【精选】小学五年级作文汇总8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】小学五年级作文汇总8篇

小学五年级作文篇1

　　邱伟奇是我的好朋友，他戴着一架250度的黑框眼镜，却有着一双炯炯有神的眼睛，有着一个高高的鼻梁，看起来像个书呆子。

　　邱伟奇的确是个书呆子。有一次他去我家看《隋唐英雄》，看着看着，不知道从哪儿抱出了一本《百科全书》，（等等？百科全书不是不见了吗？他怎么找到的`？）津津有味地看起来了。我用手在他以前晃了晃，他还是若无其事地看书。过了好一会儿，他才说：“干什么呀，我看书呢！你真烦人。”

　　邱伟奇5月10日过生日，我去参加他的生日会，里面有很多同学，他对马张琪说“我昨天和龚中毅看了《隋唐英雄》第四部第四集，内容是：呃……（逗我们笑）罗通戴着红领巾大战王不超，罗通被王不超刺了4枪，罗通说：‘你一个老头竟然打一个学生！’罗通一气之下把王不超刺死了，哈哈。罗通和王不超是同桌，一次考试，罗通考了100分，而王不超只考了59分，王不超不甘心，就和罗通打起来了，结果打了个两败俱伤，罗通一气之下，把王不超给刺死了，还被判了死刑，啊哈哈哈。”我们大家捧腹大笑。他又举起扫把说：“我乃扫北元帅，我封龚中毅为扫北二路先锋！”我说：“扫地元帅！”小声顿时轰破屋顶。

　　这就是我的一个爱看书，爱逗人笑的同学。

小学五年级作文篇2

　　今天我看到一张漫画，父子两人去郊外画画，爸爸背着画板、纸、蜡笔。太阳很大，他打着一把伞，怕儿子晒到太阳，伞倾斜着，而自己身体的大部份却在火辣辣的太阳中烤着，爸爸的额头渗出了颗颗汗珠，而儿子好像没看见似的，自顾自走着。画画的不背画板，背画板的不画画。我们是否都做过同样的事呢？当家人为你洒下汗水，你是否关心过他们？父母不是我们的工具，我们也要学会关心他人。滴水之恩涌泉相报，如果不会相报，再优秀也没用。

　　画中的'小男孩为什么这样呢？因为他娇气、懒散。现在，许多小孩都这样，拿支笔要父母拿，拿本书要父母拿，十分小的事情都不动手。

　　小男孩的做法是把快乐建立在别人的痛苦之上，只为自己，完全不为别人着想，是自私。

　　从这一幅画中反映出了这个小孩的许多缺点，也是我们许多人的缺点。小的地方，往往暴露大的问题。这就是一幅画告诉我们的问题。

小学五年级作文篇3

　　有些人，也许对自己的梦想极为重视，想要成为国家的栋梁之材。然而，对于我们这些少年来说，自己对梦想却充满了无限遐想。但当有人忽然问起我：“你的梦想是什么？”我会毫不犹豫的回答他：“我的梦想是当一名医生。”

　　医生,在我心里一直是一位美丽的白衣天使，纯洁而神圣。是她让我们在生死攸关的.时刻充满勇气与力量，走出黑暗，重见光明。曾经，有多少人因为疾病而枯萎了自己的生命之花，痛苦的离开这个世界。这时，我多么渴望我是一位医生，用自己的智慧与心血研制出最厉害的解药，去解救那些证被病魔缠身的人们，当看到一个即将远离我们的生命重新活跃起来，我一定会感到欣慰！我会用自己不辞辛劳的身躯，去救更多需要的人，使他们从此获得新生。

　　当然，这一切都还很遥远。但要实现这个梦想，还需要我们刻苦奋斗。为了我这个看似遥远却近在咫尺的梦想，我一定奋发向上，最终会达到目标的！

小学五年级作文篇4

　　每个人都会经历成功和失败。成功会为自己竖起大拇指，失败会让自己无精打采。最近，有一件事让我悄悄地为自己竖起了大拇指。

　　有一次，语文要进行一周检测。我拿起卷子看了一眼，在心里说了一声：“真是太好做了！”然后，拿起笔开始做起来。我做得很认真，很熟练。我做完后检查了一遍又一遍，最后老师收走了卷子。我大喜过望，心想，这次一定能考好。

　　过了好几天，老师终于发卷子了，老师说：“这次语文考试不带作文，满分七十分，每个同学都看看自己考了多少？再看看别人考了多少？”话音刚落，老师就读起分数：“王佳艺七十；牛斯曼六十五；李子欣六十八——”我的心怦怦跳个不停，“牛李哲六十二！”我又高兴又激动，我深呼出了一口气，说：“终于比上一次分数提高了！”我看看左边的同学，没考的我多，我看看右边的同学，也比我少两分。我心里真是高兴！这时，老师说：“凡是有进步的同学都要照相，照了相发到班级群里，这是鼓励表扬。我们照了一张照片，老师发到了班级群里。我觉得自己成功了，我默默地为自己竖起了大拇指：我可以做到很棒！

　　这次考试进步，让我感受到了成功的'喜悦，我心里渐渐有了自信，我想，只要我不断努力，就能取得巨大的进步。

小学五年级作文篇5

　　每天下午的练字时间又到了，接着彭伟一把班班通打开让我们跟着视频上的老师来写字。

　　我讯速的拿出我的练字本，开始练字。我首先写的是宝盖头，刚开始我怎么写也写不好，我又照着视频上的.老师来写，写了两行，我发现这两行，一遍比一遍写的好。

　　我把宝盖头写完了，我要开始写“家”这个字。我发现在写家字时，最后一笔要撇出去，身长一些，上面的宝盖头要写的长。宝盖头就像妈妈的手，下面的“豕”就像孩子，宝盖头就像妈妈，意思就是想妈妈在保护孩子一样。

