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【精选】三年级的科学作文300字4篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级的科学作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的科学作文300字 篇1
今天，我在一本科学书上看到一个叫“滴水不漏”的科学小游戏。我觉得这个游戏很有趣，也想试一试。
按照书上的要求，我找来一个玻璃瓶和一张小纸片。首先在瓶子里装满水，将小纸片紧紧地盖住瓶口，然后轻轻地把瓶子倒过来，慢慢地松开手。我想水一定不会流出来的，可结果和我想的不一样，水稀里哗啦地流了出来。这是怎么搞的，怎么与书上看到的不一样呢?我很不甘心，决定再试一试。我又重新找了一张小纸片，紧紧地盖住瓶口，不留一点缝隙，小心翼翼地把瓶子倒过来，轻轻地松开手。这次，水果然没有漏出来。
水为什么不会流出来呢?我十分好奇，想知道其中的奥秘。爸爸在网上给我找到了答案：当瓶子装满水时，里边没有空气，瓶中也就是没有大气压力，只有水的.压力，水的压力和瓶子外面向上的大气压力抵消了，所以水就不会流出来了。这个科学小游戏不但非常有趣，而且让我学到了一些科学知识。
三年级的科学作文300字 篇2
我有一柄放大镜，今天，我准备做一个实验——放大镜取火。
准备好了材料——一张纸和一柄放大镜。便走出了家门。
我面对着太阳，把纸放在地上，用放大镜对准了纸的边上。果然，一个又亮又热的`光点出现在了纸上，我异常地兴奋，本以为，纸很快就会燃烧起来。十分钟过去了，纸还是没有燃烧。二十分钟，三十分钟……甚至一个小时，纸一点也没要燃烧的意思，就在我绝望的时候，爸爸来了！我请教了爸爸为什么会这样？爸爸说：“要把光聚在一个点上，一动不动，而且聚光点越细越好。”听了爸爸的教诲，我又尝试着做了一遍。可是，纸就和我作对一样，就是不燃烧。我决定放弃实验，讨论，研究一下。
回到家我和妈妈研究了很久，发现了几个问题：放大镜度数不够，照射的时间就要好久；其次是焦点一定要固定在一个地方，不要左右摇晃，不然热量不够大，纸是不会燃烧的。
虽然，实验失败了，但依然是一次有趣，难忘的实验。
三年级的科学作文300字 篇3
科学课可是大家的最爱。在课上，老师总能给我们做一些演示实验或让我们亲手做实验，真是让我们大开眼界。
下午第二节课的预备铃响了，我们怀着兴奋的心情进入教室，静静地等待着科学老师的到来。上节课老师就提前告诉我们今天的上课内容——绝缘体和导体，我们别提有多开心了。突然，张老师走进了教室，只见他手里拿着一瓶矿泉水和一个不知放着什么“宝贝”的大箱子。实验终于开始了，我们都紧紧地盯着张老师的手，生怕看不清实验的过程。只见张老师拿了一根电线，接上了电珠、电池，线的一端放在杯子里，然后往杯子里倒水，小电珠和原来一样，还是没亮。接着，张老师又往杯子里加了点盐，竟通了电，小电珠终于亮了，大家感到很惊讶，不明白其中的道理。后来，张老师向我们解释了一下。哦，原来纯净水是不会通电的`，只有含有杂质的水才能通电。
啊，原来科学世界是这么有趣，这么神奇!只要我们勤于观察，勇于动手，就能发现其中的奥秘。
三年级的科学作文300字 篇4
今天是星期二的下午，第一节课是科学课，我们教的是导体与绝缘体。什么是导电呢?就是电路碰到某一样物体，小灯泡会亮。绝缘体就是电路碰到东西，小灯泡不会亮，这就是导体和绝缘体。
开始上课了，先发下了实验品，里面有电路、铁圈、铜片……主要是电线碰到物品，小灯泡会亮还是不会亮。我拿出了铁圈试了试，“会亮啊!”我高兴的叫起来。严珂欣哈哈大笑地说：“真的是电线与电线碰着了，小灯泡当然会亮了。”真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我恍然大悟，我再次拿起电线往铁圈的'两侧靠去。咦!小灯泡不会亮，我又试了试，还是没亮，我带着好奇心想：铁圈不会亮，那玻璃就更别说了，我试了试玻璃，啊哈!原来玻璃会亮的，真是不可思议，我的眼睛瞪了一会，就拿起铜片试了试，严珂欣严肃地说到：“铁圈不可以，铜片肯定不可以。”听她这么肯定地说，我还是得试一试，果然没错，铜片真的不可以。我心想：严珂欣是不是试验过，居然说的这样明确，科学真是奇怪呀!
这节课我得到了好多知识，学校真是智慧的摇篮，读书的天堂。
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