精选共享幸福作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的共享幸福作文5篇,希望对大家有所帮助。
共享幸福作文 篇1
橹声悠远,江南水乡打开尘封的记忆,共享江南,可以让阳光照进心灵深处,共享自然,可以让幸福加倍。
撑一把油纸伞,漫步青石板路,走过小桥流水,穿过小巷老街。江南水乡,这如诗如画的仙境,我却因一人游览它而累得满头大汗。“一个人走真累,这美景还是不能减少我身体的疲惫啊!”还没等叹一声息,妈妈却一把拉我进了船舱。宁静的光阴,在水波里微微荡漾。青瓦灰墙下,仿佛一眼就能看见江南久远的历史。听!水声时而轻吟浅唱,时而若琴声优雅。水面时而平滑似镜,盈盈如缎,却又如梦。这水面,沉淀了满地水光涟漪,折射出彩霞斑斓,宛若一世的唯美。那阳光安静得如沉稳的修行者,让我那烦躁的性情平静些许。原来,我和妈妈在一起看到的风景与独自一人所见之景是不同的。共享,让看到的景象别具一格。
乌篷船里摇曳着古老的歌谣,打湿在浣衣边的青衣石上。几位妇女穿着有些漂白的蓝印花布,她们浣着衣。就像《边城》中写的那样:“又或可以见到几个妇人,穿了浆洗得极硬的蓝布衣裳,胸前挂有白布围裙,躬着腰在日光下一面说话一面作事……”妇女们在浣衣池边微笑着,原来,仅是共享一片池水,幸福也如临甘霖,欢乐在身边加倍。
鸡鸣,狗吠,碎金般的阳光在空气里斑驳。浣衣的`妇人看到乘船的游人,笑着和我们打招呼,我们也都笑以回应。船夫一边摆着船浆,一边请我们喝着备好的茶。轻抿一口,清香扑鼻而来,似在江南烟雨中淡泊多少尘世,才享得片刻的安宁。那杯茶,滋润我们每个人的心,原来共享,是和别人分享细微却温暖的待客之道。
一开始,不太理解江南人为何过得安闲自在,但当阳光碎金般洒在我的手里,洒在浣衣女明媚的笑容上,那蓝印花布随风飘荡,洒在船夫明亮的眸子里,那船浆划出圈圈涟漪,似乎明白什么。彼时,阳光微淡,岁月静好,安然若素。慢慢移开撑着的油纸伞,让阳光洒进心里,驱散心底的阴霾,光与影交错,斑驳在地上,演奏出一曲和谐的交响曲。共享阳光、共享江南、共享自然,让幸福加倍。
江南水乡,如一只云雀,衔来半枚阳光,让人忘记城市的喧嚣,让人抛弃钢筋混凝土的冷漠,让人有“陌上花开,可缓缓归矣”之感。水面露出了嶙峋却平整的巨石,石上有欢笑,石上有斜阳。
共享阳光,共享江南,可以让幸福加倍。风从江南吹来,我在水乡等你共享自然……
共享幸福作文 篇2
二,三月份,赶上了过年的气氛,似乎驱逐了寒冷,留下了大束大束的阳光,在人间温暖地开放,绚烂……
轻嗅,空气中似乎夹杂着一丝香甜,缓缓地,拨动心弦。寻香而去,便看到那阳光下的蜡梅,遒劲的枝干,薄薄的,冰雕似的花瓣,在阳光的映衬下,闪着耀眼的光芒。不知为何,心中一动,世间怎会有这般美好?
本想走近瞧瞧,怎料听到一声叹息,忽的止住了脚步。似乎是从梅树下发出来的。我透过门缝看去,是李大爷,他在干什么?
或许我是不懂的,他正对着梅树发呆,脸上落寞的神情叫人心中一颤,这是怎么了?似乎,悲伤弥漫了在四周,蒙了眼,静静的。
回到家中却又是另一番景象,母亲和奶奶正讨论着今晚吃些什么,弟弟和爷爷也在一旁打牌打得不亦乐乎,我却无法融入到这气氛中去,只记得那忧伤的身影。
“妈,隔壁的李大爷……”我问道。
“哦,你说隔壁的李大爷啊,李大爷是真的可怜啊,老伴走得早,儿子拉扯大了,赚大钱了,虽现在日子过得挺幸福的,可是一个人,哎,你说……”我已经没有心思听下去了,满脑子都是那可怜的'人,怪不得会露出那样的表情,直击人内心深处。我没法就这么看着。
“妈,要不,让他来我家吃个饭吧。”妈妈先是一顿,转即又露出了微笑,“好啊。元宵节就是要团圆热闹才好,去吧。”妈妈鼓励道。是啊,元宵节就得团圆,热闹!
