关于幸福感恩的作文汇总五篇

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关于幸福感恩的作文汇总五篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的幸福感恩的作文5篇，希望能够帮助到大家。

关于幸福感恩的作文汇总五篇

幸福感恩的作文篇1

　　花开的时候，我们感动于那一刹芳华，落叶的时候，我们感动于那一抹飘零，鸟儿翱翔的时候，我们感动于那一份勇敢，千万次小小的感动，终凝聚成一种永恒的情感——感恩。

　　提起感恩，我的脑海里瞬间闪过许多模糊的人影，最终在一张清晰的脸庞上定格——我的妈妈。

　　她只是千万普通女人中的一个，既不漂亮，也不温柔，但是母亲在每一个人心中，都是无可比拟的存在。

　　我没有上幼儿园，五岁的时候就上一年级，上课根本听不明白，妈妈也觉得我还小，打算让我留级。然而两个一年级下来，我还是一如既往的糟糕，加法表背了快两年都没背下来，可她相信我并不是笨，只是不用心。

　　她并不是一个多么有文化的人，但是对我们的教育却分外的重视，勒令我背诗写字，可我和姐姐是截然不同的人，我不怕她骂我，也不怕她打，不背就是不背，到最后，总把她气的.说不出话。

　　那时的我还并没有意识到她对我的用心良苦。

　　再大一点的时候，我才算是开了窍，开始拿起书本，好好学习了。也许是小时候妈妈格外注重培养我们的自信，所以我一直相信我是聪明的，一年级落下来的拼音，算数，以及那些被我遗忘在角落里的诗，一一被我捡了起来。妈妈一定是欣喜的，因为她看到我好分数的那一刻，脸上的笑怎么也挡不住。

　　我永远忘不了那个笑容，扬起的嘴角驱散了脸上的疲惫，仿佛她一天的辛苦劳累都没了。

　　无论现在的我，自制力有多么的好，她却还是一如既往，每天陪我写作业，看书，她可以什么也不做，看我写上好几个小时的作业，冬天里的床，她永远会暖热给我，可以说她半生的爱都付给了我。

　　其实爱并非多么轰轰烈烈，正是如”随风潜入夜，润物细无声“的点点滴滴。

　　我明白，对于妈妈，我最好的回报就是优异的成绩，劳苦了半生的她，只有我的优秀才能换来她的光耀。

　　我要做一个让她骄傲的女儿！

　　心尖上像是盛开了一朵小小的百合花，带着幸福的力量，悄悄地盛开在名为感恩的枝头。

幸福感恩的作文篇2

　　“小朋友，要买一点花吗？今天是母亲节呦！”售货员甜甜的声音在我耳边响起。

　　我愣了愣，抬起头，望向她。原来今天是母亲节，怪不得朋友让我帮她来取花。

　　“你好，欢迎光临，请问有什么需要？”，“母亲节送给母亲的花，有什么独特的吗？”，顺着声音望去，我看见了一位穿着职业装的姐姐，约么二十出头，时尚，靓丽。她白皙的脸上沁着细细的汗珠，显然是一路小跑过来。“这……”，售货员显得有些为难。我知道为什么，独特的花，大概只有那一束水粉色的香水百合了。可那是我朋友定的花，店里还只有一束，先来后到，自然是我只能说声抱歉了。

　　“不好意思，小姐，你需要的，已经被这位客人预订了……”，她的眼神中透着一丝错愕，紧接着暗淡了许多，无助的看着我，说道：“小朋友，可以先把它给我吗？我有急用！”，我有些无奈，因为我知道，这花对于朋友的意义有多大，朋友母亲的生日，就是在母亲节。每年她都会送她母亲一束水粉色的百合。这，实在是不能让的。我听见我自己说“抱歉，我也有急用，实在是不能给你。”她的脸色一下子变得很不好，手指轻轻敲在桌子上，显得很焦急。她说“求求你了！我必须得到它！看她那架势，好像我再不答应就要吞了我似的。我还有些好奇，对于一束花执着成这样，至于嘛！”她开口，声音里带着哭腔：“我母亲，病了，现在正在抢救，我想，这可能是我最后一次机会送她花了……”，我又愣了愣，原来是这样。原来，我竟一直在拒绝一个最需要我帮助的人。负罪感顿时像石头一般压住了我的心。我几乎是条件反射地说：“好，我给你。”我将那束百合，递到她的手中。

　　微风一吹，嫩粉色的花瓣轻轻摆动，像是在安慰她一样。她抬起头，说了一声谢谢，便急匆匆地走了。

　　我给朋友打了个电话，向她说明了事情的经过，她欣然同意。我心里也在默默地为那个姐姐的'母亲祝福着。

　　三天后，我又来到了花店，也不知道怎么样了。这时，熟悉的声音再度想起：“嗨……”我猛地一回头，那天的姐姐站在那里，笑眯眯地望着我。她先说：“我妈妈手术很成功，多亏了你的花！”我有些不好意思，其实这跟我没什么关系。只见她又将一束花碰到我的面前，说：“那天欠你的，还你！”我摇摇头，说：“不用了……”她执意让我收下，我没办法，只好收了。但她说的那最后的一句话，让我至今难忘。

