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意义的事作文300字9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的意义的事作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
意义的事作文300字 篇1
记得那一次有趣的事,我们开车去到了乡下,便准备开始植树。
我们迫不及待地来到山坡上,一股清新的空气扑鼻而来,小鸟欢快地唱着歌儿,好像在说:“欢迎你们的到来!”在鸟儿悦耳动听的歌声中,我们迈着轻盈的步子来到植树地点,精心地挑选了一棵心仪的小树苗。
由于是大姑娘坐轿子——头一回,我不知从何下手。只见妈妈一手拿着铲子就开始挖坑了。妈妈对着我喊道:“快把树苗拿来。”我一听,马上手忙脚乱地把树苗拿来,然后放在了妈妈挖的小坑里。我负责扶着小树苗,而妈妈则负责培上湿润的'泥土,爸爸去河边打水。我们干得很认真,妈妈填完坑后,我就轻轻地在小树苗的旁边撒上白色的肥料,爸爸把打回来的河水倒入树边的泥土上,小树苗吮吸着甘甜的河水,叶子在风中轻轻摇动,仿佛在谢谢我们呢!这样一棵小树终于就被我们植完了。我们干得满头大汗,热火朝天。最后我还在那棵小树苗上刻上了我的名字,希望等到我下一年再来探望它时,它就已经长成了大树,为我们人类做出它的贡献。
这件有意义的事不但给了自己快乐,还为创建绿色生活献出了自己的一份力量!
意义的事作文300字 篇2
暑假我很快乐,也觉得十分有意义。因为我帮助了其他人。
一天,我学完了奥数。在路过一条小巷时,看到一位双目失明的老奶奶正在抹水泥,我很震惊。我想:怎么可以让残疾人干活呢。我上前忙说:“奶奶我来帮你吧!”而奶奶却说:“不用了我自己可以。”我又说:“还是我来帮您吧!”奶奶不说话了,我奇怪的看着奶奶,心里想:奶奶为什么不让人帮一下而是自己一个人在那儿抹,我睁着眼恐怕都没有老奶奶抹的平整。
我要走了,看着老奶奶忙乱的手脚,心里有些不安。因为,我眼睁睁地看着一个比我身世惨的'人在那慢慢的干活。我却没有帮她。
虽然,我没帮上老奶奶但我知道了:相信自己是最棒的,哪怕是一个残疾人。这让我受益匪浅,感触很深。
意义的事作文300字 篇3
去年在一个阳光明媚的下午,我们数学老师带着我们去种草莓,我们先用小锄头松土,松好土后我们小心翼翼的把草莓的苗钟下去,然后浇上水。我们每天都去为它们浇水,盼望着可以快快长大,就这样在我们地悉心照料下,草莓的.苗长地越来越茂盛。
开始慢慢地开出一朵朵可爱的小白花了。
突然一天在我们去浇水的时候发现小白花没了,却看到了一颗颗,绿绿的,毛茸茸的,长的像颗小小的心一样的小草莓。
我们大家开心的欢呼了起来。
后来草莓长的越来越多,我们大家心里像乐开了花一样,都议论着:在过不久就能吃到我们自己种的草莓了!可惜我们高兴的太早了。
在我们去浇水的时候,发现草莓少了。后来知道是被领班的同学偷了。老师和同学都很生气。
我想:为什么,他们要偷吃别人劳动的成果呢?这些人实在是太过份,太可恶了。
我绝对不会做这些事。
我长大一定要做一个自食其力,爱劳动的人。
意义的事作文300字 篇4
春天踏着轻盈的脚步来了,新学期开学了。星期五,我们班举行了《文明礼仪伴我行》主题班会。
在老师的精心安排和同学们的共同努力下,教室布置得漂漂亮亮的。黑板上写了“文明礼仪伴我行”几个醒目的`大字,雪白的墙上贴满了美丽的彩花,后墙上也办了以“文明礼仪伴我行”为主题的黑板报。上课铃响了,同学们端端正正地坐在座位上,静静地等待着班会的开始。出旗曲响了,我们三名旗手举着鲜艳的五星红旗庄严地走进教室,在中队长的带领下,我们满怀热情地唱起了《中国少年儿童先锋队队歌》,清脆的歌声在教室里回荡。主题班会正式开始了。主持人为我们讲读了文明礼仪知识。然后同学们开始表演节目。有的同学唱起了文明礼仪歌;有的同学朗诵了文明礼仪诗歌;还有的同学表演了各类文艺节目。其中我最喜欢陈于曦表演的架子鼓,她神采奕奕地走上台,一本正经地打起了架子鼓,可神气了。同学们都听得入迷了。
愉快的时间总是过得那么快,在中队辅导员的总结讲话中班会结束了。在这次班会中我学习到了:我们要做一个讲文明,懂礼貌,团结友爱,尊老爱幼,尊敬老师,孝敬父母的好学生。
意义的事作文300字 篇5
上周三下午,班主任周老师给我班全体同学发了一张手工纸。发到手后,我看了一下,那是一张桔黄色的手工纸,已剪成了一只小脚丫的形状。最有意思的,“脚丫”上边竟然还长着五个大小不一的“脚趾”,看起来可爱极了。
周老师要求我们把“小脚丫”带回家里,按照各自的喜好“美容”一下,作为作业第二天上交。
一放学,我和同学们匆匆忙忙离开学校。回到家后,我和爸爸妈妈一起商量该怎么完成这个纸工作业,但爸爸妈妈提出的几个方法我都觉得不满意。经过苦思冥想,我的脑海里冒出了一个主意。首先,我找来一张白纸,画了一个脚掌心,画好后,小心地把它剪下来,用胶水端端正正地粘在“脚丫”上。
接着,我在“脚丫”四周画上了五颜六色的花边。然后,我又在纸上添上几朵盛开的桃花作为点缀。最后,为了增加效果,我用海绵纸剪出五个胖嘟嘟的脚趾肚,分别粘在每个“脚趾”上,哇!摸上去软软的,就跟真的'脚趾头一样呀!
