【热门】人描写的作文3篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的人描写的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
人描写的作文 篇1
这是谁？咧着嘴儿，笑嘻嘻的，还做着鬼脸，真冒傻气！刚十五岁，可是已经长得“像半截塔”。红扑扑的脸蛋儿，黑蓬蓬的头发，肉墩墩的'圆鼻子上不知怎么总爱蹭上一道黑，也许这是脸上的“制高点”吧！要说美中不足的地方嘛，就是鼻梁上稍微低了一些。
不过那是“立体”几何的事，现在从平面几何的观点看，轮廓还是蛮不错的嘛！这是谁呢？这是镜子里的我。
人描写的作文 篇2
那天，我到妈妈的学校去，突然，发现了顾励阿姨的电脑旁有一盆仙人掌，旁边又生长出了几棵小仙人掌。这情景我可从来没看见过呀，看着看着就不禁入了神。
顾励阿姨看到我这副模样，笑着问我：“你喜欢这小仙人掌吗？”我点了点头。
“那我送你一棵，仙人掌可以防辐射呢！”顾励阿姨又说。
“真的”，我有点不敢相信。说着，顾励阿姨就拿来一把小刀，把那刚刚破土而出的.小仙人掌连着根从土中挖
了出来，然后小心翼翼地递给了我。我说了声谢谢，便如获至宝的跑回了家。
刚回到家，我便找来一个装满土的花盆，把仙人掌种下了，并把这小仙人掌从头到尾的打量了一番。这小仙人掌全身上下绿油油地，整个身子还没有我拇指那么大呢，十足的“小不点儿”。也许是还没有长大的原因吧，它那一身本该是坚硬锐利、用来防身的刺，却十分柔软，看上去十分弱小的样子。我不免爱怜的摸了摸它那软棉棉的刺，心里也暗暗地下定决心：一定要把这小仙人掌养大。
打那以后，我每个星期都按时给小仙人掌浇水，每过一个月，我还会给它施肥呢。有太阳时，我把仙人掌搬到阳台上，让它晒太阳；下雨天时，我把它搬回屋里，生怕它淋雨了。在我的精心照料下，小仙人掌长大些了，刺也硬了。我高兴极了，把仙人掌看了又看，瞧了又瞧。
如今，这小仙人掌已经在我家生活了三个多月了，它给我带来了无尽的快乐，我爱小仙人掌！
人描写的作文 篇3
星期二，老师拿来了一盆仙人掌，盆子的颜色是橙红的，仙人掌的颜色是深绿的。仙人掌的根部是半圆，上面带两个圆片，圆片上长了两个嫩绿的小圆片呢。
仙人掌的样子像米老鼠的头。从老师那里听说：仙人掌很耐旱，在沙漠里长的更是茂盛。仙人掌的'身上有数不清的刺，如果人类被它刺到，就会很痛。我们都不能轻易去碰它。我以前也观察过仙人掌，我们家就有仙人掌。
仙人掌的形状有很多，比如说有：圆球形的、半圆形的，条形的等等。它的颜色也很多，听妈妈说过仙人掌还会开花呢，那时我还惊讶地瞪大了眼睛。仙人掌的刺也很长，不过也很美。
这就是我观察到的仙人掌，我喜欢仙人掌。
教师评语：能够仔细观察仙人掌的颜色、形状，内容比较具体，语句通顺，还介绍了了仙人掌的特点。如果能把语言写得再生动些会更好。