【实用】初中生作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的初中生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩,不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途,对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好,只是近黄昏”,现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而,成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……
随着时光的飞逝,在现今社会、学校、家长三位一体的教导下,在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要4个字———“出人头地”,所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军,但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”,失落之情便会慢慢袭上心头,特别是进入高三,面对这百舸争流的高考,以分数定前程的现实,一次失落便会带来一次新的烦恼。
轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思,为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票,在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我,只要多一点谦逊,少一点自大,多一点爱心,朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的,这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。
很多时候会觉得自己在生活中失去了什么,难道成长的代价如斯,竟不能保留住一份童稚的空气,就连那时眼中咸咸的'泪,如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼,有人把这叫做成长中的历练。
不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动,以往的那种“一事能狂便少年”的豪气,已被尘封许久,纵然这使我们不再鲁莽,不再冲动,以一种淡漠冷静的目光看待事物,但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中,我们便多了一种气质、一种风度,这是成长的烦恼。
的确,成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税,但是我更喜欢一句歌词:“最近比较烦……我虽然烦,但却不混乱,我会静静长大”。
初中生作文 篇2
初中生活从挥手开始,与五年的好友分别痛苦的泪不由自主地夺眶而出。站在台阶上,望着空荡荡地操场,心里此起彼服。
初一的第一天是最难忘的,也是痛苦的。那些陌生的同学陆陆续续地坐下,心里是激动的初中生活从这里开始。
那天的`天是灰蒙蒙的,带着一丝薄雾,掩去了我的痛苦。我告别了童年的无知,向全新的青少年生活走去。
初一伴我度过了无数个日日夜夜,我没有压力,昂首阔步迈进了初二的门槛,开始了又一个不同的的学习生活。
初二可算是煎,因为第一站中考项目将在此时进行。地理老师空投无数个知识炸弹,没有顽强的生命力和极强的防御力,想活没门。每一天,地理伴我从傍晚到深晚,从人来人往到夜深人静。每到这时,我总得想,今天的夜怎么来得这么快呢?
带着一个困倦的身体,又一次步入机械的学习环境,又一个阴沉的天。
支着头望窗外,又一轮夕阳渐渐沉入地下线下,又一天过去了。
我游荡在知识的长河之中,缓慢地前行,我也不断用知识来充实自己,探索,前往,前行,探索。
夕阳撒在大地上,初中生活将是我人生的一个终点,也是我人生的一个起点。
初中生作文 篇3
初三是一首歌如果说,初一我们还是个小孩,初二还是少年布不知愁,那么,初3便是一首难唱、难懂、难学的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走进黑和白的世界;本想再一次把摆棋艺擂台,与对手杀个天昏地暗;本想再一次寻觅一方属于自己的天空,尽情地放纵自己可是……初三了。
是的,初三了,父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫,暗示着初三的重要与关键;亲戚邻人的关爱与呵护,汇聚成无数的'真心祝福与美好愿望。然而,惟有学生们的心情却日益沉重与压抑,因为,他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。这个世界本来就充满众多矛盾,自然,“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初三,尽管失去了许多,但同时又拥有了许多。初三的一份份侵满心血的讲义,是老师眼中无言的红丝;初三的一道道费尽思索的习题,是我们心中对中考的憧景;初三的一句句融进征程的赠言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的无悔的选择,是学子们对人生的谨慎思索……
终于,我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢;它的乐章或快或向上;他的主题清亮而携永……哦!初三是一首歌。
初中生作文 篇4