再次站在这儿,心中有些忐忑,怎么办?李大爷就在院子里,进去吧。
接近傍晚,天色昏暗了,蜡梅依旧那样美,犹如仙女。却,香气更幽远了。
“大爷。”我喊道。他抬头看向我,“是小蒙啊,怎么了?”尽管只是一瞬,我却还是看到了他脸上的落寞。“大爷,来我家吃个饭吧,大家一起共享热闹,都等着你呢。”
我看得到,他脸上那抹欣喜的神色,“真的可以吗?不麻烦你们吗?”“不麻烦,不麻烦。我爷爷听说你要来可高兴了,嚷嚷着准备倒酒。”听到这,他笑了,很温暖。
“哎呦,老李来了,等你好久了,快快,等你好久了,咱们俩今天一醉方休!”爷爷红着脸,看来已经喝了不少,“别听他的,先吃菜,可准备了一下午呢!”奶奶插嘴进来。看着他两这样,似乎,不忧伤了。饭桌上,雾气腾腾,却遮不住李大爷那微红的眼眶。
第二天早上,人未醒,却嗅得一丝幽香,从门缝中钻入。打开门,有一枝带着露水梅花。只听到路人的惊叹:“好香啊!”心情也跟着变好了……
阳光不锈,荡漾出金色的光圈。果然,共享,可以让幸福加倍!
共享幸福作文 篇3
过了一会儿,他好像找到了战机,突然向我发起进攻?小兔的生日过得真有意义啊。我的老家在横塘。这是我一个解不开的谜?妈妈听到我的哭喊,来不及穿鞋,光着脚就往外跑,并把我抱到附近一家的医院。
我们在网上查阅了有关“燃放烟花爆竹”的注意事项和有关资料,将它们分类、归总,打印成宣传单。并且,针对“安全燃放烟花爆竹”写了活动倡议书。最后,我们进行了分工。有的负责拍照,有的负责调查,有的负责对调查进行笔记……万事俱备,只欠东风。
我们走出校门,可是,天公不作美啊!
天如墨,水如泪。雨水笼罩着大地,显得格外潮湿。我们迈着轻盈的步伐走上街头,淅沥淅沥的冬雨微微地下着,丝丝细雨顺着屋檐、树叶调皮地滑落下来,砸落在了我的头上。一股凉意瞬间从头顶散发出来,然而,我的心里却异常兴奋,没有委屈,没有埋怨,没有冤恨,只有高兴!
不知不觉中,我们来到了街上的一家店铺前。我们左看看右看看,不知所措。这时,范拿着手上的倡议书,迫不及待地走了进去。只见她很有礼貌地说:“您好,叔叔!我校正开展有关‘安全燃放烟花爆竹’的倡议活动,请您配合我们本次的活动。谢谢。”
“好的。”
“嗯,这是我们的活动倡议书。”范继续说,“叔叔,您看,快过年了嘛。为了喜庆一下,难免是要燃放些烟花爆竹的。您一般都会选择哪些场所进行燃放呢?”
“一般都会在家门口吧。”叔叔不紧不慢地回答。
“叔叔,您看,倡议书上写的。”说着,范用食指指了一下倡议书,“燃放烟花爆竹最好在空旷的地方进行燃放,以免造成人员炸伤或物品被损坏。”
“谁说不是呢!昨天,有一个小孩在我的店铺前玩擦炮,结果把我的两个包炸坏了。”
“损失严重吗?那有没有造成人员的烧伤呢?您怎样解决的呢?”范问道。
“损失倒不是很严重,当时,觉得他是一个小孩,何况比我儿子都还小,所以教育了他一下,没追究他什么责任。”叔叔和蔼的说道。
“叔叔,您做的.真好!不过,您看,这位小孩可真危险啊!身边没有父母的陪伴,这只是炸了您两个包,万一炸伤了人,可怎么办啊!您一定要劝解您的儿子和其他小孩,少放烟花,最好不放烟花!现在,有很多人因为燃放烟花爆竹而被炸死的案件很多啊!”范语重心长的说道。
“是啊,燃放烟花爆竹确实应小心谨慎。不放烟花爆竹,尽量少放啊!”叔叔也意味深长的说道。
“好的,叔叔。不要忘记提醒您身边的人。再次感谢您的配合!叔叔,再见!”范微笑着说。
随后,我们又采访了几位阿姨以及孩子们。因为我们的宣传与教育,使他们也明白了什么,我们的努力也看到了回报。正准备我们回去时,一位阿姨走了过来:“小朋友,这些宣传单子不要乱贴啊!贴在人家的家门口,可不好看了呢!”然后就走了。
听这位阿姨说完,良久,我们才回过神来。接下来我们离开了,结束了本次的倡议活动。
生活中,生活不如意十有八九,就比如遭人误解。我们应用正确的心态来对待,别人可以否决我们的今天,但不意味着可以评判我们的昨天,觉得我们的明天!既然是一颗金子,早晚会发光,又何必为别人的话语所困惑、所争辩呢?
