毕业活动方案

时间:2023-04-25 17:51:08 一般方案 我要投稿

毕业活动方案15篇

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的毕业活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业活动方案15篇

毕业活动方案1

  一、活动目的:“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来.还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!

  二、活动日期:xx年xx月21号

  三、活动地点:xx大酒店

  四、活动主题:(......)

  五、活动目的:

  大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福

  六、活动主要流程:待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。

  整个流程可以分为四个部分

  ①时光剪影

  将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的'视频,主要是记载

  大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。毕业活动策划方案

  ②离别寄语

  有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。

  ③真情交流。

  同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。

  ④心语心愿

  最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。

  节目的最后,有请班主任做最后的讲话,把同学们在学校好的不好的都提出来,让我们发扬自己的优点,改正自己的缺点和不足。和明确我们以后的目标。最后同学们在一起合唱一首《xxx》,让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中,我们在生活和工作上需要更多的朋友。整个晚会也将伴随《 》这首歌的旋律画上一个圆满的句号。

  以上就是整个晚会流程的大概安排,同学们若有好的活动流程可共同分享。酒会结束后组织同学们转移地点进行其他活动:

  宴会安排共8桌桌,一桌十至十二人。

  七、现场布置的要求:要呈现出温暖、感恩、回忆的氛围。可以恰当的添加一些背景音乐。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。还可以通过投影,展示一些班级体照片,如上次全班一起烧烤时在桔园的照片,参加比赛等活动的照片。

  在活动之前,组织好同学们一个人出100元钱,作为本次宴会的经费来源,加上班上剩余的班费。活动结束后网上向大家公布经费明细情况(总收支、剩余资金、下步资金安排等),若有剩余资金,退还捐资人或留作下次聚会用。

  八、筹备工作人员具体安排:

  主持人:班长及老班长;

  现场布置人员:班委及其他同学,负责购买宴会上所用的东西,如:气球、彩带、蜡烛等。

  组织委员要负责本次宴会的摄影人员,并协助生活委员为每位同学准备一份毕业精美小礼物以作留念。

  学习委员负责把邀请函送给每位老师与领导手中。

  生活委员负责本次宴会的菜单及购买饮料酒水和瓜果之类的小点心。

  文艺委员负责节目的次序和节目的总类,最好是让每位同学都有上台表演的机会。可以以小组及个人的形式表演。

  文艺委员负责视频制作与背景音乐的准备。

  九、活动特别注意事项:

  1事前一定要有人负责跟各部门的协调工作。

  2要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

  3场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

  4彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

  十、项目经费报价

  活动圆满结束后生活委员将明细账目公布出来

  策划人:商英1全体班委

  此策划内容以具体活动为准,其中若有变动定会提前告知每位同学。

  【晚会主题及意义】

  一年过去,我们__系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

  这台文艺晚会的主题是“似水流年-关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

  【晚会形式及内容】

  晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  【特色节目】

  真情交流

  相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

  具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。

  【晚会地点和时间】

  地点:x

  时间:xx

  【具体组织安排】

  文艺部:负责本次节目的主办任务

  组织部:负责分配各班演出任务

  宣传部:负责本次节目的宣传

  社会实践部:积极争取,取得赞助费

  纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!

  女工部,自律部,学习部:负责后勤工作

  【经费预算】

  宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等

  共计

  略

毕业活动方案2

  一、主题:

  感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:

  6月28日下午3点30分

  三、地点:

  六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:

  各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员

  五、参加人员:

  六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的`人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)领导代表讲话

  (五)毕业生代表讲话

  (六)教师代表讲话

  (七)宣布毕业生名单

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

  (九)向老师献花合影

  (十)向母校赠送毕业留念礼物:

  “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心” 。

  (十一)宣布活动结束

  男:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  女:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  今天我们是莘莘学子。

  女:明天是社会的栋梁,

  今天我们欢歌在一堂。

  明天我们便是国家的主人。

毕业活动方案3

  一、设计意图:

  童年是一段“快乐来得快,优愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活,孩子们即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采,激发孩子的自豪感,体验离园时的惜别情,萌生对幼儿园生活的向往之情,同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆,在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。

  二、活动目标:

  1.让幼儿体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2.享受仪式带来的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

  3.让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情,并使家园联系得以加强。

  三、活动时间:20xx年8月

  四、活动内容:

  系列活动一:畅谈——想要的毕业季

  内容(具体实施):幼儿谈话,教师梳理——《我的愿望清单》

  1.谈话活动

  开展一次“说说心里话”的活动,充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴,聊聊要离开婴幼园心情是怎样的,有什么愿望,并用视频或语音的形式记录下。

  a.你认为什么是毕业?

  b.你是什么样的心情?

  c.你还记得刚上婴幼园的样子吗?

  d.毕业了你还想和老师同伴们做什么?

