【推荐】荷花美的作文四篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的荷花美的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】荷花美的作文四篇

荷花美的作文篇1

　　荷花象征着纯洁.高贵。它那美丽的身姿总在诗人的“画卷”中飞舞。“画卷”中赞美荷花的诗句可不少：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。赞美荷花美丽漂亮... ...多么漂亮的荷花啊!真是池塘中的天使啊!

　　荷花有粉色，也有白色等。最显眼的还是粉红色了!远远一看，真有“万绿丛中一点红”的`感觉。早上的时候，荷花上呈现出一颗一颗晶莹透亮的露珠，一颗.两颗.三颗... ...静静的趴在荷花的花瓣上，顺着向下垂的花瓣滑下去，幸运的露珠则安详的趴在花瓣上“睡大觉呢!”。中午的时候，露珠几乎都没有了。太阳出来了，阳光照在花瓣上，花瓣的颜色被照成了金黄色，真是漂亮级了。下午的时候，太阳渐渐散去，荷花以前的光泽又出来了，一阵风吹过来，荷花翩翩起舞，粉色.白色的衣裳在风中飞舞起来，多么美丽的场景啊!在朦朦细雨中，可爱的小露珠又回到了荷花的花瓣上嬉戏.玩耍... ...荷花吸足了水分，抬起了头，啊!多么漂亮的荷花啊!真是“花中仙子”啊!雨停了，太阳出来了。“滴答，滴答... ...”听，那是什么声音?哦!原来是顽皮的小露珠，正从荷花的花瓣上跳进池塘里“漂流”呢!贪懒的小露珠懒得“漂流”都不去了。“太阳公公”为了让小露珠多见点世面，只好把贪懒的小露珠变成水蒸汽，让它们在天空中“翱翔”。荷花也“点点头”笑了。

　　荷花你为什么这么美丽，这么漂亮?因为荷花是纯洁.高贵的象征，是夏天的仙子，是花中的仙子，是池塘中的天使!

荷花美的作文篇2

　　我喜欢美丽多姿的杜娟，喜欢争奇斗艳的菊花，喜欢富丽堂皇的牡丹，但我更喜爱那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，喜爱它那高贵而又美丽的风采。

　　夏日，来到池塘边，池塘里的少女翩翩起舞。荷花的颜色多样，洁白无瑕，白里透红，红中带绿，散发着淡淡的清香。它那未成熟的花苞像含羞的少女。花瓣薄而晶莹透亮，用来衬托荷花碧绿而多样。。

　　荷花浑身都是宝，那美丽飘香的花瓣可以做成香包，让每一个角落都洒满芳香，还可以泡一杯荷花茶喝。莲子可以做成莲子汤，还有那美味的八宝粥，也少不了它的功劳。莲子中心的莲心更是可以泡一杯香飘四溢的茶水。

　　荷花把它的全部无私地奉献给人们，有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格，它把自己的'根、茎、叶、果实······献给了我们。所以做人也要像荷花那样有品格，它带给我们的道理是不少的。

　　荷花，虽然没有凌寒独开梅花的顽强，也没有富丽堂皇牡丹的美丽。但它有那出淤泥而被人们吸引，也喜欢你那无私奉献的精神。

　　荷花不仅美丽，他的高洁品格更让人敬佩。

荷花美的作文篇3

　　炎热的夏天，知了在不停地叫，各种花儿竞相开关，荷花也不例外。

　　每天来到“小燕子”，映入眼帘的就是缸里漂亮的荷花，像少女欢迎着我们。

　　妈妈送我走后，我就和荷花比身高，可是我怎么比都比不过它，荷叶挨挨挤挤，雷雨过后有的荷叶橡托盘一样，雨珠在里面滚来滚去，有的荷叶又倾斜着。

　　荷花里还有绿色的莲蓬呢！莲蓬可好吃了，粉红色的荷花有的'还是花骨朵含苞待放，有的是半开的，还有的已经完全开放了，荷花上飘出淡淡清香，引来了许多蜻蜒。

　　让我想起了一首诗的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

　　荷花虽然是从泥土里长出来的，但是全身都是宝，我喜欢荷花。

荷花美的作文篇4

　　雨过天晴，一道七色彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

　　瞧，那朵正在盛开的荷花，粉红的花瓣衬托着花色的花蕊，美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽放的火焰……还有的荷花正含苞待放呢，那羞涩的姿态，真惹人怜爱。这时，几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是荷花仙子！”

　　都说红花配绿叶，荷花当然也少不了荷叶的装扮了。满塘的荷叶，在微风的吹拂下，摇曳多姿，像妩媚的姑娘穿着飘逸的`绿裙翩翩起舞，又像一个个活泼可爱的小孩，正在捉迷藏。一阵风过，绿色的浪花一浪接过一浪，实在是美不胜收。这可真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！闭上双眼，自由地呼吸着那微风中夹杂的花香与荷叶的清香，真真是让人心旷神怡！

　　荷花不仅能供人观赏，而且它的种子和根还能为人们所用：赞美荷花的种子——莲子是极好的滋补品；荷花的根——莲藕可以做成可口的佳肴。荷花生在污泥中却冰清玉洁，它那种“出淤泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗？

　　我喜欢这婀娜多姿的荷花，我希望做个像荷花一样的人。

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