精选难忘小学生活的作文汇编九篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的难忘小学生活的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选难忘小学生活的作文汇编九篇

难忘小学生活的作文篇1

　　我的小学生活中有很多难忘的事，几乎都发生在小学五年级里。最难忘的事可要算让我尴尬的“袜子”事件了。

　　那还是四月的一天，我来到学校，跟往常一样把书掏出来就去书橱放书包。回来时突然看见有一只袜子出现在我的座位底下。什么情况？我仔细一看，那不是我的“黑骑士”吗？它咋跑这来了？哦，一定是昨天我装书包，误把它装上了！尴尬了！

　　我想把它捡起来，可这时我发现已经有好多人在关注我的“黑骑士”了，他们都捂着鼻子在议论纷纷。这么多人在关注着它，也不好意思下手了。

　　我看了看四周，这么多人怎么可能捡起来呢？我等啊等，人就是不见少，不光不见少，还越来越多了，怎么办呢？

　　我又等了一节课，我那可怜的“黑骑士”就这样在座位底下被大家踢过来踢过去的，我心里甭提多尴尬了。

　　下课了，全班同学都像柯南一样，找起了“真凶”。我就是那个“凶手”，但我不能让他们知道。其实那时候我还不知道，我这个真凶已经被那些“侦探”盯上了。我是后来看了他们日记才知道的。

　　不过这样瞒下去不行，我就开始准备“投案自首”。可我刚要起身“投案自首”，有个同学可怜巴巴地说：“老师，我座位下边有只臭袜子”。全班立马爆发出一阵惊天动地的魔性的笑声，这笑声让我紧张得不得了。

　　范老师也笑了。范老师的笑让我想告知的心情更不好了。范老师让他捡起来，他像触电般的把手往后缩了缩，哈，他貌似有洁癖。

　　就在这时，我们班的'女汉子裴睿颖上了，她一把抓起袜子，风风火火地把袜子丢进了垃圾桶。

　　可几秒种后，范老师说：“把袜子捡回来！”

　　女汉子的脸微微有些红了，她又风风火火地把袜子捡了回来，被范老师装到一个信封里。班里又是一片笑声。

　　这时候我忍不住了，不能再等了。我就说“范老师，有人会给你个惊喜”。

　　然后，我悄悄趴到范老师耳朵边，小声对范老师说：“袜子是我的”。

　　没想到范老师没给我保密，哈哈笑着说：“袜子的主人找到了，是王俊超的”。

　　哈，接着我就感觉到我的脸红得像熟透的苹果，全班又响起了一阵魔性的笑。范老师这一句话让我火了一个月！

　　童年好似一本书，每一本都让人非常想念。人生也是一样，我要在升初中之前，让这一段时光变得更加美好。

难忘小学生活的作文篇2

　　记得一年级的时候，我离开幼儿园，踏进这陌生的环境，耳边传来阵阵哭声，也包括我。我拉着爸爸妈妈的手，说：这里是哪里？为什么别的小朋友在哭？我要回家！可妈妈从小包里拿出糖果，放在我的手上，哄骗我说：教室里面有更多糖果，进去吧！，等会儿爸爸妈妈来接你回家。就这样，我在爸爸妈妈的哄骗下，走进了这个陌生的环境，我迈着沉重的步伐，来到爸爸妈妈所说的教室里。

　　一年级，我认识了我的数学刘老师。她是唯一一个教了我们六年的老师。刘老师的耐心很惊人。她给我们讲题目，如果讲一遍听不懂，就讲两遍三遍；每当作业错的很多的时候，她都会把同学叫到办公室讲题目，用自己的休息时间来讲题目。我不得不佩服刘老师的耐心。

　　还有我们的班主任王老师，她是教了我们的语文老师。她经常给我们布置很多作业，但她也是为我们好。没有她的帮助，我们的`语文不可提高那么。她也经常占课，我们常常不高兴。但现在，王老师走了，我们虽然能够在学校看到她，但她在也不是从前那个王老师了。以前我们很记恨王老师，但现在王老师走了，失去了才知道是多么难得。感谢王老师，感谢您教了我们五年。

