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初一新生军训方案（精选17篇）
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的初一新生军训方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一新生军训方案 1
一、指导思想
以党的十九大精神为指导，认真贯彻《中华人民共和国国防教育法》，结合学校实际，经我校领导研究决定，将在开学初组织初一新生进行军训。以国防知识、校规校纪、行为规范、队形队列为内容，把学校教育与军训教育紧密结合起来，采取课内教育和实践活动相结合的方法，提高学生素质，为把学生培养成一名合格的中学生奠定基础。
二、军训目的
对学生进行爱国主义教育和国防教育 ，培养学生爱祖国、爱人民的道德情操。增强国防意识，继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风。增强纪律观念，培养自理能力，全面提高学生的综合素质。培养集体观念，增强合作意识。培养吃苦耐劳，不怕困难的'意志品格，为初中阶段的学习打下坚实的基础，同时使学生完成国家规定的九年义务教育课程。
三、军训对象
20xx级初一新生
四、军训时间及地点
时间：9月3日— 5日上午（共两天半）
地点：
五、承训单位：
xxx
六、军训领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
七、军训教学计划
1、军训时间为每天早上8：00—11：00，下午15：00—17：00，晚自习各班进教室由班主任组织开展纪律教育。
2、军训内容包括队列队形、四个直面转向、军姿、齐步走、正步走、跑步走等。
3、9月5日早上11：00由教官选出三个班进行会操表演。
八、军训纪律
1、每位新生必须参加军训，一切行动听从指挥、服从命令、动作迅速准确、协调一致，特殊情况不能参加军训的须家长申请、班主任审批。
2、尊重教官，服从管理和指挥。
3、每位新生必须严格遵守军训作息制度，因故请假必须通过班主任或学校领导。
4、精神振作、姿态端正、保持高昂的士气、旺盛斗志。
5、同学之间相互帮助、团结友爱，对体弱的同学更要关爱，共同提高，做到训练生活文明有序。
6、凡在军训期间严重违纪的学生，学校将按照校规校纪处理。
九、军训学生注意事项
1、保持积极乐观的心态去迎接、接受军训，心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。
2、军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官提出，保证必要休息。
3、注意防暑防雨，休息时减少追逐、跑、跳，以防止产生热量过多。
4、因天气炎热，运动量大，造成流汗，需补充水分，提示学生不要拼命喝白开水，当心水质性中毒。
5、注意饮食和作息，军训体力消耗极大，早上一定要吃饱早餐，午、晚餐要适当补充营养。
十、各部门责任分工
政教处：本次军训的主管部门，制定方案协调各方力量，召开动员会，实施军训教学计划，重点负责现场训练。
总务处：物资保证和环境条件保证，提供教官休息场地及伙食保证。保证环境安全。教官护嗓用药，学生临时用药，紧急救护等。
学校保卫处：配合学校做好军训工作和做好学校军训期间的安保工作。
初一新生军训方案 2
为增强学生国防意识、消防安全意识、组织纪律意识、合作意识，培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和良好的意志品质，提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况，学校决定在我校初一年级学生中开展军训活动，特制定本方案。
一、军训对象：
初中20xx年级全体新生及老师。
二、军训地点：
学校体育场
军训时间：20xx年xx月
三、承训部队：
xxx
四、军训领导小组
组长：xx
副组长：xxx
成员：年级全体班主任及体育教师
五、军训团人员安排
（附件一）
六、军训日程科目安排
（附件二）
七、军训地点应急方案
（附件三）
八、纪律要求
1、初一年级全体新生必须参加军训（身体原因等特殊情况除外），并且一切行动听从指挥、服从命令。
2、因特殊原因不能参训的.学员须家长申请、班主任审批，同时全程观摩训练。
3、初一年级全体班主任和体育教师全程观摩训练，并做好观摩记录，掌握学生情况。年级组牵头、班主任参与，切实做好后勤服务。
4、尊重教官，服从管理和指挥。
5、参训学员必须严格遵守军训作息制度，因故请假必须事先向班主任和教官报告。
6、振奋精神，保持高昂的士气和斗志。
7、同学之间相互帮助、团结友爱，争创优秀学员。
8、军训期间违纪学员，学校将依规从重处理。
九、温馨提示
1、保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。
2、军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官提出，保证必要休息。
