新生军训方案通用15篇
为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的新生军训方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新生军训方案1
根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的'《高级中学军事训练教学大纲》，为做好我校学生军训工作，特制定本实施方案。
一、军训目的
通过军事训练，增强学生的国防观念，培养学生吃苦耐劳和集体主义精神，提高学生综合素质。
二、军训对象
所有高一新生
三、军训时间及主要内容
1、军训时间：xx月xx日——xx日上午（四天半）
2、军训内容：国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲五个部分。
四、军训组织机构
军训领导小组
组长：
副组长：
成员：
五、开训典礼、军训、汇操表演及考核、评先事项
1、xx月xx日晚上xx：00教官到教室与学生见面（班主任到位）。
2、xx月xx日上午7：30举行新生军训动员会。
3、xx月xx日上午8：00——xx月16日夜国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲
4、xx月xx日上午举行汇操表演及考核评先。军训结束时，将评选出军训先进集体及军训积极分子。
六、军训后勤保障
1、军训训练场地及安全保卫工作：军训分别在学校操场内进行。军训期间，应切实加强安全教育及管理工作，确保军训顺利进行。
2、xx月xx日下午教官到校，作好开训前的准备工作。安排教官住宿。
学校有关部门应根据本实施方案，作好各项准备工作，确保学生军训工作如期顺利进行。
新生军训方案2
为贯彻实施《中华人民共和国兵役法》关于“高等院校学生在就学期间，必须接受基本军事训练”的规定，根据上级有关文件精神和学校教学计划，我校决定对xx级新生进行为期十四天的集中军事训练，现结合我校实际情况，制定本实施方案。
一、军训的指导思想和目的要求
1、指导思想：
对大学生实施以军训为主要形式的国防教育，是学校改革教育内容，培养德、智、体全面发展的“四有”新人的主要途径，也是学生履行兵役义务，进行役前训练，加强国防后备力量的主要形式和措施。这次学生军训，必训紧紧围绕我国人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的总目的，严格训练，严格要求，并做到“四个”结合：一是把军训与新生入学教育相结合；二是把军训与国防教育相结合；三是把军训与巩固学生专业思想相结合；四是把军训与加强学生组织纪律、行为规范观念，培养集体主义思想和养成良好的文明习惯相结合。
2、目的要求：
通过军训，使学生了解和掌握一定的军事知识和技能，为国家训练一批预备役兵员和预备役军官；通过军训，使学生增强国防观念，提高思想觉悟，激发爱国热情，培养吃苦耐劳的.精神，增强集体观念和组织纪律观念，从而把学生培养成德、智、体全面发展的合格人才，为建立良好的学风，校风打下坚实的基础。
二、军训时间、内容和场地
1、时间：9月6日至9月18日
2、内容：
（1）解放军共同条令；
（2）队列；
（3）内务；
（4）歌咏比赛；
（5）紧急集合；
（6）消防知识、武器常识和国防教育知识讲座。
军训结束时，举行军事比武和阅兵。军训期间举行纪律、内务、队列比赛，利用业余时间举办歌咏比赛。军民联欢等文娱活动。
3、训练场地：
队列训练：校运动场、跬步楼侧边空地。
三、军训组织领导和建制：
这次军训在xx市公安消防支队、军分区、安源区人武部的支持下进行，xx市公安消防支队派出23名（暂定）教官直接指导，学校采取部队建制，设立独立军训团。
1、团部干部名单：
团长兼政委：xxx
副团长：xxx
副政委：xxx
参谋：xxx
助理：xxx
新生军训方案3
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的革命精神，促进学生综合素质的提高，结合我校实际情况，特制定20xx级初一军训方案。
一、指导思想
切实实施素质教育的思想，实践“全面发展，人文见长”的教育理念，落实我国人才培养的`战略目标和加强国防后备力量建设的需要，学校积极组织开展初一新生军事训练。
二、组织机构
1．领导小组
组长：李xx
副组长：常xx
成员：杨xx、李xx、高xx 、袁xx 、刁xx、李xx、赵xx
职责：制定军训工作制度和训练计划，统一领导军训工作。（下设军训办公室）
2、军训办公室
主任：常xx
副主任：高xx、袁xx、李xx、赵xx、刁xx
成员：杨xx、梁xx、张xx
职责：负责军训期间新生报到、编班注册、活动安排、安全值勤、后勤保障、宣传报道等日常工作
3．工作小组
（1）政治辅导员：初一各班主任共6名
职责：做好学生的政治辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。
（2）教官：邯郸市少年军校教官6名
职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。
（3）后勤保障：梁竹山、周密平、刘建杰、院川周、小x、文x
职责：负责军训期间的餐饮、卫生、水电等后勤保障工作
（4）医务组：王xx
职责：负责军训期间的学生医疗卫生健康情况
（5）广播组：刘x
三、参加对象
全体20xx级初一新生。
四、工作事项
1、时间：20xx年8月12日－8月16日
２、军训营编制：
政委：李xx
营长：常xx
副营长：李xx、杨xx
（下设连）
第一连连长：高xx
１、一排：
２、二排：
３、三排
第二连连长：袁xx
４、四排：
５、五排：
６、六排：
（注：排长由参训教官担任，辅导员由班主任担任。）
五、工作要求
1、军训领导小组要认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，保证学校军训工作的圆满完成。