　　Miss陈是我见过的最凶的英语老师。虽然她只教过我们两年，但她带给我们的欢乐数也数不清。上课时，Miss陈的眼睛像千里眼一样，总能看到趴在桌子上的同学，和睡觉的同学，还能看到发呆的同学。我也是不得不佩服。Miss陈长的瘦瘦的，很漂亮，她还有一个很可爱的女儿。她还是一个很爱笑的老师呢，几乎每次上课都会笑。希望我们毕业之后，她能每天多笑一笑。

　　自从王老师走后，班里就再也没有举行过活动了。我们的新语文老师是陈主任，以前听说上一届的大哥哥大姐姐们说他很严厉，打手板很疼。我的心里忐忑不安，走进教室，我多么希望还是王老师教我们。然而现实是残酷的，是陈主任。不过，现实不全是残酷的，陈主任虽然严厉，但他也很幽默。他经常给我们讲他上小学，上初中，上高中，上大学的故事。在他的课堂上，我们学到了很多知识，也懂得了许多道理。

　　再长的梦，也有醒的时候，再长的相处，也有分别的时候。做了六年的梦，也快醒了。再过34天，我们就开始准备做下一个梦了。

难忘小学生活的作文篇3

　　小学的六年时光马上就要结束了，这六年时光中，大家一起打打闹闹，那些开心的日子让我永生难忘。

　　刚开始，我们懵懂地踏进了小学，那一刻满是欢喜，终于可以上小学了，并且成为了一名少先队员，可是后来才发现小学的作业堆积成山，让人哭笑不得。

　　但是在我的小学生活里，有各种各样的`老师，各种各样的同学，他们有的在学习中帮助我，有的在困难时鼓励我，有的在课余的时间总是来找我玩耍打闹，这一路上既有欢声笑语，又有辛酸的泪水，这两样陪伴了我六年时光，组成了我宝贵的回忆。

　　因为作业的增加，睡眠不足和考试的压力导致我们天天叫着不想上学，但临近毕业时，心中却充满了不甘和不舍，总想留在小学这个阶段，仿佛是割舍不下，还是会留有一些念想。

　　即使是上了初中，我也不会忘了我这六年的时光，忘了最真诚、烂漫、真挚的我们，因为这六年时光对我来说意义非凡。

难忘小学生活的作文篇4

　　【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】

　　1、语言通畅的具体要求

　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。

　　2、怎样做到语言通畅

　　第一、语言规范。

　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。

　　第二、语言准确。

　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的.成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。

　　第三、语言连贯。

　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。

　　第四、语言得体。

　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。

难忘小学生活的作文篇5

　　时光荏苒，犹如白驹过隙，转眼间，我们即将告别小学生活。在这短短的时光里，允许我记录下我们最美好的时光，以致在以后的岁月里，可以看到我们的痕迹。

　　雨中奔跑

　　雨来的措不及防，打破了所有人的日常作息。吃完饭的午后，同学们倚在室内的墙上，为此犯愁。我和班里同学吃完饭，站在门口，犹豫了半天。

　　雨这么大，如果跑着回去，绝对会淋个稀巴烂，洗了一场澡。但是现在不回去的话，雨会越来越大。我们把心一横，算了，跑着回去！

　　同学们撒腿就跑，雨中自然就出现了这么极其罕见的一幕，一群学生在疯狂地奔跑，不分东西南北上下左右，胡乱窜。大家都没有因为被淋雨而扫兴，反倒是个个都龇牙咧嘴，仿佛就在这一瞬间，所有的烦恼都抛到九霄云外了。大家感受着雨点的'打击，仰面不顾一切地奔跑着。

　　“哈哈哈哈！”