3、注意防暑。穿浅色易活动衣、裤；穿运动鞋最好，鞋子里面最好垫一块软鞋垫；休息时减少追逐、跑、跳，以防止产生热量过多。
4、学生自己备足饮用水，以淡盐水为佳，不要拼命喝白开水，当心水质性中毒。
5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大，早上一定要吃饱早餐，午、晚餐要适当补充营养。
十、表彰
优秀连队个，优秀学员名/连队。授予荣誉称号。
十一、责任分工
军训领导小组：领导管理本次军训工作，评选先进。
学生处：本次军训的责任部门。制定方案，协调各方力量，召开班主任动员会，实施军训教学计划，组织军训动员大会和汇报表演。
总务：后勤保障。提供饮用水、教官午餐。
校医：教官护嗓用药，学生临时用药，紧急救护。
初一新生军训方案 3
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的革命精神，促进学生综合素质的提高，结合我校实际情况，特制定20xx级初一军训方案。
一、指导思想
切实实施素质教育的思想，实践“全面发展，人文见长”的教育理念，落实我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，学校积极组织开展初一新生军事训练。
二、组织机构
1、领导小组
组长：
副组长：
成员
职责：制定军训工作制度和训练计划，统一领导军训工作。（下设军训办公室）
2、军训办公室
主任：
副主任：
成员：
职责：负责军训期间新生报到、编班注册、活动安排、安全值勤、后勤保障、宣传报道等日常工作
3、工作小组
（1）政治辅导员：初一各班主任共6名
职责：做好学生的政治辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。
（2）教官：邯郸市少年军校教官6名
职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。
（3）后勤保障：
职责：负责军训期间的.餐饮、卫生、水电等后勤保障工作
（4）医务组：
职责：负责军训期间的学生医疗卫生健康情况
（5）广播组：
三、参加对象
全体20xx级初一新生。
四、工作事项
1、时间：20xx年8月12日－8月16日
2、军训营编制：
政委：
营长：
副营长：
（下设连）
第一连连长：
1、一排：
2、二排：
3、三排
第二连连长：
4、四排：
5、五排：
6、六排：
（注：排长由参训教官担任，辅导员由班主任担任。）
五、工作要求
1、军训领导小组要认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，保证学校军训工作的圆满完成。
2、军训领导组成员和各班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作，经常深入训练场配合部队教官工作，确保军训工作的顺利进行。
3、集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。
六、军训费用及其它
1、依据市物价局和市教育局核定，统一向学生征收参训学生成本费用60元（服装租赁费和军训培训费等）
2、军训班主任工作职责：xx
3、军训学员须知：xx
4、军训期间人员安排：xx
初一新生军训方案 4
一、指导思想
为了让同学更好地学习解放军的光荣传统和优良作风，增加同学的国防意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培育吃苦耐劳和艰苦朴实的精神，促进同学综合素养的提高，形成良好的班风、学风和校风。经学校争论准备，对20XX届初一新生进行为期5天的军训。
二、组织领导
为搞好20XX年初一新生的入学训练和军训工作，学校准备组织成立军训领导小组，各司其职，亲密合作，保证军训各项工作的'顺当落实。
组长：
副组长：
成员：
负责全校同学军事训练的组织领导工作，制定军训方案，争论和解决军训工作中的重大问题。
下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想训练组、医疗保障组，负责全校同学军事训练的协调和各项具体工作，以保证军训顺当实施。
(1)协调接待组(负责人)
沟通和协调瓯中军训相关的支配。
(2)安保联络组(负责人)
制订同学军训方案，负责训练期间校内、训练场、寝室就寝及同学来回瓯中等安全防范。
(3)后勤保障组(负责人)
负责训练期间同学、教官的用餐，住宿，用水，军训田径场临时医务室场地布置等后勤方面的保障，为军训供应基础条件，确保军训工作的正常、安全运行。
(4)思想训练组(负责人)
负责关心教官、指导班主任组织开展训练，开展纪律训练、安全训练、思想训练，日常管理工作，处理突发事情。
(5)医疗保障组(负责人)
负责军训过程的医疗保障工作，如军训前同学身体状况普查、生病同学的紧急抢救、治疗、跟踪。
讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作，各部门、各班主任务必高度重视，明确职责，严峻纪律，加强管理，确保训练期间的安全。
三、军训时间及内容
(1)军事训练时间：20XX年8月24日—8月29日;