  2.用绘画的形式制作愿望清单

  3.实现愿望

  系列活动二:追寻——婴幼园的足迹

  内容(具体实施):

  校园打卡:用自己的方式留下在婴幼园(室内、户外)的足迹(例:拍摄、绘画等形式不限)

  师:宝贝们,你们就快要毕业了,相信你们对熟悉的校园还有许许多多的留恋吧,那让我们现在就跟着老师,一起去看一看我们美丽的婴幼园,一起在婴幼园留下你们的.足迹吧。

  涂鸦墙:画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的事、最美好的回忆……

  小菜园:拿好种子,撒下新鲜的种子,爱与希望的传承

  沙池/滑梯/足球场:拍下孩子们玩耍的照片,留下美好瞬间

  最后与同伴、老师一起合张影,将美好永远珍藏……

  系列活动三:启航——放飞的梦想

  敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗,到如今多才多艺的幼童,孩子们将从这里出发,带着对世界的好奇,用画笔记录下多彩的童年,用心灵绘制美妙的人生华彩。

  内容(具体实施):

  (1)认识幼儿园

  收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单,找找身边的幼儿园的哥哥姐姐,通过采访哥哥姐姐,了解自己想知道的关于幼儿园的信息,与同伴分享。

  (2)我想成为你

  用绘画,手工等的形式创作出理想的职业形象。

  (3)梦想盒子(做盒子,泥土埋等)

  孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业,放到梦想盒中。自制梦想盒,共同讨论埋藏的地点。

  系列活动四:预热——毕业典礼准备时

  活动目标:

  1.愿意参与大型活动的设计与实施。

  2. 了解毕业典礼的内容,并参与其中。

  3. 大胆提出自己的意见和想法,合作完成毕业典礼相关事宜。

  活动内容:

  1. 毕业典礼节目排练。

  2. 自制礼物活动:

  (1)制作邀请卡(利用画、贴、粘、印、剪等形式,制作邀请卡)

  (2)制作、互换礼物(幼儿自己动手制作小礼物)

  (3)制作海报(搜集素材,设计和制作宣传海报)

  3.实践活动:

  (1)孩子亲自去邀请各个班级老师、家长,赠送邀请卡

  (2)毕业典礼海报宣传

  (3)毕业典礼布置与准备

  系列活动五:庆典——毕业典礼进行时

  婴幼园是一段梦的旅程,我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上,怀着复杂的心情回首这些过往,就像旅人撑着长篙,在回忆的河中放歌,向青草更青处漫溯……

毕业活动方案4

  一、活动目的:

  通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

  二、活动主题:

  收获成长扬帆远航

  三、活动时间:

  6月27日上午9:00

  四、活动地点:

  学校四楼演播厅

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体师生

  六、活动准备:

  1.场地设计:背景、横幅、鲜花8束(总务处)

  2.摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、灯光(顾军)

  话筒(陶成霞钱桂霞)PPT制作、投影(李明华)

  3.毕业感言。(各班主任)

  4.学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)

  教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)

  5.制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)

  6.撰写主持词,选拔、训练主持人(唐成负责)

  7.六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)

  8.学生毕业证书(各班主任负责)

  9.座位安排:年级组长协调

  七、活动流程:

  第一部分:成长足迹

  1.音乐响起(《明天会更好》)

  主持人:“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20xx年毕业生毕业典礼现在开始。

  (介绍嘉宾)

  2.齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)

  3.微视频展示《成长足迹》(于明)

  4.家长的叮咛

  5.老师的祝福

  第二部分:感恩母校

  1.微视频展示《致童年》(张晓亮)

  2.在校学生表演舞蹈(姜勤)

  3.学生心语

  学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的.私语》)

  誓词:

  我们是实验学校20xx届毕业生,

  我们向母校庄严宣誓:

  齐:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;

  铭记实验校训,珍惜学校荣誉;

  做有理想,有境界,有广博兴趣,有责任担当的时代少年!