2、军训领导组成员和各班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作，经常深入训练场配合部队教官工作，确保军训工作的顺利进行。
3、集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。
六、军训费用及其它
1、依据市物价局和市教育局核定，统一向学生征收参训学生成本费用60元（服装租赁费和军训培训费等）
2、军训班主任工作职责（见附件１）
3、军训学员须知（见附件２）
4、军训期间人员安排（见附件3）
新生军训方案4
一、军训目的
为全面提高学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，提高学生吃苦耐劳的意志力，提升学生组织纪律性和抗挫折心理素质，增强学生的国防意识和集体主义观念，促进学生树立正确的世界观和人生观，推进学校德育管理目标的达成。学校决定邀请教官进入校园，对我校20xx学年高一年级新生开展军训活动。
二、时间安排
1、军训周期：x月xx日（周一）上午8：00—x月xx日（周五）下午15：00
2、军训作息时间：与学校作息时间同步
三、军训场地
1、基本场地：中学部操场
2、备用场地：体育馆（雨天）
四、军训组织机构
学校成立军训领导小组，军训领导小组下设宣传报道组、安全保健后勤保障组和军训管理督查考评组三个具体工作小组。
1、学校军训领导小组
组长：xxx
副组长：领队教官
成员：xxx
2、宣传报道组：负责教官接待、教官生活就餐等安排工作及军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。
组长：xxx
3、安全保健组：做好学生的生活管理工作，特别是学生身体状况的监测及偶发事件的.处理。
组长：xxx
成员：xx
4、军训管理督查考评组：全面负责军训过程管理、纪律保障、卫生检查、考核评价工作等。
组长：xxx
成员：领队教官
五、军训项目内容
军训内容包括国防教育、军事知识、校园行为规范、队列训练、会操、适度体能训练、教唱军歌、内务整理等，具体内容以教官制定的军训计划为准。
六、教官、班主任、学生职责要求
1、所有参训教官需保持良好的军容风纪，认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。
2、学生必须服从命令，听从指挥，尊敬教官，关心同学，互帮互学、共同提高。
3、学生必须准时到岗训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假。要不怕苦，不怕累，积极训练，严格要求，自觉完成各项任务。
4、学生必须注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑。
5、各班学生应在班主任的指导下统一穿着军训服和运动鞋。
6、学生有器质性疾病者不得参加军训体力活动，班主任对学生家长提供的医院证明或病史资料核实后上报学生处，由学生处统一安排。
7、学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校学生处备案，一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席，否则以旷课处理。
8、班主任应配合语文老师要求学生每天坚持写军训日记。
9、军训期间班主任跟班参训，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位，精心组织、注意安全，协调关系，发现异常及时上报军训领导组。
七、应急预案
1、班主任应及时发现、留意学生神色表现，发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件，班主任应在第一时间保护好学生并向军训领导组人员报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织人员向安全保健组汇报并按照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。
八、军训编制
略
九、开营仪式
略
十、闭营仪式
略
十一、军训须知
略
十二、评优评先
略
十三、军训工作备忘及工作要求
1、x月xx日下午学校派车把教官接入学校，并解决好住宿、就餐等问题。
2、办公室协调总务处准备好军训用的服装、营旗、连旗、标语横幅等。
3、办公室做好动员大会暨开营式、闭营式的会场布置。
4、学生处做好学生活动集会的组织管理工作。
5、教导处做好军训期间相关教师的课务调整工作。
6、总务处做好军训期间的师生就餐、饮用水供应等后勤保障工作。
新生军训方案5
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针，落实《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》等法规，根据实现人才培养的长远战略目标和新课程改革的要求，组织高一新生开展学生军训工作。
二、军训目的
1、提高学生思想政治觉悟，激发爱国、爱军热情，增强国防观念及国家安全意识。
2、增强组织纪律观念，增强班级凝聚力。
3、培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风，为高中三年学习生活奠定良好的基础。
4、通过军训，使学生掌握基本军事知识和军事技能，提高学生综合素质，获取必要的社会实践学分。
三、军训组织机构
1、军训领导机构
组长：厉春
副组长：林珏、王千学
成员：连允锋、汪剑春、欧阳资、黄志林、肖吉光、48位正副班主任、德育处干事6人、年级干事、26位部队教官
2、军训保障机构
宣传组：张岩、符绵学
后勤组：徐国明、邱燕妹、符莉芬
医疗组：校医室校医
安全组：年级组长、班主任
四、军训对象：
20xx届高一年级全体新生
五、军训时间：
20xx年9月1日至9月7日，为期7天
六、军训地点：
高中部校园
七、承训部队：
海南省军区司令部
八、军训内容：