终于完工了,我意犹未尽,又在“脚掌”正中写了七个大字——“争做文明定小人”,表达了我们每一位定海小学学生的心愿。真是一次有意义的纸工作业!
意义的事作文300字 篇6
在这个寒假里,我做了一件有意义的事,那就是我读了一本好书。这本书的名字叫《王子与贫儿》
它的作者是马克·吐温(1835—1910),美国著名作家、演说家。19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。被誉为“文学史上的林肯”。其作品风格幽默。深受全世界读者的喜爱。海伦凯勒曾言:“我喜欢马克·吐温——谁会不喜欢他呢?即使上帝,亦会钟爱他,赋予其智慧,并与其心灵里绘画出一道爱与信仰的彩虹。”美国作家,诺贝尔文学奖的主威廉·福克纳称马克·吐温为“第一位真正的美国作家。”
他写的'这本书《王子与贫儿》主要内容是,王子爱德华和贫儿汤姆以为游戏互换了身份,王子变成了贫儿,而贫儿却变成了王子。贫儿汤姆床这王子的衣服在宫里尽享荣华富贵,最后还当上了英国国王。但真正的王子爱德华却四处流浪,以为他们俩的长相十分相似,贫儿汤姆的爸爸也没有发现自己的儿子不对劲儿。仍然让王子像汤姆似的出去流浪。王子在外面不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌,嘲讽。幸好在好人亨顿的帮助下,爱德华王子经历重重劫难,终于回到了王宫。
爱德华成了一位仁慈的君王,和他的子民们一起过上了幸福的生活。
意义的事作文300字 篇7
同学们,你们有没有做过一件有意义的事情?我就有一件,现在听我给大家讲讲。
一天,我去买一支钢笔。我到了文具店,看见了一支钢笔,觉得很满意,就问老板:“阿姨,这支笔多少钱?”老板说:“这支十元。”我正想拿出钱的时候,钱掉到了地上,我弯腰去捡,看见地上还有两张20的。我捡起来,高兴极了。刚想走,就想起来,作为中队长,我不能做这样的事。这时,老板好像看出不是我的,就急忙说:“这不是我给我儿子的吗?”就拿走了。我趁机问他儿子:“你爸爸给过你钱吗?”他儿子说:“没有啊!”于是,我就去外面找到巡警,告诉了他这件事情。警察叔叔到了店铺,仔细询问老板,最后找到了失主,还给失主钱后,回过头来说:“你真是个勇敢诚实的好孩子。”
同学们,看到了吧,这就是我做过的'一件有意义的事。
意义的事作文300字 篇8
前几天,我们看过少先队员精彩的毽球比赛。我心想:我们不是少先队员的同学参加比赛一定会更精彩。林老师告诉我们:“周二进行比赛。”
盼望已久的周二终于到了,中午林老师宣布比赛开始,先是四、五、六年级的同学比赛,当时我非常地紧张,仿佛心都要跳出来了似的.。别的同学也很紧张,你瞅瞅我,我瞅瞅你,哨声一响,同学们立即开始踢,我在家练的时候有时一下子能踢好几十个,可到了这时候怎么一下子才能踢十几个呢?我有些疑惑。再看看别的同学,他们都踢得非常激烈。我们班的一个同学李永哲,他非常聪明,他踢的非常矮,仿佛要落地了似的,但是被他一下子又踢了起来,然后接着踢果然他踢的最多,一分钟踢了96个。其他同学踢毽球也很有技巧,有的好几十个才掉一次,有的一分钟差不多掉一次,我想:这一定是他们平时刻苦练习的缘故吧。
一分钟过去了,洪亮的哨声又响起了,同学们立刻停了下来。我看每个同学都累得气喘吁吁,有的脸上都冒出了汗。我也很累,但我非常高兴,因为这是我亲身体验的。
毽球活动不仅锻炼了身体,有益身心,而且能检验一下同学的意志和他的智慧。
这真是有意义的毽球比赛啊!
意义的事作文300字 篇9
星期五上午,我和同学们都怀着一颗激动、好奇的心,到来爱家物流配送中心参观。
我们刚走进大门,就看见一列列、一排排的货架上摆满了琳琅满目的商品,令人应接不暇。我想:这么高的.货架,怎样取货呢?这时,一位叔叔开着叉车过来,讲解员叔叔告诉我们:“这是高位叉车,是专门取货物的。”叔叔开动叉车,上面的叉子像鱼竿一样,约有7米长!不费吹灰之力,就把货物取了下来。
前面不远处,就是储存香蕉的仓库,刚进去,一股刺鼻的味道就迎面扑来,里面堆满了装香蕉的箱子,走近一闻,一股淡淡的清香味扑鼻而来,不用看香蕉的样子,光靠闻香味,就让人忍不住想咬一大口。
再往前走几步,就来到了面条操作间,制作面条的工人们站在机器前忙上忙下,不敢有半点儿疏忽,为的就是让老百姓吃上味道鲜美、健康的面条。
接着,我们来到了育芽间。育芽间里暖洪洪的,还夹杂着一些水的味道,有的小豆芽头上有一块“黑头发”,我轻轻一碰那“黑头发”就掉了。
这次参观,不仅让我了解了我们吃的东西是怎样做出来的,还让我感受到了这些工人们的辛苦。
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