(2)参训人数：257
(3)军训内容：优良传统作风的培育;队列训练;生活自理及寝室内务整理等力气的训练;爱国主义训练;消防训练;国防训练。
四、军训值日支配：(时间前天下午6:00到当日下午6:00)日期值日老师1值日老师2
8月24日(星期日)
8月25日(星期一)
8月26日(星期二)
8月27日(星期三)
8月28日(星期四)
8月29日(星期五)
五、军训作息时间支配
时间项目(地点)时间项目(地点)
5:40起床
12:00—14:10午休
6:20—7:10军事训练
14:10—15:10内务整理
7:10—7:40早饭
15:30—17:30军事训练
8:00—9:30军事训练
17:40—18:10晚饭
9:50—11:00教室活动
19:00—21:00晚自修
11:00—11:40中饭
21:30就寝熄灯
六、军训其他几项具体工作联系人
(1)：联系瓯中相关支配。
(2)：学校制度相关学问考试出卷，军训相关支配。
(3)：前期布置，指示牌制作。同学校服、军训服装预备、发放，新生住宿、教官休息房间支配，教室支配、寝室修理、教官休息房物品、临时医务室冰块购置。25日下午体检支配，消防演练物品的预备;军训期间操场伏茶的供应(食堂)。
(4)：寝室内务卫生布置、评比、各班解说词。校国旗护卫队的选拔。
(5)：分班、晚自修的组织支配。
(6)：军训拍照、值日状况统计。
(7)：军训音响预备;水电维护。
(8)：教官饮用水、防暑等用品的发放。
(9)：军训期间的医务保障。
(10)各班班主任：负责自己班级同学军训现场安全、军训期间拍照。
七、体检具体支配
班级体检(25日)
教学楼(1)幢一楼
初一(1)(2)班14：00-14：30
初一(3)(4)班14：30-15：00
初一(5)(6)班15：00-15：30
(若有变动，以教学楼一楼通知为准)八、同学报到须知
8月24日
星期日上午9：00同学报到，上交校服回执，缴费，领取军训服，床上用品徐素敏、朱成钏班主任
下午14：00-16：30班会，教室、寝室大扫除;朱成钏晚上19：00-21：00暑期同学作业检查，仪表检查，同学个人自我介绍，排座位;安全训练、签定《安全承诺书》。
初一新生军训方案 5
一、军训目的
为增强国防意识，继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风；增强纪律观念，培养自理能力，全面提高学生的综合素质；培养集体观念，增强合作意识，为初中阶段的学习打下坚实的基础，同时使学生完成国家规定的必修课程。
二、军训时间
由市教育局安排，我校从20XX年9月6日至9月12日开展为期一周的军训。
三、军训地点
xx
四、军训领导小组
组 长：
副组长：
成 员：初一年级6个班主任
五、军训准备工作
政教处与军训基地联系有关具体事项：
1、学生编班、宿舍安排及后勤保障安全
2、每天训练内容及作息时间
3、军训开营议程
4、确定军训考核方式
9月3日前联系军训来回所用车辆，编制军训各班级上车次序表及随车教师。
六、有关要求
1、政教处具体负责，与军训基地联系，制定军训方案及安全预案。各班主任认真组织，发放告学生家长书和学生健康回执，了解学生身体状况，报医务室备案，如有心脏病、哮喘、肾炎及其他特殊病残等问题的学生，经本人申请，医院证明，报政教处审核，可以减免不适宜参加的军事技能训练科目。
2、军训期间全面关心与关注学生，每天要进行小结，每个班级指定四名宣传报导员。每人每天须有一份能反映学生军训动态或军训体会的'稿件交班主任，供学校军训简报选用。
3、学生在军训期间必须统一着装，统一食宿，服从统一管理。
4、学生在军训期间，要学习部队官兵的优良作风，吃苦耐劳，一切行动听指挥。严格遵守作息时间和训练纪律，做到有令则行，有禁则止。
5、军训期间学生有病必须向班主任请假，未经允许，不得擅自出军训基地。
6、军训期间谢绝家长视探，告知家长予以配合。
7、军训结束后每位学生要交军训体会，各班要认真做好总结并上交政教处。
七、学生自带物品
1、换洗衣服、皮带、球鞋、洗衣粉、牙膏牙刷、毛巾等生活必需品。
2、钢笔或签字笔、笔记本等学习用品。
3、不能携带的`物品有：任何形式的通讯工具、娱乐工具、零食、水果、钱、贵重物品等。
八、表彰
按照作风过硬、训练有素、遵守纪律、团结友爱、吃苦耐劳等条件，进行评优奖先活动。接受学校和上级有关领导的军训检阅，并颁发奖状。
初一新生军训方案 6
一、军训目的：
按照教育部总参谋部、总政治部关于《学生军事训练工作规定》的文件精神要求，军训是国家人才培养，国防后备力量的'重要途径，是新生入学系列教育之一，通过军训加强入学新生的纪律教育、集体主义观念教育和吃苦耐劳、勇于拼搏精神的教育，培养学生独立意识和适应新环境的.能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。提高综合素质，形成良好的班风、校风、学风。
二、军训时间：
8月22日—8月31日
三、参训人数：
2600人
四、军训地点：
田径场、篮球场、北广场、南广场
五、分组：
22个军训方阵
六、军训对象：
20xx级新生
七、军训领导小组：
组长：
副组长：