国防教育、爱国爱校教育、学校纪律及行为规范教育，队形队列训练、内务训练，参观校史馆。
九、考核评比
1、学生个人考核
考核人员：年级组长、班主任、教官、宿舍管理员
考核办法：
(1)出勤(20分)：上午、下午、晚上三次考勤，缺勤一次扣2分，迟到、请假一次扣1分。
(2)军训效果和学习态度(30分)：根据军训效果考核扣0-5分；态度不认真、学习不积极扣1-10分。
(3)内务及仪表(20分)：发型不合格、戴首饰，此项0分。
(4)校纪、校规和宿舍管理规定学习心得体会(15分)：3篇，每篇5分，每篇字数200字以上。军训结束前一天上交。
(5)军训日记及总结(15分)：日记两篇，总结一篇，每篇5分，日记每篇字数200字以上，总结字数500字以上。军训结束前一天上交。
2、班级考核
考核人员：德育处领导、年级组长、教官等
考核办法：年级组制订具体方案
结合平时训练情况和会操效果。
考核结果纳入班级量化考核。
十、纪律要求
年级组长：
1、年级组长和助理勤下班级巡视，做好班主任的考勤工作。
2、年级组长准备好校纪校规学习材料，督促班主任组织学生认真学习。
3、做好军训期间的安全教育。
4、发现口才好表现佳的学生，在团委的指导下积极筹备年级学生会。
班主任：
1、以身作则，坚守岗位，积极配合教官完成各项军训活动和任务。
2、组织学习校纪校规和宿舍管理规定，强化学生组织纪律性，培养学生养成良好的卫生习惯、作息习惯和学习习惯。及时收集学生的校纪校规宿舍管理规定学习心得体会并评分。同时将心得体会妥善保管，作为安全教育的原始材料。
3、利用训练间隙和晚修时间，了解学生的思想、心理动态，做好安全教育和文明礼仪教育，主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
4、检查学生仪表，督促学生整改，出外理发要家长陪同。
5、出一期以尊师重教为主题的板报。
6、各班班主任要把这次军训中每个学生的.表现作详细记载，作为挑选班干部，进行思想品德评价和操行评定的重要依据之一。
做好本班学生军训成绩的评定。
学生：
1、服从领导，一切行动听指挥，严格遵守军纪校纪，按时起床，按时参加训练，按时归队，按时作息。
2、严格遵守请假制度。
3、要讲文明礼貌，碰到老师、教官、宿舍生活老师主动问好。
4、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练和学习。
5、写校纪、校规和宿舍管理规定学习心得体会，每篇字数200字以上。军训结束前一天交班主任。
6、写军训日记两篇，总结一篇，日记每篇字数200字以上，总结字数500字以上。军训结束前一天交班主任。
7、军容按照一中对学生的仪表要求执行。
8、凡患有或曾患过心血管疾病、肝肾功能不全、哮喘病等严重身心疾病者严禁参加军训。若学生或家长隐瞒病情，则后果自负。
十一、军训安全预案
(一)学生中暑
1、轻度中暑：把中暑者送到阴凉通风处休息，喝些白开水等清凉饮料。
2、中度中暑：应边急救边送农垦医院，并及时告诉家长或其他监护人。
(二)不慎跌伤、擦伤、扭伤等
1、严重者：校医做必要的处理，立即送农垦医院。同时班主任在10分钟内告诉德育处、家长。
2、轻微擦伤，到医护点做处理。
(三)预防中暑、过度疲劳和事物中毒
1、准备藿香正气水等防暑药品。
2、提醒学生关注身体状况，若有不适，应立即报告。
3、年级组长带领本年级班主任做好预防、保护工作。
4、班主任、德育处工作人员、医务人员和司机等人的手机要充满电并处在开机状态，保证24小时联络畅通。
5、桶装水充足供应。
6、加强餐厅卫生管理。从业人员必须体检后上岗，讲卫生，保持清洁，严禁购买、出售腐烂、有异味的食物；保证食物新鲜，防止事物中毒。若发现集体中毒事件，立即与医院联系，及时采取有效措施给予救治。
新生军训方案6
为了加强《国防法》的教育力度，提高学生的思想觉悟，激发学生的爱国热情，增强国防观念和国家安全意识，培养学生坚强的意志品质，吃苦耐劳、艰苦奋斗、团结合作、纪律严明的优良作风。增强新生组织纪律观念，提高学生的综合素质，为新学期的学生管理工作奠定良好的基础。经学校研究决定：20xx年xx月xx日至26日对20xx级全体高一新生进行军事训练。
一、军训纪律
1、每位新生必须参加军训，一切行动听从指挥、服从命令、动作迅速准确、协调一致；
2、尊重教官，服从管理和指挥；
3、每位新生必须严格遵守军训作息制度，因故请假必须事先报告班主任；
4、精神振作、姿态端正、保持高昂的士气、旺盛斗志；
5、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练学习。
6、按以下要求做好自己军容自查、整改。
（1）头发：不得染发、烫发，男生不得留长发，长发以不盖住耳朵，不到衣领为准，女生长发需挽起。
（2）指甲：不得留长指甲，不得涂指甲，保持指甲卫生。
（3）穿着：不得戴首饰、项链等，不得穿拖鞋进入教学区，不得穿奇装异服，穿着力求整洁、朴素大方。
7、同学之间相互帮助、团结友爱，对体弱的同学更要关爱，共同提高，做到训练生活文明有序；
8、凡在军训期间严重违纪的学生，学校将严肃处理。
二、加强军训期间的安全工作。
1、分校召开班主任会议，对整个军训工作的组织和管理工作提出要求，明确责任，做好学生的安全教育工作，确保军训工作顺利进行；
2、班主任老师在军训期间对本班进行全程跟踪管理，并做好协调和后勤保障工作；
3、班主任老师做好特殊疾病学生的调查摸底工作，对不适宜参加军训的`学生进行相应安排；
4、政教处安排医生值班，对体弱不适学生进行及时救治。
5、加强与学校相关处室的联系，注意工作的协调
三、注意事项
1、所有参训人员实行严格的军事化管理。
2、训练时间为上午8：00—11：20，下午3：00—6：00。
3、每天训练新科目前，先要组织对完成的科目进行巩固；每天训练结束前30分钟组织会操。
4、如果下雨，年级统一安排进行纪律教育和校规学习。
5、针对夏季天气炎热的现象，自己需要采取些必要措施防止酷暑，比如每天带上饮用水。
6、在军训过程中，如果真感觉自己不适，不要硬撑，及时向教官或班主任报告。