然而,我们也必须知道:如果他人因我们的帮助而是生活更加幸福和充实,那么我们就算是遭受误解,也是值得的!
“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”这是冰心告诉我们的。我们每一个人都渴望成功,那么我们就应在追求成功前,做好充分准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。
在新经济时代,我们要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地!
一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然而所学的是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的活动我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!
共享幸福作文 篇4
幸福是你一个人的;当你学会分享的时候,快乐依然是你的,也会被很多人分享。
妈妈对我说:奶奶会从家里带枇杷来。
枇杷,这个季节的产物,充满了乡土气息,抛开它美丽的外形和华而不实的姿态,只留下最简单的样子,真的很像种它的农民。小时候在乡下老家,和几个孩子聚在一起贫嘴。有微酸有微甜,和我小时候的生活一样丰富多彩。几乎家家户户门口都种了一棵枇杷树,家家户户都给邻居献上自己的枇杷。最后笑着说:尝尝我的枇杷,很甜!枇杷,邻居,家乡,构成了我记忆中最难忘的画面。
奶奶真的带了枇杷。是的,是枇杷,一大包枇杷。母亲接过沉甸甸的包,有点埋怨地说:“为什么带这么多给你吃?我们吃不了多少。”
奶奶脱下外套,笑着说:“没事。家里邻居送的礼物很多。”而且,这么多不仅是给你试的`,也是给楼下邻居的。之后他给了我一个神秘的微笑:这些东西都是我捡的,但是又大又甜。妈妈尴尬地冲我笑笑,送枇杷?我家和楼下的人几乎没有交集,尽管他们住在同一栋楼里。
奶奶听了很惊讶。她活了这么久也没跟谁说过几句话。
那天晚上,奶奶挑选了一些更好的枇杷给楼下的邻居。她别无选择,只能给作曲,这样她就可以犹豫是否下楼。奶奶站在门口剪衣服,敲孩子。里面的阿姨茫然的看着我们。奶奶把手里的枇杷递给她,笑着说:我们在楼上,来!这是我家种的枇杷。不要嫌弃,给你尝尝。阿姨愣了一下,马上推脱:不,不,你自己吃吧!奶奶坚持要给她枇杷,说:“哎,没什么大不了的。我家里还是有的!”最后阿姨拿着那袋枇杷。我说了几次谢谢。
送完枇杷,我和奶奶准备出去走走。晚风通过心脾带来了难得的宁静和舒适。直到那时,我们才看到这个美妙的夜晚。河水静静地流淌。风吹过树林,发出优美的音符。两边的黄灯洒下第一抹温暖。奶奶突然轻声说,有人送的枇杷真甜。回头再去试试,枇杷就掉了。我点点头,嘴里还保留着刚吃过的枇杷的甜味。真的,今年的枇杷比以前甜多了。
因为分享,枇杷,邻居和家乡有了联系,构成了我难忘的回忆;因为分享,我在这个喧嚣的城市里得到了久违的沉默;因为分享,我们之间的距离减少了;因为分享,我的快乐变成了我们的快乐。
回到家,我妈指着桌子上的一包枣子说,刚才楼下阿姨上来坐了一会儿,带了一包枣子,说是老家的特产,一定要尝尝。
我拿起一颗枣子。红枣真的很美。嘴里嚼着真的甜如枇杷。
共享幸福作文 篇5
星期五下午,我参加了“花开四季,共享幸福” 庆花博主题活动启动仪式暨“月季栽培” 培训活动。
月季专家孟庆海老师专门给小志愿者们做了讲座,孟老师简单喧几句之后便切入正题。
孟老师告诉我们月季的五大要素。一修剪,好的修剪,决定着开花的数量,1,杂交荼季。俗话说的“大花月季”它要去细留粗,去内留外,剪去老病残枝,墙薇泌枝。2 ,微型月季。3,芬花月季的花瓣有大有小,最大3厘米,最小是1厘米。平常修剪,从四月下徇到12月份,适合盆栽……
孟老师不停地说着,时不时加上一些动作,我们认真地听着,双眼紧盯孟老师。
“地背月季,枝条生长形态不同,枝条软弱的'像鞭子,可塑造许多的形状,如一个球,后来变成了花球……
听了孟老师的演讲,我对月季有了一些了解,没想到只是种花,就有许多学问。大自然就像一本书,等我们去读呢!
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