  今天我以母校而自豪,明天母校为我而骄傲!

  4.给班主任老师献花(播放《感恩的心》)

  第三部分:放飞梦想

  1.微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)

  2.校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:《飞得更高》)

  3.毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)

  4.丁校长寄语

  5.全体演唱《我相信》。(放音乐)

  6.主持人结语

毕业活动方案5

  1各班照毕业照

  2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间) 小学毕业了,孩子们该走上全新的学习旅程,给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时,是诉说难舍的感动,还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的.一段难忘的时光,把所有的送别情寄托于送别的氛围里!

  一、20xx毕业临别赠言

  六年的时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,诉不尽对校园深深的眷念,道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别的时刻:

  六1:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长!”“但愿人常久,千里共婵娟!”

  六2:即将告别亲爱的母校,我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹:“海内存知己,天涯若比邻。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

  六3:我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说,你们的敬业精神我们将铭记于心:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!

  六4:我们将把所有的深情凝聚于一首诗,表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲:背诵《毕业歌》!

  六5:适逢母校百年华诞,祝我们亲爱母校“百尺竿头,更进一层”! “走进陆小的孩子是快乐的!走出陆小的孩子是自信的!”“今日我们为校园争光荣,明日陆小将以我为荣耀!“齐:千言万语并作一句话, 陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!

毕业活动方案6

  1、准备工作

  (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  (2)教师布置大厅。

  (3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

  (4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2、目的

  (1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  (2)体验与教师、同伴、父母一齐参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:某日某月午时5:008:00

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿、家长。

  3、流程

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)开始聚餐。

  (7)化妆舞会。

  (8)整理工作。

  4、主持人发言稿

  一、开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的教师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  教师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心境十分激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们十分感激培育我们成长的教师,也舍不得离开我们的园长教师。小朋友们,让我们再次感受园长教师那慈爱的笑脸、听听园长教师的教诲和对我们的殷切期望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、教师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一齐听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是教师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的'成长,让我们在离园之前,再一次听听教师说的话。

  (大班组教师寄语)

  教师:此刻我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一齐来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  二、汇报演出

  甲:为了今日的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们以往听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下头请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,教师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱教师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友明白我们的国剧是什么吗对,是京剧。下头请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一齐来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的教师,

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  教师:今日,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一齐举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

毕业活动方案7

  一、活动目标:

  1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  宣传组

  1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。

  2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3.摄影、摄像提前一周联系好。

  4.新闻报道及时撰写与上报。

  5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。

  活动组

  1.场地布置

  (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  (2)各班教师准备好家长的座位

  (3)主席台的布置班级

  2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

  3.诗歌、歌曲准备

  (1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

  (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  (3)毕业歌、毕业诗

  4.个别幼儿准备

  准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

  5.服装要求幼儿着统一服装

  6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

  安全组保障活动场地和现场秩序

  六、基本流程:

  1.成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2.毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)

  (3)舞蹈--倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧--七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的`日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园x老师和x小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:

  六月二十九日

  四、活动过程:

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表发言。

  (四)小朋友代表x发言。

  (五)教师代表x讲话

  (六)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)

  (3)拍球表演(由x老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)

  (5)识字游戏(由x老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由x老师负责组织)

  要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大冲浪”智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由x老师负责)

  3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

毕业活动方案8

  一、活动时间:

  6月10日上午7:20~8:00左右

  二、活动地点:

  校田径场

  三、活动流程:

  1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕

  2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。

  3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

  4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

  5、高三学生代表发言

  6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

  7、高二学生代表发言

  8、书记致辞

  9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜

  10、祝福大旗“飘过”高三师生

  11、主持人宣布毕业典礼结束

  12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子

毕业活动方案9

  活动目的:

  1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2.通过毕业典礼的`形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  活动主题:

  “告别母校,放飞理想”

  活动时间:

  7月3日上午

  活动地点:

  学校操场

  参加人员:

  学校领导、全校师生

  一、活动准备:

  1.主持人:

  2.准备工作:

  (1)场地布置:总务处

  (2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)

  (3)学生组织、音乐播放:体育组

  (4)录像:拍照:

  二、活动过程:

  (活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

  1.校长寄语

  2.老师寄语

  3.学生代表发言

  4.楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)

  5.颁发获奖证书

  6.高校长宣布毕业生名单

  7.毕校长颁发毕业证

  8.低年级学校向高年级学生送祝福

  9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

  10.学生献唱《感恩的心》

  11.奏《毕业歌》结束

毕业活动方案10

  活动目的:

  毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的`培育之恩。

  活动主题:

  感恩母校 放飞理想

  活动时间:

  20xx年6月21日上午9:00 (遇雨顺延)

  活动地点:

  五星中心小学篮球场

  领 导 组:

  组 长:徐德清

  成 员:部门负责人

  六年级班主任

  出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

  会 务 组:王 浩 汪 莉

  宣 传 组:徐德平 许小宣

  主 持 人:陆家辉 李 蕾

  活动程序:

  1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

  2.升旗、队旗交接。

  3.校长致辞。

  4.学生代表发言并为老师献花。

  5.教师代表发言

  小学毕业晚会活动方案讲话致辞。

  6.嘉宾代表发言。

  7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

  8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

  9.毕业生赠言。

  10.宣布毕业典礼活动结束。

毕业活动方案11

  一、主题:

  感恩母校、放飞梦想

  二、时间:

  6月18日下午8点30分

  三、地点:

  音乐室

  四、邀请嘉宾:

  校长

  五、参加人员:

  六年级班主任、六年级全体学生。

  六、活动准备:

  1、主持人:六(2)班两学生

  2、布置会场:布置主席台

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的'教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。

  2、学生代表发言。

  3、班主任寄语。

  4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。

  5、学校校长致毕业词并提要求。

  6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)

  7、活动结束:学生集体演唱歌曲《感恩的心》

  8、宣布活动结束

毕业活动方案12

  还记鲁迅的《祝福》吗?那时除旧迎新的时候,人们都在忙碌着,打扫去被灰尘覆盖的旧物,为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的,思考总结着四年来学到的知识,学会的做人,学会的做事。让它们完美的结合起来,为即将工作的的我注下的重重的筹码,然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福,为马上要踏上新征程的同学加油,为长城学院所有的毕业生祝福,祝福他们一路顺风。

  一、晚会筹备工作:

  晚会总负责人:

  晚会总导演:

  晚会总策划:

  晚会策划组成员:

  二、晚会节目工作:

  晚会节目总导演:

  晚会导演组成员:

  晚会节目来源:大学生艺术团、社团联合会、各系学生分会。

  节目组具体工作职责:

  ①晚会开始前一个星期毕业班要开始征集准备节目;

  ②经领导确定并审批节目并开始进行彩排;

  ③晚会开始前三天准备好主持人的形象设计和台词,进行三次彩排,最后把关和整理定型。

  ④晚会开始前两天要准备好晚会所需的'一切服装及道具;

  ⑤联系演员化妆单位;

  ⑥晚会前第三天要将晚会的节目单报到系审批并打印,后复印若干份。

  三、晚会事务工作

  1、外联筹备组

  具体工作职责:

  ①整台晚会的资金的筹备、道具及现场布置的赞助。

  ②外联小组制定计划每三天开一次会,像负责人汇报进展。

  2、后勤组

  组长:马x

  成员:院学生会办公室生活部

  具体工作职责:负责协调、配合晚会的活动

  ①协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,晚会当天邀请领导。

  ②晚会开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等;

  ③负责晚会所需用品的购置;

  ④负责登记物品并清点物品的数量。

  3、舞台组

  组长:吴x

  成员:纪检部、生活部社团联合会活动部

  具体工作职责:

  ①舞台搭建,桌椅摆放,提前两天把所需的桌子及凳子借好。

  ②舞台灯光、音响设备的安装;

  4、宣传组

  组长:邱x张x

  成员:院团委宣传部、院学生会宣传部、社团联合会宣传部

  学生会宣传部

  具体工作职责:

  分工积极大力宣传本系的节目与演员,充分调动起每一位同学的观看兴趣。贴出海报。

  ①到晚会开始后,宣传力度要大。

  ②宣传栏尽量贴毕业晚会的海报。

  ③条幅或展板的制作及悬挂。

  ④拍摄宣传短片以此宣传本次晚会。

  ⑤晚会前两天在食堂门口进行毕业留言活动,准备好桌子、笔、纸等让同学们自愿填写。晚会时会随机抽取若干份宣读,其余将会被制作成纪念册进行保留。

  5、节目筹备组

  组长:张x杜x张x

  成员:大学生艺术团院学生会文艺部各系学生会文艺部

  具体工作职责:

  ①根据晚会主题及策划按照时间进度排练节目。

  ②学生会文艺部上报本系优秀节目。

  ④面向社团征集节目。

  ⑤由负责老师、文艺部一起来进行节目的审核。

  ⑥节目审核完毕后进行规整、修改、排序。

  ⑦晚会之前进行3次正规彩排,由文艺部负责。

  6、演员化妆、服装筹备组

  组长:

  成员:学生会学生社会实践部大学生艺术团

  具体工作职责:

  ①所有演员的化妆、服装、道具的筹备工作。

  ②演员更衣室的布置及看守。

  ③演员换装问题。

  6、秩序负责组

  组长:孙xx

  成员:院学生会纪检部

  具体工作职责:

  ①负责分配本班座位。

  ②核心任务在于晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。

  ③对于晚会应急做好处理。

毕业活动方案13

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的'教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方xx负责)

  6、选拔好主持人(林xx负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  (1)校园生活回顾(播放)

  全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)林校长毕业寄语

  学生代表献花

  (3)给母校献礼

  代表学生献上书法等作品

  (1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

  (2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

  (3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

  (2)家长的嘱托——陈xx妈妈学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:六(3)班周xx六(6)班黄xx双排键

  六(5)叶xx六(6)陈xx拉丁舞

  六(4)蔡xx六(2)钱微xx(1)班歌曲联唱

  (4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束。

毕业活动方案14

  一、活动目的:

  六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的,通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育,引导学生立足今天、脚踏实地,朝着自己的理想奋进。

  二、活动主题:感恩母校扬帆起航

  三、活动时间:20xx年7月21日下午13:00-15:30

  四、活动地点:二楼音乐室

  五、参加人员:全体师生

  六、活动准备:

  1、活动当天播放背景音乐:毕占一12:15广播提醒各班开始调试设备,12:45-13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放,13:00准时音乐停止,待音乐停止,二楼活动即刻开始。

  2、对全体学生的要求:各班级班主任老师在12:30-12:45之间组织学生上好厕所,12;50组织学生做好,凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出,极个别情况除外。

  3、活动当天全程照相:陶丰艺全程摄像:李姝。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当,全体班主任12:15开始调试设备,李姝老师12:20开始从1.1班至6.2班走一圈看有无问题,12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。

  4、颁奖环节:前门进,后门出,不走回头路。

  (1)“四美少年”学生颁奖:一、二年级:金曼旗;三四年级;陈美红五六年级:王玉凤。每位班主任老师要协助三位科任老师,提前将本班8名四美少年组织好,排成一竖排,科任老师走到你班去领人,班主任老师把8人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321,因此科任老师需要提前给学生排好顺序。

  (2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级:毕占一;二年级:程玉珍;三年级:林立。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单,我那有名单,提前组织学生排成一竖排,等待科任老师去班级领学生。

  (3)其他颁奖负责老师:李艳军,名单找我要,主要负责按照顺序去班级领学生,排好队,分好组,管理走廊纪律。

  (4)两名礼仪学生,5.2李欣益、5.1于天凤,班主任负责提醒学生,12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。

  (5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话:负责班级3.1和3.2,每个班级准备5名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等,6.1和6.2分别出5名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福,13:00到二楼音乐室候场。

  (6)六年级毕业班向任教老师送祝福,说一句感恩的话。6.1和6.2各出5名同学,所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的,先是任教老师入场,六年级学生入场,然后任教老师撤场,三年级学生代表入场,接着六年级和三年级学生全部撤场,衔接要紧凑,班主任老师要和相关学生讲清楚。

  (7)六年级两个毕业班同学,最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草,班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。

