【推荐】四年级满分作文集锦七篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级满分作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级满分作文 篇1
在班上,我有个非常要好的好朋友,他的名字叫思霖。我和何思霖的这段友谊是在四年级下学期交上的。本来我只有四个要好的好朋友,他们分别是正平、麒宇、天华和怡涛。四年级下学期思霖开始在学校午休,我和他坐在一起,因为每次吃饭前都跟他聊点事,日子久了,便成了好朋友。
思霖长得也挺帅气的。一张红彤彤的脸,又胖又圆,十分可爱。乌黑发亮的双眼,非常逗人。乌黑浓密的头发是全身最为突出的地方,犹如一座黑森林。整体来看,何思霖像一只胖胖的小胖猪。
虽然是好朋友,可好朋友之间都会发生过一些不愉快的事,就拿一次思霖误解我的.事来说吧:一次中午吃饭,我和思霖吃完饭后,一起出餐厅玩,顺便去上厕所。回餐厅的路上,思霖因一点事情耽误了,所以我比何思霖先回到餐厅。他回来后,发现他放在抽屉里的白衬衣上有个脚印。只见他拿起衣服,走到我旁边,大喊我的名字,并说是我搞脏的。接着我们便吵起来,我对他说:“你仔细想想是不是你自己搞脏的。思霖沉思了一会儿,突然眼睛发亮,马上诚恳地向我道歉,并承认的确是自己搞脏的,我又说“既然你这么诚恳地向我道歉,那我就大人不记小人过,原谅你好了。”
这便是我非常要好的好朋友——思霖,一只帅气的小胖猪。
四年级满分作文 篇2
要问我最喜欢什么季节,我会毫不犹豫地回答“夏天”。也许大家会嫌夏天太热了,但我却觉得夏天很美好。
夏天虽然没有春天那样百花吐艳,没有秋天那样果实累累,更没有冬天那样白雪皑皑。但是夏天是纯朴的,只要你静下心来好好品位,总会给你带来惊喜连连。
那次夏天我过得非常愉快,白天我和小伙伴们去小河里捉虾、游泳,在河边烤鱼,我们玩得不亦乐乎。
到了下午,我和小伙伴们手牵着手走向远处的牧场,和那儿得牛儿玩耍,帮叔叔阿姨们收割水稻,我们弄得满身泥水,可是我们每个人的'脸上都乐开了花。
到了晚上,我跟爷爷坐在屋外,一般吃着香甜可口的西瓜一边欣赏音乐家知了给我们带来的美妙交响曲,我幸福地躺在爷爷的怀里迷迷糊糊地睡着了。
我爱夏天,夏天给我带来快乐,让我的生活更加充实。
四年级满分作文 篇3
春节前几天,家家户户都忙得不可开交。大扫除是春节前必做的事情,将家里里外外清理一遍,除旧迎新。同时,还要准备各种年货,吃的、喝的、用的,每天街上的人都络绎不绝。
春节的前一天是除夕,相比就轻松多了。早上边逛街边买来对联、灯笼、鞭炮和烟花,回家后便三下两下扯下旧对联,小心翼翼地贴上新对联,换上新灯笼。除夕晚上,除了万不得已,都要去长辈那儿吃团圆饭。团圆饭也称分岁酒,因为除夕是新旧年交替的分界线,吃分岁酒,意思是新旧岁由此夜而分。分岁酒一般有十盘冷菜,每盘上都有一小片切成薄片的红萝卜放在顶端,以示讨彩。在中途上的'大菜中,绝对不会少了芋头、鱼和年糕。芋头的“芋”谐音为“余”或“裕”,表示吃了芋头会在新的一年中家庭收支有余,逐步富裕。吃鱼也是象征“年年有余”的意思。而第一个上的菜一定是年糕,表示“年年高”,有时也用面条,因为面条又长又瘦,谐音“长寿”。
然而对于小朋友来说,最感兴趣的自然是吃分岁酒时长辈给的压岁包。压岁包,其实是压祟包,因为“岁”与“祟”是谐音,所以大家都念压岁包。“祟”指鬼怪害人,“压祟”便是寓意辟邪驱鬼,保佑平安。晚辈得到压岁钱便可以平平安安度过这一年。
吃完分岁酒,便各自回家。一般除夕晚上大伙都不睡觉,要“守岁”,迎候新年的到来。大年初一凌晨,家家户户都争先恐后地开始放鞭炮和烟花,放眼望去,整个天空都是五彩缤纷的烟花,噼里啪啦的爆竹声震耳欲聋,象征着送旧迎新和接福,俗称“接年”。大年初一这一天是不出门走亲戚拜年的,这一天还不能洗澡、洗衣服。从正月初二开始,才可以走亲戚、拜年。
一转眼,到了正月十几,街上过年的喜庆渐渐淡下去了。大人们开始上班,小孩子们也准备开学了,一切慢慢走上正轨。
四年级满分作文 篇4
我的学校在嵩山脚下,我们的学校环境优美,空气清新,还有郁郁苍苍的小树,还有各种各样美丽鲜艳的花朵,可爱极了!
早晨,暖暖的阳光洒在可爱的校园里,我们排着整齐的.路队走进教室,上课了,同学们郎郎的读书声充满了整个校园。呼吸着校园的新鲜空气,还能闻到淡淡的书香味。操场上老师在慢慢的散步,还有小草、小树,还有花。大树伸起手来,为他们鼓掌。下课了,同学们争先恐后地跑到操场上,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,为同学们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。下午,放学了,同学们排着整齐的队伍离开了学校,向老师说再见!看着美丽的校园,真是太漂亮了!