7、军训阶段一定要注意个人卫生，衣服要勤洗勤换。保持干净。
四、考核评比
（一）考核内容：
学校规章制度考查、内务卫生守纪评比、拉歌歌咏比赛和队列汇操评比。
（二）考核办法：
1、个人考核：军训即将结束时，每班评选出军训标兵若干名，军训标兵由学校表彰，
考核内容：
第一、出勤情况
第二、学习与训练态度及表现
第三、内务卫生守纪
第四、个人军训日记、军训小结
考核方法：
综合每位同学在7天军训时间的思想、训练、学习、生活、内务、卫生、守纪等多方面的表现情况，由教官、班主任、和临时学生自治管理委员会负责记录考核。各班评比整理出军训标兵。
2、集体考核：考核学校规章制度，队列汇操评比、内务卫生评比、拉歌歌咏比赛四项。并设集体奖，一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。
考核学校规章制度由年级管理委员会负责
队列汇操、拉歌歌咏比赛评比由部队教官和学校领导担负评委。
内务、卫生、守纪评比由军训教官组及班主任老师等有关人员负责
五、对班主任要求：
1、军训是增强学生国防意识，强化学生纪律性，加强学生爱国爱军爱校爱班教育的重要措施，也是培养良好班风学风校风和加强班级凝聚力的重要手段，各班主任要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官，组织学生出色完成各项军训活动和任务。培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风学风。
2、8月19日晚上，各班班主任精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出严明的军训纪律和安全要求，提醒学生注意好自己的财物安全，宿舍安全和人身安全，使学生从动员之时起立即进入军训状态。
3、按军容检查要求做好本班学生仪容仪表检查整改工作。
4、注意了解学生的思想心理动态，教育学生做文明学生，碰到领导、老师、教官主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助学生解决军训学习生活中遇到的困难和问题。
5、按计划认真组织好每天晚上的新生教育活动，组织本班学生认真学习《中学生日常行为规范》、宿舍管理条例、学生处分违纪条例、校门管理规定等相关学生管理制度。
6、做好本班学生军训日记的检查、批改和收集，并每日推荐一篇优秀日记在班会上小结。
7、提供军训阅兵式的本班解说词（150个字以内）。8月25日上交。
8、军训结束后认真开展好本班军训总结主题班会，每班出一期军训专题黑板报。9月5日评比检查。
9、做好班主任日志的填写记录。
20xx级新生军训作息时间表
6：30起床
6：40———7：05早饭
7：10班级集合到指定位置
7：20———7：30班主任、教官讲评
7：30———11：30训练
11：40午饭
12：30———14：00午间休息
14：10———14：55集合教室歌曲学习、校规校记学习
15：00———17：40训练
17：50晚饭
18：50———19：20任课老师与各班同学见面
19：30———20：00写军训日记
20：10———20：40班主任教室总结和学生学习管理制度
20：50 整理内务
22：00就寝
新生军训方案7
“三化”：教育系统化，训练科学化、管理正规化。
“四结合”：军事训练与国防教育结合，军事训练与德育教育结合，军事训练与素质教育结合，军事管理与学校管理结合。
对军训学生的有关规定
为保证军训质量，高效率进行，必须强化学生组织纪律。军训期间参加军训的'学生就是未穿军装的战士，必须严格遵守军训安排，一切行动听指挥，绝对服从军训团领导。军训是强化学生组织纪律，强化校规、校纪的主要措施。为保证军训圆满完成，特制定措施如下：
第一条 军训学生素质
（1）服从命令，听从指挥，吃苦耐劳，坚决完成任务。
（2）刻苦训练，不懂就问。
（3）严守纪律，服从管理，尊重领导，团结同志，爱护集体荣誉。
（4）艰苦奋斗，厉行节约，爱护公物，保护好自己的钱物。
（5）积极学习军事知识，提高军事素质。
（6）注意安全，严防事故。
第二条 军训学生礼节
为体现军训团内部的团结友爱和互相尊重，学生必须有礼节。
（1）每天早上第一次遇见教官、教师或上级时，必须问好；
（2）学生进见教师、教官时，在进入室内时，应当喊 “报告”或者敲门，经允许后方可进入。
（3）在室内，教师、教官或上级来到时，应当自行起立。
（4）学生听到教官或教师呼唤自己时，应当立即答“到”，回答教官、教师问话时，应当自行立正。领受教官、教师口述命令、批示后，应当回答“是”。
第三条 军训学生军容风纪
（1）学生必须按学校规定着装校服
（2）女生不允许穿裙子、高跟鞋，头发不能过肩，不允许烫发，不允许化妆和配戴首饰物品。男生不允许穿背心、短裤、拖鞋，不准留胡须。
（3）学生必须举止端正，谈吐文明，精神振作，姿态良好。不得袖手、背手和将手插入衣袋，不允许吸烟和边走边吃东西，不允许搭肩挽背。
第四条 军训学生军训纪律
（1）听从指挥，服从命令
（2）不怕困苦，坚持训练
（3）团结友爱，互帮互助，严禁打架斗殴
（4）不准酗酒，不准，不准互窜寝室
（5）讲究卫生，保持内务整洁
（6）遵守社会公德，讲究文明礼貌
第五条 军训学生操行纪律
1、严格考勤，不迟到、早退，不允许无故缺勤，凡迟到、早退三次者计一学时旷课，每天按八学时计算，凡旷课十学时者经警告处分，旷课三十学时给记过处分，旷课五十学时为留校察看，旷课七十学时勒令退学。
2、凡请病假者，经以军训特派医生诊断病情为请假依据，经班主任同意，教官批准才可执行，凡请假者特殊情况外，一般就地观察军训，不得离开军训现场。
3、无特殊情况者，一般不准请事假，请事假者应参加下期军训。
4、凡军训不合格者，下期补训，直至合格为止，不合格者不能参加与学校“三好学生”的评比。
5、为方便管理，学生需佩带校徽参加军训，凡发现一次未带校徽者，扣操行一分。故意不带者加倍处理。
新生军训方案8