组员：
八、训练安排
项目：队列训练、紧急集合、军训板报、军营歌曲、内务训练 、军事游戏、联欢晚会 、汇操表演等。
重点：生活习惯、个人养成、作风纪律、言行举止。
九、军训会操
1、地点：田径场
2、时间：8月31日下午15：00—17：30
3、汇操工作负责人：军训小组工作人员、军训教官、校办
4、领导讲话(高校长)
5、评委：校领导、各系负责人、各室主任
6、汇操主持
7、颁奖嘉宾
十、考核评比及成绩认定
1、军训标兵：每班5名，颁发荣誉证书
2、军歌比赛：奖励前10名，颁发奖状
3、对列会操：尖刀方阵10个，优秀方阵5个，颁发奖状
4、学生军训统一纳入学生百分制量化考核，占10分，军事技能训练时间为10天，凡参加军训合格者每人得10分，不参加不得分。学生军训技能训练成绩载入学生就业记录档案。
初一新生军训方案 7
一、目的意义
通过军事训练，增强学生的国防观念和组织纪律性，培养学生勇敢顽强，吃苦耐劳、不怕困难的.`意志，提高学生的自理和自律能力，提升班级凝聚力。
二、组织领导
由校领导、政教处和部队有关领导，组成军训工作领导小组。
1、组长：
2、副组长：
3、成员：
4、具体分工：
总负责人：
初一（1）级部负责人：
1班：
2班：
3班：
4班：
5班：
6班：
7班：
8班：
9班：
10班：
三、军训对象和时间
20xx级全体初一学生
四、内容和形式
1、集中军事训练
（1）队列训练。
（2）口号训练。
2、学唱革命歌曲、拉歌比赛。
3、军容、军纪学习。
4、逃生演练
五、注意事项
1、事先对学生作好军训动员，学习军训相关制度；对个别不适宜参训的同学，不安排队列训练，组织他们观训。
2、加强军训期间的饮食卫生和医疗保障工作，严防中暑和食物中毒。
3、做好帮训官兵的生活保障工作。
4、制订学生军训守则和学生军训规章制度。
5、坚持“五严”（严密组织、严肃纪律、严格要求、严格训练、严格管理），保证各个阶段、各项训练科目的顺利完成。
初一新生军训方案 8
一、军训对象：
20xx级七年级新生
二、军训地点：
操场
三、承接部队：
杭州湾新区大桥消防中队
四、军训内容：
消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练
五、军训领导小组：
组长:
副组长：
组员：
六、各部门职责：
1、政教处：制定方案协调各方力量，与班主任、教官一起实施军训教学计划，主持开展开训式、闭训式。
2、总务处：保证学生就餐卫生健康，并提供军训物资保证和环境条件保证，同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。
3、校医务室：为军训学生、教官提供必需的药品，并为在军训中需要救助的学生提供服务。
4、七年级班主任：要在军训前排摸本班学生身体状况，对于不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作（必要时可考虑观摩），同时在军训过程中要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生的集体荣誉感和良好的自律习惯，形成坚强的班集体团队和良好的班风、学风。在军训过程中注意了解学生的思想、心理动态，教育学生做文明学生，主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。有计划按主题认真组织好每天休息时间的'新生教育活动，组织本班学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范、校学生违纪处分条例等学校规章制度，帮助学生尽快进入初中生的角色。
七、学生要求：
1、服从学校安排，一切行动听指挥，严格遵守军纪校纪，军训实行封闭式管理，学生不得擅自离开学校，有特殊情况需书面请假。由班主任和教官审批，并报政教处备档。
2、禁止携带以下物品参加军训：手机等通讯工具；扑克、象棋、随身听等娱乐工具；与学习、训练无关的书、杂志、零食等。
八、军训日程安排：
1、8月25日上午8:00进行军训开训仪式。
2、8月29日下午3：30进行闭训仪式。
3、平时作息安排：
7：10到教室里报到集中；
7：30——10：00训练；
10：20到11：20教室学习
11：20中餐
12：00——14：30教室午休、学习
14：40——16：20训练
学生中餐后至下午上课期间由班主任进行管理，教官、班主任中餐由学校提供。学生每天军训结束后到教室集中由班主任统一放学，放学时间4:30。
九、考核评比：
设队列汇操集体奖、班级优秀学员奖两项。队列汇操集体奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，班级优秀学员奖每班1名，队列汇操评比由部队教官和学校领导担任评委，优秀学员奖由教官根据平时训练表现协同班主任确定名单报校军训领导小组，对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励，考核结果纳入新学期先进班集体评比范围。
十、应急处理：
学校设立应急情况处置工作小组，应急处置办公室在行政楼一楼总务处办公室，在学校军训安全工作领导小组领导下开展工作。
