实用的四年级想象作文300字锦集9篇

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实用的四年级想象作文300字锦集9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级想象作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的四年级想象作文300字锦集9篇

四年级想象作文300字篇1

　　假如我是一只小鸟，我会先去看上海的世博和东方明珠看世博会里的海宝，我还要去东方明珠的最顶端看看上海那美丽的风景，我还要去四川的峨眉山看那里的'猴子有多调皮。看一看万里长城有多么长、多么雄伟壮观，再飞过黄河、飞过长江看一看祖国的景色有多么的漂亮。如果我是一只小鸟，我就去大森林里去看我的朋友们，再去看一看我们小鸟飞行大比赛，还有秋季动物运动会，到了那里我就看见了豹子和兔子赛跑，我还看见了小鱼和乌龟赛跑，乌鸦和我们队的小鸟比赛飞行。然后我还要飞回我们美丽校园，我刚一进去看见学校里空荡荡的我再飞到教室外面，我看同学们正在聚精会神的听数学课呢，我悄悄的里开了，又去了公园玩，公园里的人可真多呀！我飞到了树上唱着美丽的歌曲，我又飞到了公园的小溪旁嬉戏、玩耍。我真想变成一只美丽的小鸟，可以在天空中自由自在的飞翔，虽然这不能实现，但是我很想变成一只小鸟。

四年级想象作文300字篇2

　　“叮铃铃”，上课铃响了，同学们都坐到了座位上。随着一道闪光，门外走进来一个和匡老师差不多高的机器人。

　　它圆头圆脸，长方形身子，头顶上竖着两根电线，眼睛不大，却异常敏锐，一双手和人类一模一样，脚下装着溜冰鞋一样的轮子，前后转动得非常灵活。

　　“各位同学，大家好，今天上《荷花》这篇课文。”机器人老师走上讲台，开始滔滔不绝地讲了起来。它讲得有声有色，和况匡老师上课一样生动有趣，只见它有时用教棒指指点点，有时提出几个问题让我们来回答，有时还会讲点笑话，逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的`是，当它把胸前的一个盖子打开时，里面竟出现了池塘里的荷花景色，使我们身临其境，连平时爱开小差的同学也听得津津有味。

　　机器人老师还有特殊功能：它要在黑板写字时，不用粉笔，只要轻轻按一下身上的按钮，黑板上立刻出现了要写的字，字迹苍劲有力，真是太神了!

　　机器人老师不仅会上语文课，还会教数学、英语、科学、品社、音乐……真是个全能的老师。

　　我非常喜欢这样的机器人老师，我盼望将来能有机器人老师为我们上课，那时，我们现在的老师就轻松多了!

四年级想象作文300字篇3

　　小豆子离开了妈妈，自己去找地方播种。

　　小豆子滚下山坡，滚进了山脚下的森林里。

　　忽然，一只小鸟从树上窜下来，小豆子还没来得及躲。就被叼了起来，上了天空。

　　小豆子虽然感受到了飞翔的乐趣，可它怕，小鸟把它吃了，鸟屎没拉在土地上，不就完了吗?没法当妈妈了呀!

　　幸好，乌鸦想吃小豆子，让小鸟唱歌，小鸟嘴一张，小豆子掉了下来，这次，小豆子赶紧滚走，乌鸦也追了上来。

　　小豆子忙着找安全的地方，找了大半天也找不到。眼看乌鸦就要追上了，突然，小豆子眼前出现了一座茅草屋，小豆子灵机一动，加快速度，滚进了茅草屋，乌鸦也跟着飞了进来，却被主人赶了出去。

　　后来，主人发现了这颗小豆子，在他的`精心照料下，小豆子终于当妈妈了!

四年级想象作文300字篇4

　　山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在贫贱，有梦想就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想，只要你朝着自己的梦想而努力，就能实现自己的梦想。

　　我有一个梦想，深深扎根于我的脑海中，那就是长大后，我要成为一个科学家，尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有准确的判断能力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量，只有经过流过血的`手指，才能弹出时间的绝唱；只有经历磨难和挫折，才能实现梦想！

　　以前，每当看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和钦佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人们的生活水平提高；更是他们，为祖国的发展迎来了一个崭新的明天！

　　因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。

　　有了这个梦想，我就会一直这样努力下去，永不放弃，有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会在迷失方向。有了这个梦想，就好像一盏明灯，照亮了我前进的道路，一直通往胜利的顶峰！

