【精华】足球伴我成长作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的足球伴我成长作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
足球伴我成长作文 篇1
今天下午,天朗气清。
我们班和二(9)班举行了一场激烈的足球比赛。
一开始,我班1号队员把球传给了5号队员。对方的3、4、8号队员立刻组成了一堵人墙,挡住了5号队员的去路。5号队员一点也不慌乱,他用了“带球过人”这一招冲出了对方的'人墙。
球传到我这儿,我飞快地跑向对方的球门。不过,对方的7号队员想用扫荡腿把我绊倒。我猜测到了他的用意。于是,我以“轻功水上漂”的速度奔向对方的球门。我大喊:“百步穿杨!”球向箭一样飞向对方的球门。对方的守门员鼓起劲,拼命地跑过来想接住球,可是球的速度太快,还没等他完全反应过来,球已闪进了球门。对方的守门员由于用力过猛,还重重地摔倒在了地上,弄得一身泥巴。
这时老师大声说:“二(10)班胜!”我非常高兴。我突然看见对方守门员很难过,我追上他,拍拍他的肩膀说;“奖牌不重要,重要的是你们已经尽力了。”他听了连连点头,笑了。
足球伴我成长作文 篇2
下午,操场上一片沸腾,因为我们四班的足球队正与三(3)班进行着一场激烈的足球对抗赛。
赛场上,两班球员拉开了阵势,后防线上,球员奋力夺球,你追我赶;中场同学快速奔跑,传球准确,躲避对方队员的拦截;前锋线上,主力拼抢积极,都想把球送进对方球门,丝毫不象是一场全业余赛事。赛场边,站满两班的拉拉队,路过的老师也停下了脚步,大家被球赛的气氛所感染,都饶有兴趣地欣赏着这场别开生面的足球赛。
比赛中,三(3)班首先进了一球,队员们激动万分,场边同学为他们欢呼,这让我们队员稍稍有些失望,场面有些乱。不过,大家马上调整战略,都互相鼓励着说:“比赛还没结束,谁都不能预测输赢,我们一定要加油!”“加油!”“加油!”“三(4)班加油!”场边,我班同学组成的拉拉队,挥动手中的红领巾,齐声为队员鼓劲。你看,我们的守门员,在先失一球的情况下毫不在意,双手搭在膝盖上,半蹲着,目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球,时刻准备一跃而起,挡住足球;我们的球员一边奔跑,一边用衣袖搽着汗水,他们全神贯注,投入比赛。平时连扫地都会喊累的他们,现在都成了赛场小勇士!接下来的.球场被我们三(4)班球员所控制,局面被扭转过来。
经过了激烈的对抗,我班最终赢得了这场比赛的胜利,取得了6比2的好成绩!胜利来之不易,大家欢呼雀跃,相互击掌庆贺,笑声充满了整个校园……
是什么让我们班后来居上?是什么让我们取得了最后的胜利?是的,就是那种不到最后,不轻言放弃的精神使我们赢得了这场比赛!这不就是奥运精神吗?同学们,奥运火炬已经在传递,北京奥运将在八月举行,让我们来为自己的小小足球赛加油!为我们的奥运健儿欢呼吧!
足球伴我成长作文 篇3
那黑白相间,径长不足几分米的足球,让世界魂牵梦绕。足球影响了世界,也伴随着我的成长。
在我很小的时候,还不懂什么是足球什么是篮球时,妈妈就给我买了个足球,让我认识并深深地喜欢上了它。后来随着学校校园足球活动的开展,我才真正地了解了足球,有了我的足球偶像克里斯帝亚诺·罗纳尔多。罗纳尔多在足球比赛中非常有拼劲,有激情,乐观向上。他擅用左脚射门,因为他的左脚不但有力,而且很精准,恰好我也像他一样喜欢用左脚射门,且射门率不低,所以我还被评为了我们班的'“最佳射手”,成为了“班级足球小明星”。
正是因为这样,更加坚定了我对足球训练的信心,更加坚持了我对足球的梦想。虽然足球训练是非常枯燥,但有了罗纳尔多的力量指引着我,我一定能坚持,能刻苦。现在我不仅是班级足球队的一员,还光荣的入选进了校足球队,担任的位置是一名前锋。每天清晨,我伴随着朝霞,在校足球场上奔跑;每天傍晚,我沐着余辉,在校足球场上拼搏。我挥洒着汗水,享受着成功,并随时告诫自己不能骄傲,也不能染指暴力与纷争,要伴随着足球,健康、快乐地成长。
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