　　期中考试

　　终于迎来了同学们最畏惧的、最不愿意面对的东西：期中考试。同学们叫苦不迭，唉声叹气，就好像准备上屠宰场一样。

　　“上屠宰场好啊，一刀下去就完事了。这个可是生不如死啊！”一个同学哀嚎，无奈地拿起书本复习。

　　考试结束，同学们好不容易度过了这场煎熬，却没想到这只是暴风雨的宁静。

　　“咱们班的平均分才60多，你看看我教的另一个班，人家平均分80多！都是同一个老师教出来的，怎么就差了这么多？”数学老师气的一甩课本，我们也纷纷低下头，不敢作声。

　　大家将试卷翻过来覆过去，头上的乌云仍未散开。唉！瞧这期中成绩，真的是糊了！

　　接力赛跑

　　一声令下，运动员们像风一般，飞快地完成了第一棒。

　　“加油啊！超过他，超过他！”同学们举起加油牌，扯着嗓子不要命地喊着，气场势不可挡，横扫全场。

　　第二棒已接住。

　　第三棒准备出发。

　　最后一棒的运动员们摩拳擦掌，做了几次高抬腿。啊，来了，来了！运动员配合的非常默契，仅仅一秒的时间，接力棒已经在第四名同学的手中。

　　“加油！加油！啊——”运动员们跑到了终点！观众们都热血沸腾，尖叫着，兴奋着。八个班的接力赛跑我们第二！

　　“耶！”同学们的欢呼声震耳欲聋，所有人都精神焕发，具有蓬勃力和朝气。

　　回首往事，原来我们一起经历了这么多。正是这些风风雨雨点点滴滴，才使我们得到了成长。这些故事，我将永远保存着，即使风吹散了我们的时光，也留下了不可磨灭的印记。

难忘小学生活的作文篇6

　　光阴如同姐的截断了我们的回忆，也剪断了我们同学之间的友谊，何尝不是呢？很快我们就要离开母校，各奔东西了。

　　我们常说：“哎呀，什么时候才能毕业呢？”可是一眨眼，毕业季到了。

　　校园里到处都是我们的欢声笑语，到处都是我们的身影，到处都是我们的美好回忆。

　　六年级的我们有些叛逆，有些自恋，也有些小脾气，但到了分手那天，在倔强的我们，再坚强的我们也都会流泪。

　　也许我们会和同学闹别扭，但这并不是阻挡我们分手时的不舍的搁板。

　　我们会合，同学会合，老师一起流泪，但这不是悲伤的泪，而是祝福的泪，祝福他们考上了自己理想中的学校，祝福，老师又送走了一群调皮鬼。

　　不需要太多的好词妙句，不需要太多的眼泪，只需要我们彼此的友谊长存！加油，六二班。

　　加油我的朋友。加油自己。

　　我觉得在我们的心中，六二班口号，一直有他的'另一面，比如说这样：

　　低调低调，二班驾到，不要掌声，只要尖叫。

　　我希望我们班的班主任，还有教过我们的所有老师，永远年轻，事业有成，心想事成！

　　记住我们二班绝对不是一般的！

　　于是我仿佛又听到了六二班到欢声笑语，还有六二班嘹亮的口号。这就是我的六二班，这就是一个不一般的六二班。我在这里生长，这里有我的快乐，有我的回忆，也有我的痛苦。但这些点点滴滴都是值得我剪辑和回忆的，不是吗？

难忘小学生活的作文篇7

　　光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般过去了。

　　我就要毕业了。老师的金玉良言和谆谆教诲，同学的互相鼓励和安慰，是那样令人感动。那教室里似乎还传出我们琅琅的读书声，走廊里似乎还荡漾着我们爽朗的笑声，操场上似乎还了留着我们快活的身影。往事历历在目。然而最令我难忘的是三年级的一件事。