军训安全工作领导小组
组长：
副组长：
组员：
应急处置电话：xxx
应急服务协调：王建迪、应爱娟。备齐相关应急救治药品、物品。
应急处置程序：发现应急突发情况，教官和学校带队老师（班主任）要在现场应急采取相应措施，并在第一时间向军训安全工作领导小组报告；视情况送医院进行治疗，必要时拨打120急救电话，同时加强学生管理，确保学生心态和情绪稳定；及时与学校带队领导和学生家长联系，并将学生处理情况向校领导汇报。突发事件发生后，学生军训安全工作领导小组将在第一时间内，及时向教办、市教育局报告。事后以书面形式将突发事件处理过程向上级主管部门汇报。
同舟共济、协同作战，使军训工作卓有成效的完成！
初一新生军训方案 9
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦刻苦和艰苦朴素的精神，增进学生综合素养的提高，结合我校实际情形，特制定二至五年级军训计划。
一、指导思想
1.实行素养教育，培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。
2.通过军训规范学生的坐立行走姿势，增进常规习惯的养成。
二、组织机构
1.领导小组
组长：
副组长：
成员：
职责：制定军训工作方案，统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保证、宣传报道、医疗保证等日常工作。
2.工作小组
(1)辅导员：
职责：做好学生的辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校展开各项活动，及时协助处理突发事件，并及时向学校汇报和反应学生思想状态。
(2)教官：
职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的.思想政治工作，配合学校展开各项活动。
(3)宣传教育组：
职责：军训期间的思想教育工作，并及时做好宣传。
(4)后勤保证：
职责：负责军训期间的水电等后勤保证工作
(5)医务组：
职责：负责军训前的至家长一封信(收回执)，军训期间的学生医疗卫生健康情形。
三、参加对象
二至五年级学生。
四、工作事项
1.时间安排：
XX月XX日上午8：00在学校操场军训动员大会(国旗下)。
XX月XX日至XX日二、三年级军训(星期二、星期三)。
XX月XX日至XX日上午四、五年级军训(星期四、星期五)。
军训时间：
上午：8：30——11：30
下午：3：00—— 5：00。
XX月XX日下午会操表演、闭幕式。
2.准备工作：
(1)3月11日下午召集二至五年级班主任会议。(教诲处)
(2)3月12日上午8：30以前准备好茶水。(总务处)
(3)3月15日下午会操表演，对个别家长代表开放(德育处)。
3.训练内容：
A：稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告
B：各种转法
C：集合、解散、入场、退场
D：原地踏步走、齐步走、跑步走
可根据教官特长适当增加训练内容。
五、工作要求
1.军训领导小组要认真组织、积极准备，周密计划、认真落实，保证学校军训工作的'美满完成。
2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作，常常深入训练场配合部队教官工作，确保军训工作的顺利进行。
3.各班主任、体育老师要跟班协助管理，重点做好思想政治教育工作。
4.集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵照校规校纪，加强组织纪律性，严格遵照军事化教学秩序，严格实行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。
5.军训终止，学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。
初一新生军训方案 10
一、目的意义：
依照国家教育部、总参谋部、总政治部的`文件精神，以及我国《国防法》《教育法》《兵役法》等有关规定，组织开展我校10级新生军事训练。军训是对学生进行素质教育的.有效手段之一，也是学校“德育系统工程”的重要内容。通过军训可以提高学生思想政治素质，激发爱国热情，增强组织性和纪律性，培养独立生活的能力，学习和发扬革命乐观主义精神，从容面对各种困难和挑战，更好地适应学校的学习生活和积极参与学校管理打下坚实的基础。
二、组织机构：
（一）军训领导小组
组长：
副组长：
成员：
（二）具体分工：
总负责：
训练计划：教官负责人
各班负责：教官各班班主任
后勤保障：
三、参加对象：
20xx级学生。
四、时间、内容安排：
8月13日上午
1、班主任对新生进行一日常规和行为习惯教育。
2、对军训工作进行安排，并提出要求。
8月13日下午：进行开营式，然后进行训练。
8月14————20日
全体新生进行军训。
1、20日下午进行会操表演。
８月21、22日
（三）其他：
1、本次军训在和校园先后进行。
2、学生起床、早餐、午餐、午休、晚餐时间听从舍务科安排。