今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班群众就意味着接下来的时光将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些“外校”学生能够和睦相处一同应对,所以常常能够看到班里组成了不一样的“小群众”都认为这是对自我的最好保护。直到开学后的秋运会,我们与其他班一齐比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自我班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的.我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每一天都面临着一个又一个的“危机”,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后,我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我明白那只是最后的疯狂。
立刻就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗?有压力才有动力,所以我期盼着。
初中生作文 篇5
还香甜地睡着,却被那刺耳的铃声闹醒。“真是的……”我迷迷糊糊地睁开眼,赤着脚跑向了书桌。手机“嗡嗡”地在手里震着,我微眯缝着眼——竟是我定下的闹铃,那上面反复闪动的字:立春。2月4日。
已经是立春了,春天,就这样在早晨,特别地吵醒了我。心情便欢欢喜喜的,仿佛有个小人儿,在心尖尖上闹哄哄地吵着。春天的我,就被注入了鲜活的生命力,疯狂地甩着头发,嘴里哼着歌。我依旧和姐姐在一起向前走,今天还有忙碌的课程,然而心情已经与往昔不同了,这是定理,春天里的人永远获得生机盎然。
风还是有些耍着性子,带着些凶狠地刮着我的脸,慌慌张张间未曾擦干的发,都凝结得紧紧的,怎样也分不开。轻轻地扯那么一下子,还会疼得我呲牙咧嘴。算了,让阳光在某时某刻晒干它吧,就像晒干所有的泪水一样。在书店高高的柜台上,看见了还未放假那会曾留意的一本杂志还在,充满了惊喜。我笑了,咧嘴笑着,买下了它,这大概就叫缘分,所以,我很干脆地买下了它。春天伊始的时候,买下一本和自己有缘的书,文学之路也会开满花朵吧,开满希望的花,生命的花,哦,春天,春天。
Belinda还是那样的富有创意,送给我们两个闪着光泽的橙子后,却忽然要用包裹着的`两张纸做一幅艺术品。其实,我敬佩一个可以活得如此随意,如此快乐,如此不在意的人,像belinda,她是个孩子一般的人,包囊了这种种的令人艳羡。她在纸上涂抹着一道道的条纹,做成一只蝶,而姐姐用那另外一张纸叠成了一朵小而娇艳的花,可真漂亮!笨拙的我只这般傻愣愣地看着,笑得如同一个傻瓜。Belinda把蝴蝶和花枝都粘到了墙上,雪白雪白的墙,开了一朵花,又引来了一只五彩斑斓的蝶。真美——那蝶仿佛仍在振翅,而那花娇滴滴的,又似乎散发着清雅的芬芳。春天,墙也便开花了,而大家的心情也如花一样的怒放。
春之初,爱之本,幸福之源泉。我愈发地热爱着世界,热爱着文学,像最初那样,爱着所有。哦,春天,春天,你好!
初中生作文 篇6
寒假的一天,爸爸带我去新华书店买书。在书店里,我发现一本蕴含中华传统文化特色的《说文解字》。我仔细翻了翻,看到了中华文字在历史中的巨大变迁,从甲骨文到金文到小篆,再到我们现在3500个常用的简化字,都在这本书里一一展现出来。
我越翻越觉得里面的内容妙趣横生,趣味无穷,我想把这本《说文解字》买下来。但老爸却摇了摇头,说:“这么深奥的古文字,你能看懂吗?是不是一时心血来潮?”我坚定地说:“我要把这本书琢磨明白,这可比家里书架上的《康熙字典》简单多了。”
我小心翼翼地把《说文解字》捧回家。一回到家我就翻开书,沉浸在了书的海洋中。汉字,是使用人口最多、流传范围最广的一种文字。读了这本书,我了解到汉字具有集形象、语音、词意三者于一体的特点。这一特点在世界现存文字中是独一无二的,它使汉字具有了独特的魅力。
读了这本书,我了解到,东汉时期著名文字学家许慎编写了《说文解字》。说文解字开创了部首检字的先河。在书中,许慎用“六书”的方法详细讲解了9353个汉字的来龙去脉。“六书”是什么呢?六书就是象形、指事、会意、形声、转注、假借这六种造字和用字的方法。古代版的《说文解字》是用文言文写的,不适合现代人阅读。现代版选取3000个常用的'汉字,还有近千幅精美的插图,读起来通俗易懂,拉近了我们现代人与历史的距离。
翱游徜徉在《说文解字》中,就像进入了一个汉字王国。每一个甲古文都像一幅图画。我想,生活在那个时代的人们画画本领一定很厉害。金文大体上与甲古文差不多,只是笔划变得更粗更壮了,但也有一些变化了。小篆就大不同了,从原来生动的图画变成了有模有样的文字。而现代的汉字不但简化了,而且还变得有棱有角了。
《说文解字》这本书让我看到了我们常用汉字原来的面貌,并且让我体会到每一个汉字都是古代人民智慧的结晶。我下定决心,长大以后,要把博大精深的中华文字发扬光大。
初中生作文 篇7
大家都说:“秋天是个丰收的季节。”但我认为,秋天也是一个开始的季节:秋姑娘在带来凉爽的同时,也将一片片叶子吹下。瞧,叶子上写着“开学了”。是呀,每个学校都在金秋开学了,这难道不是一个新的`开始吗?而我,也踏着金色的阳光,成为烟台一中的一名学生。
烟台一中是一所历史悠久的学校,校园美丽又不过于夸张。一进门,高高的教学楼和葱郁的树木迎接你;徐徐微风轻拂面颊;偶尔有一两只小鸟在树枝上引吭高歌,那清脆的声音引得你不禁驻足倾听。一中的操场很大,有许多篮球架、乒乓球台,可以一下子容纳四五个班级上课。
课间时,同学们会拿着球拍练习打球,也有的喜欢在操场上奔跑,完全不需要担心空间不够。突然,四个大字跳进你的视线“公、诚、勤、毅”。这是我们学校的校训。“公”是指大公无私、天下为公;“诚”指诚实,不说空话,不欺骗自己或他人;“勤”是要勤奋,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。
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