  (8)全体老师夏季工装黑色皮鞋,全体学生夏季校服,女生白色衬衣格格裙子白色鞋,男生白色衬衣短裤球鞋。

  (9)欢送毕业生仪式:3-6年级在毕业典礼结束后,每个班级准备15名学生代表,听从学校统一调队,在走廊有序排列,五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置,四年级主要是一楼到二楼位置,三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。毕占一老师负责循环播放音乐《虫儿飞》,副校负责二楼半位置,宋主任负责一楼半位置,我负责校门口位置,关注学生安全和有序排列,欢送完后所有学生有序回到教室。

  (10)主持人:5.2班禹璎轩5.1班张家伟,上午8:30到二楼音乐室。

  七、活动过程

  1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30进行节目彩排,所有演出人员到位,包括1.1徐锦航1.2段浩然2.1陈家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飞扬4.1杨雪楠刘润璇4.3赵馨茹5.1赵梓亦王明谦徐子文5.2禹璎轩6.1邹翰乔6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00颁奖环节彩排,各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习,相关负责老师到位。

  2、活动流程:

  A、毕业典礼13:00-13:25

  (1)毕业典礼:董校长致辞(伴奏音乐)

  (2)教师寄语:孙梅(伴奏音乐)

  (3)毕业生代表感悟6.2

  (4)家长代表感言:6.2

  (5)感谢老师:六年级给老师

  (6)赠送祝福:三年级给六年级

  (7)毕业生代表三鞠躬:感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)

  B、毕业演出13:30-14:20

  日语演讲:徐锦航段浩然

  电子琴表演:《杨柳青》陈家奇

  独唱《妈妈做的童装》高朵

  古筝《草原英雄小姐妹》田宇卉

  三人竞技健美操表演徐子文刘润璇王芃森

  小提琴独奏《我爱你中国》杨雪楠

  《炫舞拉丁》赵馨茹

  “狮爱流转”读书小博士王明谦

  笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》赵梓亦

  独舞《卓玛》王芃森

  群舞《GEE》郭馨魏张怡等

  吉他《童年》邹汉桥

  C、颁奖14:20-14:50

  1、一至三年级小达人

  2、四美少年

  3、征文学生和指导老师

  4、其他:美育、狮子会、绘画、寒假等

  D、感恩母校活动14:50-15:10

  E、欢送毕业生15:20-15:30

  附:毕业典礼主持词

  开幕词:

  尊敬的各位领导,

  亲爱的老师、同学们,

  大家好!

  有人说,母校像一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。

  有人说,母校像一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。

  而我们要说,母校是我们人生的摇篮。

  在这里铸就了我们执着的追求、锻造了我们坚定的信念,

  让我们从这里起飞!

  尽管早就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于来临时,我们还是会有一些不明所以的感概。

  难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒的留在心间。下面,我宣布千山路小学20xx年毕业典礼现在开始!

、校长讲话:

  今天是六年级毕业生人生中一个重要的日子,今天我们迎来了千山路小学20xx毕业典礼,六年呀,彼此结下的'师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝,学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐的成长,下面有请我们敬爱的董校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎。

  过渡:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信不久的将来,我们千山路小学一定会因为拥有我们而骄傲。

  班主任讲话:

  六年来,我们的老师像父母一样,无微不至的关心着我们,呵护着我们,与我们朝夕相处,不仅传授知识给我我们,还教给我们许多做人的道理,尤其是我们的班主任,今天,我们就要毕业,就要离开你们,我们多么希望能再次听到您的教导,听到您的祝福。下面,让我们用热烈的掌声欢迎毕业班班主任孙梅老师上台,为我们送上最后的嘱托。

  学生代表讲话:分别的时刻,我们的同学一定有很多话要对同学们说、对老师说、对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎毕业班学生代表XXX上台。

  长代表讲话:

  小学六年,最具活力的时光,小学六年,最热情洋溢的日子,它拥有最纯的情感,最强的求知欲,最美的梦想。我们的成长倾注了老师的心血,更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻,我们的父母也有许多话要说,有请毕业班家长代表XXX妈妈上台。

  六赠师:

  回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为光荣的小学毕业生。这六年,我们在老师的悉心指导下茁壮成长,我们心怀感恩,下面,有请六年级所有任教老师上场,接受六年级毕业班学生代表送上的真挚祝福。

  小赠大:

  亲爱的同学们,在毕业之际,我们的学弟学妹们也有满腔的话要对学哥学姐们说,下面就请三年级的学生代表们送上自己的一份祝福。

  三鞠躬:

  可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆教诲和深情的目光,相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求,愿我们想回在春满枝头的季节,愿我们重逢在美丽的未来。最后,请接受我们深深的感谢:感谢父母、感谢老师、感谢母校!(掌声响起)

  二、毕业演出

  1、高朵独唱《妈妈做的童装》,“妈妈”是这个世上最美的语言,妈妈是我们最亲的人,她给了我们生命,给了我们只是,再多的言语都无法表达我们对妈妈的爱,如今六年级的同学们就要毕业了,让我们用歌声感谢家长们对我们的爱。请欣赏3.1班高朵同学为我们演唱的《妈妈做的童装》。

  2、杨雪楠小提琴独奏《我爱你中国》。祖国是一首抒情诗,祖国是一幅山水画,我爱我的祖国,那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚、最高尚的情感。请欣赏4.1班杨雪楠同学为我们带来的小提琴独奏《我爱你,中国》。

  3、赵馨如拉丁舞《炫舞拉丁》。桑巴的激情、恰恰的活泼、伦巴的婀娜、斗牛的强劲,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩,下面,就让我们走进拉丁世界,去欣赏、去倾听、去感悟吧!请欣赏4.3班赵馨如同学为我们带来的《炫舞拉丁》。

  4、陈家齐电子琴独奏《杨柳青》。古城扬州以其丰富的文化内涵和深厚的文化积淀享誉四方,具有浓郁的地方特色。请欣赏由2.1班陈家齐小朋友为我们带来的电子琴独奏《杨柳青》。

  5、我校的王铭谦同学在“狮爱流转”活动中获得“读书小博士”称号,下面就请王铭谦同学来说一说自己的读书感言吧!

  6、邹翰侨等同学为我们带来的《童年》。童年像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年像一幅画,画里有我多姿多彩的生活;童年像一个梦,梦里有我的想象和憧憬。我说,童年像一首歌,唱出人生的主旋律。让我们用浪漫的歌声来赞美童年吧。请欣赏6.1班邹翰侨等同学为我们带来的吉他表演唱《童年》。

  7、课本剧《小气鬼》。我们千山路小学的课本剧在甘井子区第十一届中学校生艺术节“校本剧课本剧比赛”中获得一等奖,下面就让我们来领略一下他们的风采吧!请欣赏由周睿、吕健衡、唐庆康、郭馨蔚和朱悦萌同学带来的《小气鬼》。

  8、王芃森独舞《卓玛》。藏族舞蹈以其活泼有力、热情典雅、柔和敏捷的舞姿和舞韵,充分展现着藏族舞蹈的无穷魅力。接下来,让我们有请6.2班的王芃森同学为我们表演独舞《卓玛》。

  9、田宇卉古筝独奏《草原英雄小姐妹》。古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是汉族的传统乐器。它的音色优美、音域宽广、演奏技巧丰富、具有相当强的表现力,因此也深受大家的喜爱。接下来请欣赏3.2班天宇卉同学为我们带来的古筝独奏《草原英雄小姐妹》。

  10、诗朗诵《我爱你中国》。在刚刚结束的大连市“育华杯”金州新区分赛区比赛中,我校的诗朗诵重进了复赛,并在复赛中发挥出自己的水平,给评委留下了深刻印象。请欣赏由王亦赫、禹璎轩、杨佳慧、张家玮带来的《我爱你,中国》。

  11、赵梓亦笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。笛子是我国典型的民族乐器,它历史悠久、源远流长。笛声悠扬悦耳、优美动听。接下来请欣赏5.1班赵梓亦同学带来的笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。

  12、三人健美操《激情飞扬》。我校的健美操队多次代表学校参加市区举办的健美操比赛,并获得优异的成绩。下面请欣赏由王芃森、徐子雯、刘润璇为我们带来的三人健美操表演《激情飞扬》。

  结束语:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀,

  可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

  我们就要走了,满载着多年采撷的累累硕果,

  我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

  让我们用感恩的心去耕耘,

  让我们用勤劳的手去编织。

  今日的嫩芽,将抽发出明日的绿荫,

  明日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

  今天,我们告别母校走向新的目标,

  明天,我们将用更出色的成绩来向母校汇报。

  最后,祝愿全体老师身体健康、工作顺利,

  祝愿所有的学弟学妹们健康成长学业有成,

  祝愿千山路小学明天更加美好、更加辉煌!