　　我又开始写走之底，我看视频上的老师写走之底分为三画来写。

　　我开始写最后一个字了。“这”字我在写这的走之底时，又把它分为两画来写了，而且我还，总是写不好这个字。

　　同学们，练字要用心来写，你的心静了，自然而然你这个字就会写好看了，如果你的心静不下来，你这个字永远也写不好。

小学五年级作文篇6

　　有人赞叹花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹；有人欣赏花瓣丰满，色彩绚丽的月季；有人陶醉盈盈如珠，幽香袭人的茉莉；有人钦佩纤尘不染，亭亭玉立的莲花，而我，却独爱梅花

　　梅花的外形十分漂亮，颜色也有很多。红的似火，粉的似霞，白的如雪，无论哪一种颜色，都是那么惹人喜爱，美丽的梅花散发着它独有的香气。寒冬时节，梅花迎着风雪开放了，它们有的'还是小花苞，圆圆的像一个个沉睡的婴儿，正在做着甜美的梦；有的含苞待放，像一个个害羞的小姑娘；有的展开两三片花瓣，正伸着懒腰，好奇地打量着周围；还有的已经完全开放了，像一个亭亭玉立的少女，身上落满了洁白的雪花，仿佛披上了白色的轻纱，真像一位下凡的仙女。

　　梅花从不与其它花争春，它在冬天开放，在风雪中绽开笑脸，它总是那么坚强，不软弱。它无论遇到多大的风雪，从不服输，仍然默默地奉献着自己的一切。“零落成泥碾作尘，只有香如故”，是呀，纵然是被碾作尘土也依然要散发清香，多么可贵，多么令人敬佩！

　　在生活中，有许多像梅花一样那样的人，虽然他们的生活环境并不优越，但是他们却从不向困难低头，纵然受尽磨难却依然不退缩，他们迎难而上，默默奉献自己的一切。

　　梅花，我赞美你，赞美你的坚忍不拔，赞美你的默默无闻、无私奉献，我立志要做一个像梅花一样的人。

小学五年级作文篇7

　　早上起来，不禁打了个冷颤儿。秋风从窗户吹进来，格外地冷。走到阳台，眼前一片白茫茫。原来是秋雾呀！

　　那秋雾，像一层薄薄的细纱，把大地上的一切都遮住了，它又如同一个淘气的小娃娃，不知天高地厚地把阳光藏入衣兜，到处都是湿漉漉的。

　　来到瓜渚湖边晨练，不时望望四周，乳白色的.雾气像素纱在婀娜多姿的柳树丛中缠绕着，飘动着，又宛若仙女身上的丝绸，在袅袅飘动。那太阳圆圆的，红红的，渐渐丛雾中透出来，远处的房子、树木，也只有现出淡淡的、静静的影子，就像画师用笔轻轻勾勒出来的。这多像一幅带着雾的水彩画呀！

　　秋雾又给晨练的人们来了个巧妙的化妆，把他们那丝丝黑发染成缕缕银线儿，每根睫毛上都挂上了细小的水晶花。只要你稍闭一会儿，再睁开，只觉得眼睛有一丝凉意。远处传来人们的谈笑，却看不见人影，置于其中，如同入仙镜一样飘飘然。

　　秋雾没有鹅毛大雪那样壮观，没有毛毛细鱼般缠绵，但它十分温柔。它像一位慈祥的母亲爱抚自己的女儿一样，抚摸大地，使大地变得湿润。如果大自然是诗画的源泉，那么秋雾就是大自然的一幅杰作了。

　　雾中看景，别有一番风味。

小学五年级作文篇8

　　秋，树叶由绿变黄，纷纷扬扬的打着旋转落了下来，软绵绵的样貌；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的，树叶在秋风的催促下，在空中翩翩起舞，最后落到地上，渐渐融到泥土中。

　　田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，散发着醉人的芳香。

　　秋的云，多姿多彩，像奔腾的骏马，像翻滚的浪花，此时又像秋姑娘白净的脸。转眼间，天空化作一片红光，马尾般的云烟，在阳光的照耀下，金丝万缕，牵引着一轮红日，从地平线上冉冉升起。紧之后，又出现了茫茫云海，犹如大海一样波涛汹涌。再之后，大海渐渐模糊，变成了一条盘在柱子上的金龙。它翻腾、它庞大、它就就是如此变幻莫测，忽淡忽浓、若隐若现，可真就是名不虚传的美丽啊！

　　秋的雨就是无情的，它打着人们的`脸。一团团饱含着雨水的乌云，向低空森林慢慢移动。在一望无际的森林里，老榆树阴郁的站着，被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装，它们也无可奈何，只好光着身体在那里站着。

　　秋的风就是温柔的，飘着道边野菊花的清香，轻轻地吹拂着路人的脸颊，吹拂着人们的胸膛，流进了人们的心田，有如慈母的双手。秋的天空，湛蓝湛蓝的，像透明的镜子一样干净，又仿佛笼罩在一块硕大的白纱中，如此的明净，像冲洗了一般。

　　将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上方，仿佛笼起一片轻烟，朦朦胧胧，忽暗忽明，就如同坠入梦境。晚云飘过后，此时田野上烟消雾散，同火一般的光芒，冲洗着柔和的秋夜。

　　秋就就是如此有魅力。

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