的方法,理清文章的写作思路、结构和中心论点,只要抓住

  这些,答题就可谓是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的学习中,还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事,并多读课外书,才会写出好的文章。

  总体来说,我对这次语文考试还是很满意的.,但考好了也不能说明什么,在今后的学习生活中,我还是会和以前一样扎扎实实地学习,并丰富自己的知识面,多进行阅读和写作训练,相信在我的努力下,会取得更加优秀的成绩。

语文考试心得11

  期末考试临近,同学们都已进入了紧张的备考阶段,思想上重视的同时,更要注意各个学科的学习方法。为了能有效地对各个学科进行针对性复习,在此,新东方网小升初频道为各位同学整理了期末考试有关数学、语文、英语的复习指导内容,希望对各位同学在复习中起到指导作用。

  语文的复习要注重知识的积累,常用字词的正确拼写、短语以及古文的背诵,这些作为基础内容,建议不要找具体的某一些时间来记忆,而是要学会多多利用课间、上下学路上等这些零碎时间,将时间进行最大价值地利用。

  对于作文,要给文章增添亮点。在审题基本正确、内容基本充实、结构基本清晰、语言基本流畅的基础上,增加到位、独特、新颖、著名的事例和精彩的句子、精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的主旨等。语言的“亮点”包括:一个精妙的比喻;一句恰到好处的名言、反问、设问;一个排比句;一个反复、照应。同时,作文的提高要注重平时学习的素材积累,一方面多读名人名言,从中找到最佳论点,另一方面多进行经典寓言、名人故事的记忆,增加论据。

  同时,注重复习中的.争分点。现代文阅读要注意:

  1、读懂原文,把握语境;

  2、定性准确,思路清晰;

  3、理解全面,表达到位;

  4、博闻多思,增加底蕴。

  现代文阅读中的名言警句,是记忆性的东西,每个人都应该拿到手。阅读文章时要注意整体感知阅读,从中提取重要信息,具体阐释和抽象概括。在文言文断句时,学生常犯的错、漏、多等错误会分别扣分,比如对五处未标一处则得5分,而对五处错一处反扣1分,挑战与风险并存。整体的复习要注意跟着老师走,每周一套的试卷,要吃透,不要以量取胜。自己找弱项,强调多问。

  最后需要提醒的是语文试卷更要注重卷面的干净、整洁、不要出现错别字情况。

语文考试心得12

  期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。语文,你的语文!

  我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……想想,仔细想想,毕业进入中学时的'语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

  我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

语文考试心得13

  “期末考快到了,快去复习!”“又是妈妈在叫我复习呢!”“哦!只好去了。”

  又过了一天,“今天就是期末考了”这时妈妈像个火箭一样跑进我的房间,接着便给我一张纸上写着“认真、细心,祝xx考出好成绩”再放入我的文具盒里,过了20分钟我背着轻轻的书包去上学了。

  来到教室放下书包,我拿出书复习,没过多久激动的铃声就响起来了。“开始了”一个高大的老师走进教室,“这次你们要安静的做题。”“好”哪个小组做的好,我就先给那个小组。老师发完试卷考试就开始了。在考试时我紧张的.不得了,连笔都要拿不住了,可我还是“战胜自己”继续写着,可写到第二题我就非常粗心,连题都没看清楚,“五洲四海的洲的三点水没写,”“恍然大悟”写成“庞然大悟”了,下面的成语是在上面填好的词里找的,可我确自己想的,还有阅读题,在做题要求是要在文中找近义词,而我只写了自己想的词。

  这次语文我只考了xx分,下次我一定要认真看,看着这个分数我脸都要红了。考试前妈妈、老师都说要细心、认真,我还订了一个xx分的目标,现在连xx分都没达到。下次我可要真正努力去做好,考出好的成绩。

语文考试心得14

  我知道老师对于我有着很大的期望,这次语文我考得还可以,123分,我挺满意的。

  如何学好语文呢,首先必须要掌握的`是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。作文就更不用说,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。

语文考试心得15

  学习反思作文时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。

  我在着大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽

  然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。

  因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。

  行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应的.过程,才能取得好成绩。

  可仔细想想,我真的只是因为不适应的关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会的知识,由于自己的意志并不鉴定,也因为没有明确的奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学的东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学的不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。

  那么,既然知道了自己的问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如

  何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的快感。所以,给自己你定目标也是必不可少的。

  我继续在学习的海洋中行舟前进着,慢慢地积累着在行舟过程中所找到的经验,努力地熟悉并掌握着。在这知识的积累中,我感到了时光的流淌,生命的流逝。

  而在这片大海的漂泊中,我了解了怎样学习与反思。

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