四年级想象作文300字篇5

　　今天晚上，我在床上翻来翻去，怎么也睡不着，就开始数羊，一只羊、二只羊、三只羊……终于睡着了。

　　我坐在公园的长椅上，旁边两个奇怪的人，一个人只有一只眼睛，而且长在鼻尖上，另一个人没有鼻子和嘴巴，看得我目瞪口呆。我还看见天空中飞着好多好多气泡，气泡里面还有童话故事，比如说：《猫和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王历险记》……我想：我一定在做梦。我掐一下自己，啊，好疼呀！一只眼睛的人对我说：“你只要选一个童话故事，就能醒过来。”说着还怪笑了几声。我没办法，就挑了一个我最喜欢的.童话《猫和老鼠》。

　　汤姆追着杰瑞围着我团团转，我打了自己一个耳光，昏过去了，醒来时发现自己在树上。爸爸跑了过来，把我从树上救了下来。我问爸爸：“爸爸，我怎么会在树上？”爸爸说：“你梦游了。”我说：“我做了一个很奇妙的梦！”爸爸说：“知道了，知道了，我们快点回家吧！都快凌晨了！”我和爸爸高高兴兴地回家了。

　　醒来后才发现，这一切都是梦。

四年级想象作文300字篇6

　　未来的机器人，都是智能的，有很多种。比如：快递机器人、防暴机器人、维修机器人、煤矿机器人等等。下面我给大家介绍的是管家机器人。

　　管家机器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，会打扫卫生，洗衣服做饭看护孩子，会唱歌跳舞，还会辅导学生做作业。它最大的`优点就是不知疲劳，不会向你索要报酬，它的能量是无穷无尽的，从来不用充电。

　　未来，我的家里就有一个这样的机器人。有一天，我和我的好朋友杨思明在打羽毛球，我们两个正打得难分难解，正高兴的时候。突然，杨思明的妈妈过来把杨思明叫去写作业了。我一个人打不成羽毛球了，真郁闷，我正准备回家。这时，我家的机器人走过来对我说：“李爽，我来和你打羽毛球吧！”我说：“你行吗？”机器人也不说话，拿起球就发了过来，我赶紧接住。于是我和机器人打起了羽毛球，打来打去，我有点招架不住了，心想这机器人怎么比杨思明的水平还高呢！不一会，我就累得不行了，可机器人是越来越勇了，最后还是机器人胜了。

　　机器人也很聪明。有一次，下大雨我没带雨伞，正着急的时候机器人给我送来了雨伞。

　　这就是未来的机器人。

四年级想象作文300字篇7

　　假如我是王老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的`讲台，面对一群活泼可爱的同学们，那该有多么的幸福啊！

　　假如我是王老师，我会利用课余时间和同学们进行交流，从平时了解他们的生活习惯。我有时还会在课上讲几个关于课文内容的小故事，让他们在欢笑中快乐中成长。

　　假如我是王老师，我不会让学生整天在书堆中学习，我会带他们去亲近大自然，在明媚的阳光中自由的奔跑，再加上这新鲜的空气，怎能不令人心旷神怡呢？

　　假如我是王老师，我将以严谨的学习态度，认真的上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且，我也会向他们学习，学习他们身上发光的东西，提高业务水平，真正做到教学相长。

　　我们的王老师平时很辛苦，每天要早早到校，管理班级，还要上语文课，体活课等学科，非常忙碌，所以班级里的每一个同学都要体谅老师的付出，要以好的成绩和表现来回报老师！

四年级想象作文300字篇8

　　在一个夜晚，我做了一个梦，梦到了自己到了未来，在未来有许多不一样的东西，有会飞的汽车、教室、火车等，但是我更喜欢会飞的教室。

　　在早上我吃完早饭，早早的来到了，来到了会飞的教室，在那里，教室是浮空的，学生每人都有一个手环，学生们用手环在感应器上面扫描一下云梯就会出现，学生就这样上楼，走进教室，教室里有一种科技桌椅和科技地板，每人有两个位置，一个是用来看课本的'，一个是用来写字的。看课本的地方是一个平板电脑，这个平板电脑是指纹控制的，还可以带回家方便回家写字使用。既不会坏，又摔不烂。桌椅感到有危险的时候就会自动消失，地板也会自动充气，让不小心摔倒的学生不会受伤。

　　最重要的还是会飞的教室。在上课的时候我们就可以坐上会飞的教室，来到当时，这样可以让学生对上课更有兴趣，同时也可以让大家体会当时作者是什么心情什么态度来观看的。

　　这个房间还有许多功能。比如房间是隔音的学生上课不认真听老师的平板就会显示出来，而且有人迟到的话，平板也会显示出来。

　　“叮铃铃”“叮铃铃”该起床了，这时我才明白，原来这只是一场梦。