为增强学生国防意识、消防安全意识、组织纪律意识、合作意识，培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和良好的意志品质，提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况，学校决定在我校初一年级学生中开展军训活动，特制定本方案。
一、军训对象：初20xx年级全体新生及老师。
二、军训地点：学校体育场
军训时间：
三、承训部队：
四、军训领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
年级全体班主任及体育教师
五、军训团人员安排(附件一)
六、军训日程科目安排(附件二)
七、军训地点应急方案(附件三)
八、纪律要求
1.初一年级全体新生必须参加军训(身体原因等特殊情况除外)，并且一切行动听从指挥、服从命令。
2.因特殊原因不能参训的`学员须家长申请、班主任审批，同时全程观摩训练。
3. 初一年级全体班主任和体育教师全程观摩训练，并做好观摩记录，掌握学生情况。年级组牵头、班主任参与，切实做好后勤服务。
4.尊重教官，服从管理和指挥。
5.参训学员必须严格遵守军训作息制度，因故请假必须事先向班主任和教官报告。
6.振奋精神，保持高昂的士气和斗志。
7.同学之间相互帮助、团结友爱，争创优秀学员。
8.军训期间违纪学员，学校将依规从重处理。
九、温馨提示
1.保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。
2.军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官提出，保证必要休息。
3.注意防暑。穿浅色易活动衣、裤;穿运动鞋最好，鞋子里面最好垫一块软鞋垫;休息时减少追逐、跑、跳，以防止产生热量过多。
4.学生自己备足饮用水，以淡盐水为佳，不要拼命喝白开水，当心水质性中毒。
5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大，早上一定要吃饱早餐，午、晚餐要适当补充营养。
十、表彰
优秀连队个，优秀学员名/连队。授予荣誉称号。
十一、责任分工
军训领导小组：领导管理本次军训工作，评选先进。
学生处：本次军训的责任部门。制定方案，协调各方力量，召开班主任动员会，实施军训教学计划，组织军训动员大会和汇报表演。
总务：后勤保障。提供饮用水、教官午餐。
校医：教官护嗓用药，学生临时用药，紧急救护。
新生军训方案9
一、目的意义：
依照国家教育部、总参谋部、总政治部的文件精神，以及我国《国防法》《教育法》《兵役法》等有关规定，组织开展我校10级新生军事训练。军训是对学生进行素质教育的有效手段之一，也是学校“德育系统工程”的.重要内容。通过军训可以提高学生思想政治素质，激发爱国热情，增强组织性和纪律性，培养独立生活的能力，学习和发扬革命乐观主义精神，从容面对各种困难和挑战，更好地适应学校的学习生活和积极参与学校管理打下坚实的基础。
二、组织机构：
（一）军训领导小组
组长：刘德志
副组长：张显有教官负责人
组员：王家鲲、李瑞凤、马禹今、李鹏、常虹、
新生班主任
（二）具体分工：
总负责：刘德志
训练计划：教官负责人
各班负责：教官各班班主任
后勤保障：王爱民
三、参加对象：10级学生。
四、时间、内容安排：
8月13日上午
1、班主任对新生进行一日常规和行为习惯教育。
2、对军训工作进行安排，并提出要求。
8月13日下午：进行开营式，然后进行训练。
8月14————20日
全体新生进行军训。
1、20日下午进行会操表演。
８月21、22日
（三）其他：
1、本次军训在和校园先后进行。
2、学生起床、早餐、午餐、午休、晚餐时间听从舍务科安排。
3、班主任要充分利用这次有利时机，加强学生行为规范教育。
新生军训方案10
1、队列纪律
⑴坚决执行命令，做到令行禁止；
⑵姿态端正，军容严整，精神振作，严肃认真；
⑶按照规定的位置列队，集中精力听指挥，动作迅速、准确、协调一致；
⑷保持队列整齐，出、入列应当报告并经允许
2、队列指挥位置
指挥位置应当便于指挥和通视全体。通常是：停止间，在队列中央前；行进间，纵队时在左侧中央前，必要时在中央前，横队、并列纵队时在左侧前或者左侧，必要时在右侧前（右侧）或者左（右）侧后。
3、队列队形
⑴基本队形
队列的基本队形为横队、纵队、并列纵队。
⑵列队的间距
队列人员之间的间隔（两肘之间）通常约10厘米，距离（前一名脚跟至后一名脚尖）约75厘米。需要时，可以调整队列人员之间的间隔和距离。
4、队列动作
⑴立正：立正是军人的'基本姿势，是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗和军旗、奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合，均应当自行立正。
口令：立正。
要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂下垂自然伸直，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。
⑵稍息
口令：稍息。
要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚。稍息过久，可以自行换脚。
⑶停止间转法
①向右（左）转
口令：向右（左）———转。
半面向右（左）———转。
要领：以右（左）脚跟为轴，右（左）脚跟和左（右）脚掌前部同时用力，使身体协调一致向右（左）转90度，体重落在右（左）脚，左（右）脚取捷径迅速靠拢右（左）脚，成立正姿势。转动和靠脚时，两腿挺直，上体保持立正姿势。
半面向右（左）转，按照向右（左）转的要领转45度。
②向后转
口令：向后———转。
要领：按照向右转的要领向后转180度。
⑷行进
行进的基本步法分为齐步、正步和跑步，辅助步法分为便步、踏步和移步。
①齐步
齐步是军人行进的常用步法。
口令：齐步———走。