3、班主任要充分利用这次有利时机，加强学生行为规范教育。
初一新生军训方案 11
一、活动目的
为了推动我校国防特点教育，增强学生的组织纪律观念，集体主义、团结互助、吃苦刻苦精神，增强身体素养，提高心理素养，提高独立生活的能力。
学校决定请驻军战士为教官，组织四、五年级学生通过我校“少年军校”军训这一良好的传统，以集丰富的趣味性、知识性和思想行动一体的形势教育，依照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求，大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。
在少年军校的军训活动中，要求学员一切行动听指挥，通过明理、训练，增强学生的纪律性，教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦，艰苦朴素、苦中找乐的精神，使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任，使他们成为合格的人才。
二、军训对象
四年级、五年级全部同学
三、训练时间
20XX年XX月XX日—20XX年XX月XX日
每天上午8：00-11：30下午15：00-18：30
四、军训领导小组
组长：
副组长：
成员：
五、嘉奖办法
学期终止，每班评选出15%名优秀队员进行表彰。
六、应急预案
1、负责人：
2、准备工作：各班班主任事先了解学生病史，由家长肯定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报沈波。
3、在军训中学生一旦产生意外要及时处置，必要时寻觅医院救助。
七、训练要求
1、军训人员在军训领导小组的统一领导下，严格要求，确保安全，确保训练质量
2、带班班主任与全部教官要从讲政治的高度，自重自爱，自强自律，关心爱惜学生，循序渐进，科学组织训练。
3、参训学员要自觉建立不怕苦，不怕累的'思想，提高认识，端正态度，刻苦训练，做到不偷懒，不逞强，不违纪，不掉队。
4、参训学员在军训期间，要自觉建立防范意识，一旦产生轻度中暑或轻度不适，要及时上报教官，教官和值班教师要做相应处理。非特别情形，参加学员一律不得请假，不得迟到、早退，生病需向班主任请假。
5、加强宣传力度，大力宣扬军训中的好人好事，先进典型，在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮，使学员始终保持高昂的斗志，确保军训任务的美满完成。
6、学生在军训其间，班主任要布置学生写军训日记，军训有感。军训终止时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。
八、主要施训课目
(一)立正(军姿)
(二)跨立
(三)稍息
(四)停止间转法
(五)齐步行进及立定
(六)正步行进及立定
(七)踏步
(八)表演项目(红旗操)
1、对上负责的原则。要坚决实行上级的指导精神，服从全局利益，反对本位主义。
2、切实可行的原则。要从实际情形动身定目标、定任务、定标准。
3、集思广益的原则。广泛听取意见、博采众长，众人参与，反对主观臆断。
4、突出重点的原则。分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。
5、防患未然的原则。写明相干保护或者防范的措施。
初一新生军训方案 12
一、军训目的
1、让新员工了解公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境。
2、让新员工熟悉岗位职责，工作流程，与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、军训对象
公司所有新进员工
三、军训时间
新员工入职军训期1个月，包括2—3天的集中脱岗军训及后期的在岗军训。
四、军训方式
1、脱岗军训：采用集中授课的形式。
2、在岗军训：采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、军训教师
行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工
六、军训教材
公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例
七、军训内容
1、公司概况（历史、背景、经营理念、愿景、价值观）
2、组织结构图
3、公司福利待遇方面（保险、休假、请假等）
4、薪酬制度（发薪日、发薪方式）
5、绩效管理制度
6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧
7、内部员工的熟悉（本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等）
8、仪态仪表服务的'要求
八、军训考核
1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗军训中使用。