学校还为我们开展了各个社团:有音乐社团、书法社团、篮球社团……我参加的是书法社团,在这里我学会了写漂漂亮亮的书法字。
虽然我们的学校开办的时间不长,但是我们我们有一批优秀的老师,她们有丰富的教学经验,“身怀绝技”为我们注入了新鲜的血液,让我们学到了不一样的知识,我们为有这样的老师而感到骄傲!
这就是我们的智慧校园,我在这个校园里发光发热,积极思考,相信我们的校园会越来越美丽,我爱我的校园!
四年级满分作文 篇5
奶奶的毛活做得好。周围的人都这么说:她的手艺好。
奶奶织的毛衣,不仅合身,而且好看。是极具艺术性,满是美感的。鱼儿、蝴蝶、飞鸟…毛线和针在奶奶的手中翻飞,舞出动人的旋律——任何花样都变幻的来。但大家只说好看,简单的说法,其实想要得到它,也是不容易的。奶奶说,毛衣是针和线的结晶,只有找到了合适的人,这结晶才会闪出光芒。针、线和人,都满意。奶奶还说,这毛衣是线变成的,针是帮助线变成毛衣的。要让毛线变成好看的毛衣,就像做人一样,都要下点功夫,才对得起那针与线。
奶奶织毛衣的时候,是真情的流露。织每一种不同的花纹,用每一种不同的针法时,奶奶都在用心与针和线交流。毛线要变成衣服,针要帮助毛线变成衣服,它们定也充满了期待——倘若变得丑陋,便是对不起了针与线的哪份付出,与那份期待。到时候,谁都是悲伤的。奶奶每次织毛衣,都要把自己收拾干净,再找一个明亮宽敞的地方,庄重严肃的开始。她总是在大晴天的时候,坐在院里织。看高高的天上飞过小小的鸟儿,然后毛衣上就多出了一溜可爱的小鸟。奶奶的神情端庄而虔诚,不由得,也就多了几分敬畏,也就从来不会在他织毛衣时打扰她的。除了织毛衣,奶奶还会用白线和钩针勾花。披肩、杯垫、桌布都是奶奶勾的。细密而美丽的图案,是奶奶灵巧的双手与她的聪慧,加上小巧的钩针与白线的果实。美丽的图案,映衬着奶奶美丽的'心灵与智慧。每次织完了毛衣,奶奶就拿起钩针和线,把那些来自大自然的灵感都勾勒下来。细针密线的勾啊勾,一会儿,鸟儿的杯垫,或是半个白云披肩,再或者是天空桌布的一角。一天勾不完,就第二勾,第三天,第四天…
总之,随着时间的流逝,天空总会在现于奶奶的针与线下。我要上小学了,奶奶送给我的礼物是一件毛衣外套和一个水杯套。水杯套上有一个笑嘻嘻的短发小姑娘——是的,奶奶她希望我快乐。那个水杯套,我一直没舍得用。今天,我只能在家里找到几件小,而不合身的,却依然好看的毛衣了。我买来了针线和教程,一点一点复合着奶奶的手纹和心境。鱼,悄悄游出来,排成溜;碟,轻轻地飞出来,摆成行;鸟,静静地飞出来,移成花;花,慢慢的开放。我透过冷冷的教材,努力的进入奶奶的心境,复合着奶奶的手纹,感受着,奶奶手的温度。
鱼悄悄地游,碟轻轻地飘,鸟静静地飞,花静静地开。奶奶的手纹,不是传说。
四年级满分作文 篇6
早晨,是谁在我耳旁唠叨快吃饭?
中午,是谁在为我归来是做午饭?
夜晚,是谁在窗前唱着《小宝宝》。
啊!是妈妈呀!
春天,是谁在为我添衣裳?
夏天,是谁在我热时撑起一把伞?
秋天,是谁在我口干时递给一杯水?
冬天,是谁在我冷时给我披上毛毯?
啊!是妈妈呀!
是谁在我困难时给我帮助?
妈妈是伞,妈妈是灯。
妈妈是我遮风挡雨的伞!
妈妈是照亮我的灯!
妈妈的`爱让在散发芳香的康乃馨长大!
四年级满分作文 篇7
每个人都有自己的母校,在那里学会知识,懂得做人的道理。学校,也许很美,也许让你受到了很多启发。不管怎样,你都在那里度过了许多快乐的时光。我的学校很漂亮,今天,我带你们一起去看一看吧。
走进大门,映入眼帘的是一棵巨大的榕树。这棵榕树已有98岁,是一棵参天古木。它四季长青,无论狂风暴雨,就算是台风也不能让它倒下。它站在学校的大门口,仿佛是一位英勇的战士,在保护我们的学校。
“人之初,性本善……”咦?是谁在说话?哦,原来是从教室里传出的学生们琅琅的读书声。顺着大榕树往里走,就来到了教学楼。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这14个大字醒目的挂在墙上,时刻提醒我们学习要认真。
走出教学楼,就来到大操场,操场两边种满了芒果树。微风轻轻一吹,芒果树就掀起一大片波浪,染绿了操场,也印在了我们的.心里。每到下课,操场上就热闹起来了。同学们一窝蜂地从教室里跑出来,涌向操场。每个人脸上都挂着笑脸,玩得不亦乐乎。操场最美的时候是傍晚。每到这个时候,操场沐浴在落日的余晖下,金光灿灿的,美极了。
这就是我的校园,一个美丽又充满欢乐的校园。
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