要领：左脚向正前方迈出约75厘米，按照先脚跟后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾；手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂自然向里合，手心向内稍向下，拇指根部对正衣扣线，并与最下方衣扣同高（着夏季作训服时，与第四衣扣同高；着冬季作训服时，与第五衣扣同高；着水兵服时，与腰带同高），离身体约25厘米；向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116－122步。
②正步：正步主要用于分列式和其它礼节性场合。
口令：正步———走。
要领：左脚向正前方踢出约75厘米（腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约25厘米），适当用力使全脚掌着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾；手指轻轻握拢，拇指伸直贴于食指第二节；向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下，手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处（着夏季作训服时，约与第三衣扣同高；着冬季作训服时，约与第四衣扣同高；着水兵服时，手腕上沿距领口角约15厘米），离身体约10厘米；向后摆臂时（左手心向右，右手心向左），手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟110－116步。
③跑步：跑步主要用于快速行进。
口令：跑步———走。
要领：听到预令，两手迅速握拳（四指蜷握，拇指贴于食指第一关节和中指第二节），提到腰际，约与腰带同高，拳心向内，肘部稍向里合。听到动令，上体微向前倾，两腿微弯，同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米，前脚掌先着地，身体重心前移，右脚照此法动作；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，大臂略直，肘部贴于腰际，小臂略平，稍向里合，两拳内侧各距衣扣线约5厘米；向后摆臂时，拳贴于腰际。行进速度每分钟170－180步。
新生军训方案11
一、时间：xx月xx日上午xx:30～9:00。
二、地点：学校大操场
三、参加人员：学校领导、各工作组人员、全体参训学生、教官、班主任。
四、主持人：
五、程序：
1、各连队整队进场（或者先在场内排好）。
2、大会第一项：全体起立、奏国歌（奏国歌结束请领导坐下）。
3、大会第二项：阅兵式。
阅兵指挥跑步到主席台下向学校领导（龚）报告检阅受阅方队：校长同志，市总工会职业技术学校20xx级新生队列完毕，请您检阅，阅兵指挥。学校领导（龚贵华）从主席台北侧台阶下，在阅兵指挥的`陪同下，从操场北侧第一连队开始检阅，学校校长：同学们好！连队：校长好！学校校长：同学们辛苦了！连队：为学校争光！————检阅结束，学校校长从操场南侧回到主席台上。
4、大会第三项：分列式
“标兵就位，向右转”——分列式开始——各班级按照次序开始会操。
5、大会第四项：学校领导作军训小结。
6、大会第五项：20xx级学生军训先进班级、军训标兵表彰。
7、20xx级新生阅兵式结束，欢送领导退场，各连队指导员组织连队有序离开。
四、工作要求
1、政教处：
（1）军训团领导邀请，与现场阅兵指挥沟通协调；
（2）荣誉证书和表彰名单准备。
2、各班班主任：
（1）要提前做好组织工作，确保各班级军训学员按照要求，行动一致，服从指挥，认真完成阅兵式、分列式各项军训任务。
（2）完成先进班级、军训标兵的考评，16日上午按要求上报政教处。
（3）分列式结束表彰时，安排好学生代表上台：先进班级各1名，优秀标兵代表10名。
（4）阅兵式、分列式结束后，带连队有序离开操场，将旗子交回广播室。
3、总务处：
（1）做好主席台的环境布置（绿色植物、鲜花，11套桌椅，绿色幕布）。
（2）阅兵式、分列式结束后的清场工作（饮水机、桌椅回收等）。
4、广播室：做好音响设备、话筒的调试和现场音乐播放等工作。
5、办公室：做好各个领导出席邀请和军训宣传摄影工作。
新生军训方案12
一、军训目的
通过军事训练，增强学生的国防观念，培养学生吃苦耐劳和集体主义精神，提高学生综合素质。
二、军训时间
8月24日—28日，为期五天。
三、军训对象
高一年级全体新生和中加班新生。
四、军训地点
高级中学校内。
五、具体分工
项目负责：xx（负责与承训单位的联系和军训过程的总协调）
统筹管理：xx各班班主任（负责学生考勤、安全和入校教育的组织）
后勤服务：xx（负责学生老师和教官的饮用水和其它后勤保障）
音响设备：xx（操场和综合楼报告厅）
校医值班：xx
六、军训内容和要求
按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定，将学生军事训练纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事地形学和综合训练等相关内容的教育训练；高中阶段学校和帮训部队要积极探索学生军事训练内容的改革创新，努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实际情况，积极开展防恐反恐、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训练，创新学生军事训练组织方法，推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要按照教学和训练规律组织实施，确保学生军事训练内容和效果落到实处，杜绝偏训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而偏废其他科目训练的.形式主义倾向。
七、军训考核和评优
为保证20xx级新生军训质量，让新生入学就感受到学校对此次军训的重视，入学之初就树立良好的纪律观念和团队意识，特制定20xx级新生军训优秀班级及个人考核细则，具体考核内容如下：