　　三年级的老师是一位慈母般的老师，她在给予我们无穷的知识之余还给予我们慈母般无尽的关爱。她总是鼓励我们勤勉，要诚实.要正直，不仅如此，她还是一位知错就改的老师，记得那一次测验，我刚好肚子疼，所以答卷时马马虎虎结果测验只得了78分。当天下午老师把我叫到办公室。尽管我做好了挨训的心理准备，但当我看到老师那板起脸的.面孔，我还是忍不住两腿直发颤。

　　老师什么也没说，只是抽出我的试卷狠狠地扔给我。试卷轻飘飘的落在我面前，老师大声斥责我：“身为班干部，这么点分丢脸吗？”这时，所有老师都把目光转向我，还时不时的指指点点。我十分委屈，泪水夺眶而出。

　　晚上老师出乎意料的打电话给我表达歉意，并表扬我说：“你身为班干部，抱病考试，精神可嘉。”我不由得鼻子一酸，泪水模糊了我的双眼，不是为了别的，是为了我的老师之错就改。

　　六年了，这六年里我由一个不懂事的小男孩儿成长为其他孩子的大哥哥。时光匆匆，小学生活的酸甜苦辣，是那样令人回味，点点滴滴都索绕在我脑际。

难忘小学生活的作文篇8

　　难忘的小学生活就要过完了，时间飞过去，我以一个什么也不懂得一年级的学生变成了一个大哥哥。马上就要毕业了，我们就要马上地跟我们自己有着六年的感情的母校分开了，也要跟我们自己的好同学分开了。在这六年来，有着许许多多的失败，或被老师骂的辛酸，比赛胜利后的大笑，校园的快乐。

　　我今天要说的是比赛后的胜利后的欢笑，我回忆起来一件事情……

　　有一天，我们正在高兴的上着课，老师就跟我们说学校要举办一场拔河比赛，我们高兴极了。老师挑了十几名力量大的人到比赛那一天，我们先跟四（2）班拔河时，轻松获胜了，这说明他们太菜了。然后我们有跟四（一）班比赛了，我们跟他们都拔的非常辛苦，但我们以不屈不挠的`精神，拔赢了他们，但我们也已精疲力尽了。最后我们班取得了第一名。我们高兴极了！

　　我一定要珍惜我们不久的时光了，让我们在小学生活里留下一个完美的，美丽的句号吧！

难忘小学生活的作文篇9

　　六年的小学生活，一转眼就过去了，但，在这六年级的生活中，有那么一件事情让我终身难忘——毕业典礼。

　　我们在毕业两周前，就通知我们要召开毕业典礼，让我们准备节目，但我不仅是献花的司仪，还是跳现代舞的'一员，在七月一日，我们正式召开毕业典礼，我们在献花前有一项是16名老师的讲话，我边听边看大屏幕上显示我们整个六年组从一年级到六年级的照片，我看着看着不禁热泪盈眶，眼泪不自觉的流了出来，怎么止也止不住了。

　　回想起来，六年的生活马上就要过去了，心里还挺不是滋味的，跟着我们走完六年时光的老师，马上就要和我们分离了，心里难受。等到我上场的时候，我的眼泪才勉强止住，献好花以后，我又哭了起来，眼泪就是这么不挣气，时间就是让我们措不及防的东西，等我们毕业了，我们只能在梦里，回到母校，我们只能在梦里，见到老师，我们只能在梦里对老师说我们想您，我们只能在梦里，看到熟悉的校园。

　　记得那一次，那是一个体育课，我们老师要我们跑八百米，到我了，我一个箭步跑了出去，没想到脚下一滑，摔倒在

　　地，这时同学们都围绕过来，问：“你没事吧，这么不小心啊，快送医务室”，有两位我特别好的朋友把我送到了医务室，并且帮我上药，时不时还问问我，疼不疼，上完药把我送回了班级，对我说：“这节体育课你先别上了，在班级里休息吧！”并且还给我两块糖果，看着她离开的背影，剥开糖果，含在嘴里，感觉那块糖果格外的甜。

　　啊！还有两天，我们就各奔西东了，希望我们会在高中的大校园里面见面，我的六年小学生活，是最难忘的小学生活。

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