  我宣布,千山路小学20xx年毕业典礼,到此结束,

  老师们,同学们,再见!

毕业活动方案15

  一、晚会名称:蒙汉双语系毕业生晚会

  二、晚会主题:我的大学、我的梦

  三、晚会宗旨:

  光阴流转,我校毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

  四、晚会时间:20xx年6月10日19:00点

  五、晚会地点:学生活动中心

  六、主办单位:蒙汉双语系

  承办单位:蒙汉双语系学生会

  协办单位:都勒民族创业协会

  1、开场:(1)开场VCR:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

  (2)双人合唱:其中一人拉马头琴。

  主持人上台报幕:

  第一篇章:《彷徨》

  大一是彷徨的,高中时老师最喜欢说学习不是为了老师,不是为了家长,而是为了你自己,所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了,我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来,突然特别的束手无策。这就是彷徨,发自内心的,不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧,是一种期盼,是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊,没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后,我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们,是否找到了自己的方向。

  第二篇章:《呐喊》

  大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了。因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由。是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放弃就是失败。是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过。那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊。

  第三篇章:《朝花夕拾》

  当你走过了懵懂的大一,张狂的大二,来到朝花夕拾的大三,你自然能体会到夕阳无限好,只是近黄昏的悲壮:踩在白天的尾巴上,夕阳惟有尽力绽放光辉,让飞逝的时光记得,它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群,也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三,工作、出国、读研基本尘埃落定。或许,任何细微的波动都可能触动我们的'神经,又或许,再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。

  第四篇章:《祝福》

  还记鲁迅的《祝福》吗?那时除旧迎新的时候,人们都在忙碌着,打扫去被灰尘覆盖的旧物,为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的,思考总结着四年来学到的知识,学会的做人,学会的做事。让它们完美的结合起来,为即将工作的的我注下的重重的筹码,然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福,为马上要踏上新征程的同学加油,为哈工大所有的毕业生祝福,祝福他们一路顺风。

  一、晚会筹备工作:

  晚会总负责人:乌吉斯古冷

  晚会总导演:阿荣

  晚会总策划:文兰

  晚会策划组成员:昂格力玛

  二、晚会节目工作:

  晚会节目总导演:红霞

  晚会导演组成员:文斌

  晚会节目来源:学生会文体部、大一大二各班、各社团

  三、晚会事务工作

  1、外联筹备组

  组长:阿荣

  组员:学生会礼仪部

  具体工作职责:

  ①、整台晚会的资金的筹备、道具及现场布置的赞助。

  ②、赞助商的接待,后期的合作。

  ③、小组制定计划每三天开一次会,像负责人汇报进展。

  2、后勤组

  组长:文斌

  成员:学生会文艺部

  具体工作职责:负责协调、配合晚会的活动

  ①、协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,晚会当天邀请领导。

  ②、晚会开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等;

  ③、负责晚会所需用品的购置;

  ④、负责登记物品并清点物品的数量。

  3、舞台组

  组长:红霞

  成员:生活部

  具体工作职责:

  ①、舞台搭建,桌椅摆放,提前两天把所需的桌子及凳子借好。

  ②、舞台灯光、音响设备的安装;

  4、宣传组

  组长:昂格力玛

  成员:生会宣传部、

  具体工作职责:可以各系分工积极大力宣传本系的节目与演员,充分调动起每一位同学的观看兴趣。海报最少要提前五天贴到学校的宣传栏。

  ①、到晚会开始,海报要进行3次更新,宣传力度要大。

  ②、跟各系协商,各系的宣传栏尽量贴毕业晚会的海报。

  ③、条幅或展板的制作及悬挂。

  ④、拍摄宣传短片,与现代教育中心合作在课间进行播放,以此宣传本次晚会。

  ⑤、利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传

  ⑥、晚会前两天在食堂门口进行毕业留言活动,准备好桌子、笔、纸等让同学们自愿填写。晚会时会随机抽取若干份宣读,其余将会被制作成纪念册进行保留。

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