（一）军训优秀班级考核细则主要包括三部分：日常部分、会操部分以及文明礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称号。
1、日常考核部分
（1）学生出勤情况，分为请假、迟到、早退；该项总分值30分，缺一人次扣一分；有事、有病提前按请假，事后不算，准假则不扣分；
（2）班主任出勤情况，该项分值10分；
（3）学生发型，该项分值10分，每不合格一人扣1分；
（4）学生衣着，该项分值10分，每不合格一人扣1分；
（5）军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度，该项分值20分；
（6）报告厅学习情况，该项分值10分
（7）教室学习情况，该项分值10分
2、军训会操部分
（1）服装统一整洁，队形整齐（20分）；整体情况良好的为18分以上；一般为xx—17分；差的xx分以下；
（2）立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止间转法、齐步走与立定、跑步走与立定（40分）；整体情况良好的为35分以上；一般为30—35分；差的30分以下；
（3）精神面貌（20分）；整体情况良好的为18分以上；一般为xx—17分；差的xx分以下；
（4）进退场快、静、齐（20分）；整体情况良好的为18分以上；一般为xx—17分；差的xx分以下；
八、宣传和总结工作
1、每日各班班主任汇总本班学生表现，分校校长张小兵老师负责汇总军训和入校教育过程中涌现的好的做法和优秀的表现，并进行表扬和宣传。
2、每日通报表现较差的学生的表现，进行适当的批评。
新生军训方案13
一、指导思想
由小学跨进中学大门，是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。
所以，在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育，就显得非常重要和必要。
根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否则，可能会多、慢、劣、费，出现艰难、窘迫的局面。
因此，加强对七年级新生入学教育的关键，可主要概括为五点：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。
二、活动时间
20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)
三、组织机构
(一)领导小组
组长：
副组长：
组员：
(二)工作机构
领导小组下设五个工作组：
1、组织管理组：全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。
组长：成员：
2、宣传报道组：全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。
组长：组员：
3、后勤保障组：做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。
组长：组员：
4、学习教育组：负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。
组长：组员：
5、安全保障组：负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的'应对工作等。
组长：组员：
四、活动内容
1、通过班主任组织活动对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则;团队教育，建立团结合作的新集体;爱校教育，使新生了解学校，热爱学校。
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx二中学生违纪处分办法》等各项规章制度，使学生知规守纪，加强学生养成教育和诚信教育。
3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育，增强安全意识。
4、军训，进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动，增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。
五、职责要求
1、教师：班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态，认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位，精心组织，注意安全，协调关系，发现异常及时上报领导小组。
2、学生：
(1)必须服从命令，听从指挥，关心同学，互帮互学、共同提高;
(2)必须准时参加训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的，应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;
(3)不怕苦，不怕累，积极训练严格要求，自觉完成各项任务;
(4)必须注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑;
(5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。
六、应急预案
1、室外训练时，班主任应及时发现、留意学生神色表现，发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件，班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。
新生军训方案14