2、应用考核。通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对军训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。
九、军训效果评估
行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了解军训后受训者的工作情况，逐步减少军训内容的偏差，改进军训方式，以使军训更加富有成效，达到预期军训目标。
初一新生军训方案 13
一、军训宗旨：
以爱国爱党、爱军爱校为主题，全面贯彻《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等法律法规，进一步增强学生的国防观念、国家安全意识，通过军事训练，使学生掌握基本的军事知识，加强组织性、纪律性教育，弘扬爱国主义、集体意识和革命英雄主义精神，磨练意志品质，激发战胜困难的信心和勇气，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的综合素质。
二、军训时间：
20xx年8月15日——8月20日
三、组织机构：
1、领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx初一年级主任
2、工作小组
秘书组：xx
宣传组：xx
教学组：xxxx
安保组：xx保安人员
后勤组：xx卫生室人员
排组织：排长、教官、临时班委
3、职责分工
秘书组负责军训工作的日常安排、管理监督、成果评估。
宣传组负责军训期间宣传动员、稿件征集、编写《军训简报》、网站内容更新、学生播音员遴选及播音、音像播放、军训摄影、摄像以及优秀通讯员的评选等。
教学组负责军训期间国防军事基础知识学习、校规校纪学习、学法指导、校歌军歌教唱等，xx负责军事知识讲座；xx负责校纪校规的学习和测试；xx负责学法指导活动的安排；xx负责校歌军歌教唱评比活动的`安排。
安保组负责军训期间学生安全工作和安全救护知识教育，制定突发事件的应急预案，并考察确定拉练路线。
后勤组负责军训期间学生、教官食宿、卫生保健等相关物品配置以及一切活动所需的后勤保障。
各排组织具体负责本排学生军训日常工作以及本排评优评先工作。
四、军训内容：
1、内务整理
2、队列训练
3、军事知识教育
4、校纪校规教育
5、学法指导
6、学唱校歌军歌
7、安全救护知识教育
8、远足拉练
9、测试评先及成果汇报
初一新生军训方案 14
一、指导思想
本次军训旨在通过严格的军事训练和纪律教育，培养初一新生的集体荣誉感、组织纪律性和团队协作精神。通过军训，让学生体验军人的严谨作风和坚强意志，为今后的学习和生活奠定坚实的基础。
二、军训过程
开营仪式：介绍军训的目的、意义和纪律要求，激发新生的参与热情。
基础训练：包括站军姿、走队列、练体能等，培养学生的基本军事素养。
团队协作：组织学生进行团队游戏和拓展训练，增强团队凝聚力和协作能力。
内务整理：要求学生整理宿舍内务，培养生活自理能力和良好的生活习惯。
闭营仪式：总结军训成果，表彰优秀学生，并颁发结业证书。
三、军训目标
培养学生坚定的意志品质和顽强的毅力。
增强学生的团队协作意识和集体荣誉感。
提高学生自我约束能力和自律精神。
四、学生分析
初一新生刚进入中学阶段，对新的学习环境和要求还不太适应。他们中的大多数人可能缺乏自律能力和团队协作意识。通过军训，可以帮助他们尽快适应新的学习生活，并为他们今后的成长奠定良好的基础。
五、军训分析
本次军训在实施过程中，取得了显著的'成效。学生们在军训中表现出了顽强的毅力和坚定的意志品质，他们的团队协作能力和自我约束能力也得到了显著提高。然而，也存在一些问题，如部分学生对军训的认识不够深入，参与热情不高；部分教官在训练过程中过于严厉，导致学生产生抵触情绪等。针对这些问题，我们将进一步完善军训方案，提高军训效果。
六、军训反思
加强宣传教育：在军训前加强对学生的宣传教育，让他们充分认识到军训的重要性和意义，激发他们的参与热情。
优化训练内容：根据学生的实际情况和兴趣爱好，优化训练内容，使其更加贴近学生的实际需求。
注重人文关怀：在军训过程中注重人文关怀，关注学生的身心健康和情绪变化，及时给予帮助和支持。
初一新生军训方案 15
一、指导思想
本次军训以“磨练意志、锻炼体魄、培养品质”为宗旨，通过严格的军事训练和纪律教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，为他们的全面发展奠定坚实的基础。
二、军训过程
军事理论学习：学习基本的国防知识和军事常识，培养学生的爱国情怀和国防意识。
实战演练：模拟真实的战场环境进行演练，让学生亲身体验战争的`残酷和紧张感，培养他们的应变能力和心理素质。
野外生存训练：组织学生进行野外生存训练，让他们学会在恶劣环境下生存和自救的基本技能。
心理拓展：通过心理游戏和拓展训练等活动，帮助学生建立自信心和积极的心态。
三、军训目标
培养学生的爱国情怀和国防意识。
提高学生的应变能力和心理素质。
增强学生的自我保护能力和生存技能。
四、学生分析
初一新生处于青春期的初期阶段，他们对外界充满好奇但同时又缺乏自我保护能力。通过军训，可以帮助他们提高自我保护能力和生存技能，为他们的成长保驾护航。
五、军训分析
