【精选】体验幸福作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的体验幸福作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体验幸福作文 篇1
幸福对于每个人都不同，没有一个固定的定义，就是一个人一生中对幸福的理解也会不同。幸福是一个多元变量。不同文化、不同阶层、不同个体对幸福的理解、定位都会不同。但是，无论怎么说，幸福在心理学上是一种来自自我肯定的一种体验。如果你不够自信，幸福会与你擦肩而去，如果你不够自信，你就没有发现幸福的机会，因为你在肯定的不是自己，而幸福是自己发自内心的美的体验。
幸福从来都是一个人一生的追求，无论是想当有钱、有权、有快乐幸福的家庭、有一份好的职业、一个真心对自己好的爱人，还是大公无私的另一种境界的追求，这都是我们对幸福的渴望。谁愿意痛苦一生，悲观一生呢?但当物质上的追求达到后，我们往往发现精神上的东西同样重要，幸福不是简单的钱、权、利，不是一个量的问题。幸福是一种境界，一种高于物质而又在物质基础上的高级体验。
当你正为了幸福而忙碌时，可能已经开始失去了很多人已拥有了的幸福，为什么这么说?试想，如果幸福是一种目的，那这个目的的达到是不是很悲哀，因为你用很多并不幸福的'体验甚至一生的心血，换来的只是一个结果，那幸福的价值焉在?幸福更应该是一个过程，一个不断发展不断超越的过程，是从一种幸福到另一种幸福。
一个人从童年的快乐幸福，到学生时代的欢欢喜喜;从感受学习带来的乐趣，到开心工作和生活;从享受独身，到感受家庭生活的温心和谐;从为事业奔波中感受追求的力量，到生活中点滴小事给你的乐趣;从感受极端痛苦的壮美，到成功的喜悦，一切的一切，我们都可以找到幸福的理由，因为我们有体验幸福的愿望，规避痛苦是我们的本能。
人难免有痛苦的时候，失恋、分离、死亡、挫折、孤独等等，这些在生活中的片段，如果你用心感受的只是他们本身无法自拔其身，那么这种痛苦的体验将与你相伴。如果这些片段连接成生活，我们的幸福还何从谈起!当我们在痛苦中倍受煎熬的时候，如果可以超然于痛苦之外，把他们作为生活的一部分，学会用另外的一种方式理解。痛苦的经历是不是一种补充，如果我们的一生风平浪静，我们的艺术体验，我们的灵感，我们的创造力从何而来?在这样的理解之下，我们学会了把痛苦当成是对自己的一种历练，当成为幸福的另一种补充。不知道“享受痛苦”是不是可以如此解释?
体验幸福作文 篇2
什么是幸福？幸福的定义在每个人看来都不相同。
其实幸福就是一种感受，通过对比得出。一个人在沙漠行走万里的时候，没有水喝，能有清水喝对他来说是一种幸福；一个人贫困饥饿倒在街头上，能让他吃饱是一种幸福；一个人衣不遮体，能有一件完好的衣服穿是一种幸福；一个喜欢追求事业的人，把成功当作是一种幸福；一个喜欢经商的人，把挣到大笔的钱的是一种幸福；一个渴望婚姻生活的人，把找到好丈夫是一种幸福；一个喜欢舞文弄墨的人，把获得读者的.肯定是一种幸福；一个热衷于化妆打扮的人，把受到赞美当做是一种幸福……
人生在世，不如意事十之八九，凡事都要看开，放宽心态，世界依然十分美好，不要被我们的心灵所蒙蔽。最后送给大家一段话，共同勉励：不要攀、不要比、不要自己气自己;活多干、话少说、群众心里有秤砣;少吃盐、多吃醋、少打麻将多散步;按时睡、按时起、跑步游泳健身体;夫妻爱、子女孝、家和比啥都重要;官再大、钱再多、阎王照样土里拖;行点善、积点德、心里常念弥勒佛;吃点亏、吃点苦、傻点笨点也是福。
体验幸福作文 篇3
为了激发我们对文化和艺术的兴趣与爱好，为了让我们在浓厚的学习气氛里学习，这个学期的学科节在今天，正式开幕了！
今天早上在国旗台上，曹校长以快乐学习，拥抱知识，体验幸福为主题，与我们分享了关于知识的三个观点：
第一，知识能够改变命运。曹校长与我们分享，鼎鼎大名的诸葛亮就是因为他勤奋好学，才取得了上知天文，下识地理的成就。还有亚洲首富孙正义，两年阅读了4000多本书籍，现在正在挑战比尔盖茨。说到比尔盖茨，这也是一个不简单的.人物，他不仅是世界金钱上的首富，还是知识的巨富。
第二，知识之间是相互贯通的。这让我想起了季羡林爷爷说的话，中西贯通，古今贯通，文理贯通才是21世纪的少年。曹校长还说了一句：数学要学好，同时，语文、英语、科学、音乐、美术、体育等各科都要学好，同学们从小就要打好各门学科知识的扎实基础，学好每一门功课，这也是奠定我们幸福一生的基础。
第三，就是快乐学习，拥抱知识，体验幸福。学习不仅能让我们学到丰富的知识，还能让我们体验和享受到幸福感。
听了曹校长的三观点后，我颇有感触，了解到知识的重要性，了解知识能够改变命运，还明白了知识之间是相互贯通的，最重要的是，让我们在一个快乐学习，拥抱知识，体验幸福的环境里学习知识。我们将在英语学科节中演唱英语歌《baby》与《mylove》和朗诵韵律诗《fivelittlemonkey》，在学科大观园活动中积极参与。学科节将因为我们大家的积极参与而变得更加精彩！
快乐学习，拥抱知识，你我携手，共同参与，体验幸福！
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