关于五年级语文周记模板汇编6篇
忙碌而又充实的一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,请好好地记录下在周记里。怎样写好周记呢?下面是小编整理的五年级语文周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级语文周记 篇1
今天我们进行了语文测试。
上午第一节课就是,但是时间到了我没做完,我用了一点下课时间把卷子做完了。语文老师在下午就把卷子改完了,老师在我的卷子上打了一个有“加油”的.小印章。 我才考了91分,我一定要加油争取在以后考试我要去的好成绩。
五年级语文周记 篇2
今天语文考试卷发下来了,我一看,我得了92分,我对我这次的`考试成绩很不满意,我看了看卷子,有些还是不应该错的地方。
下次考试我应该改正这次考试的不足,以前语文考试基本都在95分以上,以后我要加油!不能再考92分了。
五年级语文周记 篇3
在一个风和日丽的上午,谷老师在讲数学练习册时讲到了一道超难超难的题,看来我的“奥数基本都不怕”的称号又要动摇了。
其实这道题是这样的:小红去学校的路程有100米,小红走到一半路程时,忘带文具盒便回家去取。问共走多少米?
谷老师以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势,就用雪白的粉笔把题写在黑板上。然后谷老师又拿了几根彩色的`粉笔标记要点。谷老师一遍又一遍地讲,我们一遍又一遍地不会。我心想:老师您不累吗?但是我又转念一想,老师也累,但是只想让我们明白这道题。老师是伟大的,为了我们,不厌其烦。
最后,在老师的反复引导下,我终于明白了这道题。下课时,在走廊里,老师问我:“明白这道题了吗?”我说:“明白了,谢谢老师。”
“明白就好,不用谢。”老师说。.我不好意思地挠了挠头,下楼了。
这件事令我最难忘,因为它反映了老师伟大的一面。
五年级语文周记 篇4
前几天语文考试了,很多同学都考了90分以上,而我只考了76,通过老师的讲解和批改,我发现我的错误基本上都是字词,归根到底是自己好多字不没写对,看来平时看书太少了。
还有一些不规范,还有一些是因为大意,以后我吸取教训,多看书多练习,争取下次考100分。
五年级语文周记 篇5
20xx年 xx月 xx日 晴
一天,我和妈妈去公园,公园门口有卖泡泡水的,我要妈妈帮我买一罐,拿到手后,我迫不及待的打开泡泡水,拿出泡泡杆,用力一吹,怎么一个泡泡也没出来,我再用力一吹,还是没有泡泡,卖泡泡水的阿姨走过来,笑眯眯地说,要轻轻地吹。于是,我轻轻的一吹,哇,许许多多的泡泡一下子钻了出来,有的大,有的小,五彩斑斓的,在我的眼前飘来飘去。有的像小皮球,圆溜溜的,一跳一跳的,很调皮;有的像乒乓球,漂浮在半空中,迎着阳光,闪闪发亮。我惊呆了,太美了。
我一下接一下,轻轻地吹着,泡泡们便成群结队地跑了出来,它们是那么轻盈,那么耀眼,我忍不住跟着漂移的泡泡跑了起来,我一边跑,一边吹,一边吹,一边跑,在我的身后,飘起了一条长长的'泡泡彩带,彩带迎风飞舞,舞上了枝头,舞上了树梢。
跑累了,我就在原地一边吹,一边转圈圈,不停地吹泡泡,转圈圈,转圈圈,吹泡泡,泡泡在我的四周跳跃,我旋转在七彩的泡泡中间,仿佛进入了美丽的童话世界。
公园里的一天,在我舞动的泡泡杆上,很快地滑动过去,而我,还意犹未尽呢!
五年级语文周记 篇6
今天篮球场我们学习投篮,大家知道投篮是篮球运动当中经常可以见到的.动作。不过,投篮可没有我们想象得那么简单哦。
上午9点,依旧等来了体育老师。老师先点了名,发现又有几个同学没来上课,有几名同学穿了牛仔裤来上课被罚做了俯卧撑。
上课以后老师开始讲解理论知识,讲解投篮的手势与动作要领,并且给我们实际示范了投篮动作。老师站在罚球线投篮,10个球投中了10个!赢得了全班同学的一阵鼓掌与欢呼,我们心里暗暗下决定要超越老师。
随后,我们开始做实地训练,全班40多个人分成四排投篮,每个人手里一个篮球,每次投篮以后自己捡回自己的球然后再投篮。
今天的篮球课真是叫我受益匪浅啊!
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