本次军训在实施过程中注重学生的'全面发展和个性化需求。通过多样化的训练内容和形式，让学生在军训中得到了全面的锻炼和提高。然而，也存在一些不足之处，如部分学生对军训的重视程度不够高；部分教官在训练过程中缺乏耐心和细心等。针对这些问题我们将进一步改进和完善军训方案。
六、军训反思
加强思想教育：在军训前加强对学生的思想教育让他们充分认识到军训的重要性和意义激发他们的参与热情。
提高教官素质：加强教官队伍的建设提高教官的专业素养和训练能力让他们更好地履行教育学生的职责。
注重学生体验：在军训过程中注重学生的体验感和参与度让他们在军训中感受到成长的快乐和收获。
初一新生军训方案 16
一、指导思想
本次军训以“共同成长，锻炼意志”为指导思想，旨在通过严格的军事训练，培养学生的集体主义精神、爱国主义精神，增强他们的组织纪律性和团结协作能力。同时，通过军训活动，让学生深刻理解到纪律、责任和担当的重要性，为他们今后的学习和生活奠定坚实的基础。
二、军训过程
军训准备：在军训开始前，组织学生进行身体检查，确保学生身体健康，能够参加军训。同时，向学生介绍军训的目的、意义和注意事项，做好军训前的心理调适。
军事训练：军训期间，学生将接受严格的`军事训练，包括队列训练、体能训练、内务整理等。训练过程中，教官将根据学生的实际情况，制定合适的'训练计划，确保学生在安全的前提下得到充分锻炼。
国防教育：在军训期间，安排专门的国防教育课程，让学生了解国家的历史、文化和国防知识，增强他们的国防意识和爱国情怀。
文体活动：在紧张的军训之余，组织学生进行丰富多彩的文体活动，如拔河比赛、篮球比赛、文艺晚会等，让学生在活动中放松心情，增进友谊。
三、军训目标
锻炼意志：通过严格的军事训练，锻炼学生的意志品质，培养他们的坚韧不拔、勇往直前的精神。
增强组织纪律性：通过军训活动，让学生深刻理解到组织纪律的重要性，增强他们的组织纪律性和团结协作能力。
培养爱国情怀：通过国防教育课程，让学生了解国家的历史、文化和国防知识，培养他们的爱国情怀和民族精神。
四、学生分析
初一新生正处于身心发展的关键时期，他们充满好奇心，喜欢新鲜事物，但同时也缺乏一定的自律性和组织纪律性。因此，在军训过程中，我们需要根据学生的实际情况，制定合适的训练计划和教育方案，确保他们能够在安全、健康的环境中得到锻炼和成长。
五、军训分析
本次军训活动取得了圆满成功。通过严格的军事训练和丰富多彩的文体活动，学生的意志品质得到了锻炼，组织纪律性得到了增强，爱国情怀也得到了培养。同时，军训活动也让学生深刻理解到纪律、责任和担当的重要性，为他们今后的学习和生活奠定了坚实的基础。
六、军训反思
在军训过程中，我们也发现了一些问题和不足。例如，部分学生在军训初期表现出一定的不适应和抵触情绪，需要我们在今后的军训中更加注重学生的心理调适和思想教育。此外，部分学生在内务整理方面还存在一定的问题，需要我们在今后的教育中加强这方面的训练和指导。
初一新生军训方案 17
一、指导思想
本次军训以“磨砺青春，锻造未来”为指导思想，旨在通过严格的军事训练和全面的素质教育，培养学生的综合素质和创新能力，为他们今后的学习和生活奠定坚实的基础。
二、军训过程
军训准备：在军训开始前，组织学生进行身体检查和心理调适，确保学生具备参加军训的身体和心理条件。同时，向学生介绍军训的目的、意义和注意事项。
军事训练：军训期间，学生将接受全面的军事训练，包括队列训练、体能训练、战术训练等。训练过程中，教官将根据学生的实际情况，制定个性化的训练计划，确保每个学生都能得到充分锻炼。
素质教育：在军训期间，除了军事训练外，还将安排专门的素质教育课程，包括心理健康教育、团队协作教育、创新能力培养等。这些课程旨在培养学生的综合素质和创新能力。
实践活动：组织学生进行实践活动，如野外生存训练、军事模拟演练等。这些活动旨在让学生在实践中锻炼自己的能力和素质，提高他们的应变能力和团队协作能力。
三、军训目标
培养综合素质：通过全面的军事训练和素质教育课程，培养学生的综合素质和创新能力。
增强团队协作能力：通过实践活动和团队协作教育，增强学生的团队协作能力和集体荣誉感。
提高应变能力：通过野外生存训练和军事模拟演练等活动，提高学生的应变能力和适应能力。
四、学生分析
初一新生正处于青春期，他们充满活力，渴望探索未知领域。但同时，他们也面临着身心发展的挑战和困惑。因此，在军训过程中，我们需要关注学生的身心健康和全面发展，注重培养他们的综合素质和创新能力。
五、军训分析
本次军训活动取得了良好的效果。通过全面的军事训练和素质教育课程，学生的综合素质和创新能力得到了提高。同时，实践活动也让学生在实践中锻炼了自己的能力和素质，提高了他们的.应变能力和团队协作能力。然而，在军训过程中也存在一些问题和不足，需要我们在今后的`军训中加以改进和完善。
六、军训反思
在军训过程中，我们深刻认识到学生的全面发展和综合素质培养的重要性。因此，在今后的军训中，我们将更加注重学生的身心健康和全面发展，注重培养他们的综合素质和创新能力。同时，我们也将加强与家长的沟通和联系，共同关注学生的成长和发展。
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