为增强学生国防意识、消防安全意识、组织纪律意识、合作意识，培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和良好的意志品质，提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况，学校决定在我校初一年级学生中开展军训活动，特制定本方案。
一、军训对象：
初20xx年级全体新生及老师。
二、军训地点：
学校体育场
军训时间：20xx年xx月
三、承训部队：
xxx
四、军训领导小组
组长：xx
副组长：xxx
成员：年级全体班主任及体育教师
五、军训团人员安排
（附件一）
六、军训日程科目安排
（附件二）
七、军训地点应急方案
（附件三）
八、纪律要求
1、初一年级全体新生必须参加军训（身体原因等特殊情况除外），并且一切行动听从指挥、服从命令。
2、因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批，同时全程观摩训练。
3、初一年级全体班主任和体育教师全程观摩训练，并做好观摩记录，掌握学生情况。年级组牵头、班主任参与，切实做好后勤服务。
4、尊重教官，服从管理和指挥。
5、参训学员必须严格遵守军训作息制度，因故请假必须事先向班主任和教官报告。
6、振奋精神，保持高昂的士气和斗志。
7、同学之间相互帮助、团结友爱，争创优秀学员。
8、军训期间违纪学员，学校将依规从重处理。
九、温馨提示
1、保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的'根本原因。
2、军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官提出，保证必要休息。
3、注意防暑。穿浅色易活动衣、裤；穿运动鞋最好，鞋子里面最好垫一块软鞋垫；休息时减少追逐、跑、跳，以防止产生热量过多。
4、学生自己备足饮用水，以淡盐水为佳，不要拼命喝白开水，当心水质性中毒。
5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大，早上一定要吃饱早餐，午、晚餐要适当补充营养。
十、表彰
优秀连队个，优秀学员名/连队。授予荣誉称号。
十一、责任分工
军训领导小组：领导管理本次军训工作，评选先进。
学生处：本次军训的责任部门。制定方案，协调各方力量，召开班主任动员会，实施军训教学计划，组织军训动员大会和汇报表演。
总务：后勤保障。提供饮用水、教官午餐。
校医：教官护嗓用药，学生临时用药，紧急救护。
新生军训方案15
一、指导思想
通过为期一周的军训，使高一新生尽快适应高中紧张的学习和生活，形成良好的学习和生活习惯，增强组织性和纪律性，形成团结、积极、向上的班集体，为三年的高中学习和生活打下良好的基础，学校决定对高一入学新生进行军训。
二、军训机构
（一）军训领导小组
组 长：
副组长：
（二）军训执行小组（下设组训、保护、宣传、后勤四个职能小组）
组 长：
副组长：
1、军训组织
组 长：
副组长：
成 员：
军训训练组工作人员职责
⑴组长负责拟定军训方案，协调安排和督促实施军训事务项目。
⑵副组长要制订好军训评比细则，制好各种查评表格，组织内务、纪律、宣传和训练等项目的检查评比活动，并配合组长落实每天的汇操训话。
⑶各班主任要求严格按照《班主任军训工作要求》中有关规定，落实跟班服务和管理教育，确保学生安全、出勤、活动、心理、内务管理到位，保证军训活动的.顺利、高效完成。
⑷联络员具体负责承训教官与学校的联系工作，联系并协助组长、副组长搞好军训组织和考评。
⑸负责组织实施校纪校规（笔试）和校情校史教育（现场导游+收看专题影片）
⑹负责学生内务、仪表的评比督查和规范整改。
⑺负责对军训相关工作人员的到岗检查。
⑻负责违纪学员的教育和处理。
2、军训安保
组 长：
副组长：
成 员：
军训安全保卫组工作人员职责。
⑴负责军训期间学生安全管理教育工作，严格控制违规交通、下河游泳、攀爬拥挤等存在安全隐患事件的发生。
⑵落实对餐饮部门（食堂、商店）饭菜、食品质量的卫生监管。
⑶跟踪负责军训期间学生的医疗保健工作，做好学生防暑治暑和军训中意外事故的防范工作。
⑷严格控制校外社会闲杂人员进入校园、军训营和宿区。
⑸落实对军训学员的全天候封闭式管理，严格实施出勤把关管制，确保无人进入营业性网吧、游戏厅及其它娱乐场。
3、军训宣传
一组组长：
副组长：
成 员：
工作人员职责
（1）负责校歌、军歌的教唱及夜营生活（拉歌）的实施
（2）负责夜营放映影视内容（自立自强、爱国爱校、文明礼仪等题材）
（3）负责军训工作的电子荧屏（开训、闭训）、校旗、营旗、队旗和获奖锦旗或奖状等的设计制作及准备工作。
（4）负责军训动员大会（开训仪式）和总结表彰大会的会场的布置工作。
二组组长：
副组长：
成 员：
工作人员职责
（1）负责军训期间摄像与摄影工作。
（2）负责军训期间学生的宣传稿件的登记、修改、播放和评优工作。
（3）负责军训板报、《军训简报》的编辑工作。
（4）负责学生会、团委会后备干部的考察培养工作。
（5）负责校升旗旗手队的组织与培训管理（男、女两队，每队10人）
4、军训后勤
组 长：
副组长：
成 员：
军训后勤组工作人员职责
⑴联系落实师生军训所需军服、军帽的供应和发放工作。
⑵落实学员（编寝和入住）、教官和工作人员食宿工作。
⑶协助宣传组作好开训、闭训和夜营广场照明、音响及放映设备的衔接准备工作。
⑷负责联系教官卫生工具、蚊香的购置、发放工作。
⑸负责放映设施准备
⑹负责学生办理保险联络
⑺新生教室场地的清理
⑻其它后勤保障工作。
（三）军训营建制
军训营下设4个连，每连2个排，共8个排。
军训营部机构：
营 长：
指导员：
副营长：
军训营各排排长：由班级施训教官担任。
军训营各排指导员：由班主任担任 具体安排见《军训营建制安排表》
三、军训时间和地点
1、军训时间：
2、军训地点：
四、军训内容
1、三大条令教育：内务条令、队列条令、纪律条令。
2、校情校纪教育。
3、合作精神、坚毅精神、自立精神培养。
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