　　她说的是：“感恩的花，要开在幸福的路上啊！”

幸福感恩的作文篇3

　　幸福犹如一轮炙热的太阳，照耀我的心灵，使我倍受温暖。幸福犹如万千绸丝，为我织出一件又一件的幸福衣，永远陪伴着我，使我久久不能忘怀

　　思绪百转千回，仍旧回到了那段幸福的童年时光。那时，我的家还是用土筑起的。墙都已经有一条好大的裂缝了，不过还能遮风挡雨。夏天，地面上经常有许多过往的大大小小的虫子。晚上，我、妈妈和奶奶坐在地面的`席子上，爸爸则坐在床上。一家人围着那只能收到几个频道的电视机。妈妈和奶奶一边看电视一边用鞋子拍打地上的虫子。不知何时，我身上竟然爬了一个像蟑螂一般大小的虫子。当时，我被吓得哭了起来。妈妈关切地问我怎么了。我说：有虫子爬到我身上了！妈妈轻轻用手拿走了虫子，把我抱到了床上。那时，家里地方虽然不大，生活有点困苦，但我却觉得这是一个多么温馨的回忆啊！

　　那时，我还经常盼望着收旧鞋子的人来。因为那样我就可以拿旧鞋子或其他没有用的东西和他换。虽然换回来的只是一小块有点干面而又黄黄的糖，但这一小块糖却是我最爱吃的。每当换回来时，我都会一蹦一跳来到父母面前，拿起手中的糖向他们展示我换回来的成果。他们微微点头，笑了起来。我喜滋滋地拿在手里一小口一小口地吃，真是回味无穷啊！

　　春节前几天，我听到了一个意外的消息。在外打工的姐姐要回来了。我高兴而焦急地等待姐姐回来。我每天都会到路边等待。姐姐终于回来了。姐姐给我买了新衣服，领子毛茸茸的，特别舒服。春节的那天下午，我穿着新衣服在自家目前跳绳，一下、二下、三下拍照了！谁家拍照！我看见前面来了一个陌生人。小姑娘，要不要拍张照片？我看着他，不敢回答。这时姐姐过来了。拍一张要多少钱？陌生人回答：五角钱一张。就这样，我和姐姐第一次一起拍了两张照片。照片上，我们站在菜田中央，身后是一棵树和一个大草堆。姐姐比我高很多，我手里拿着一束花，微微倾向姐姐，微微扬起嘴角。这张照片我一直保留到现在。

　　幸福不是一阵风，而是一杯水，淡然而无味。其实这杯水极易获取；当你渴了的时候，还会觉得很甘甜。（指导老师：戴芹）

幸福感恩的作文篇4

　　我们要感恩我们生在这个世界上的一个美丽的国家——中国，因为有些国家有很多物种不多、土地光秃秃、科技不好、没有工作，就连学习的地方都没有，所以我们要感恩我们在这一个祖国生长，在中国我们能够吃的饱，睡的饱，还可以无忧无虑呢！不像非洲有些国家，他们不只没有食物，就连学习地方也没有！所以我们才要感恩我们能生再这一个美丽的国家“中国”上。

　　我们应该要感恩我们有很多的东西，像是电脑、电视……等等，让我们的生活五彩缤纷；有些国家却连电话都不知道，虽然我们觉得很普遍，不过有些人却觉得我们的`科技太发达了！，

　　我们应该要感恩，因为我们可以在这一个星球上生在这一个国家里，让我们吃、玩、住、行，还可以上学读取知识呢！甚至还有美丽的环境，我们真是一个幸福的人。

　　我们应该要感恩我们有很多别人没有的东西，不是一直生气说：“那个东西我没有”就一直发脾气，而是要帮助别人，让别人也觉得自己很幸福。

幸福感恩的作文篇5

　　冬日里，最惬意的事也许就是守在窗边，静静地品读一本书，细细地怀想着一年中那些令人难忘的瞬间往事，并且将这些读书的体会与生活的往事全部一一记录下来。这样岁月才不会显得无情和匆忙，而我们也会从中体悟到诸多生命的意义。

　　我想，生活总是会难免让人失望，让人迷惘，这时我们除了需要父母和朋友的安慰，更需要我们自己去寻找那些能够在精神上指引我们前行的书籍。这些书像一位真正的好朋友，伴随你一辈子，让你受益一生。我很荣幸自己遇到了这样的一本好书。这本书是古人的智慧结晶，这本书蕴涵了作者独有的人生体验，这本书的每一个章节都像夜空里熠熠闪烁的星星，为正处于生活激流中的我们指明了前方的道路。这本书就是现任银川市文联主席，宁夏作协副主席郭文斌老师的《（弟子规）到底说什么》。

　　郭文斌老师的这本《（弟子规）到底说什么》由中华书局出版。该书是郭老师亲身经历、见闻、印证和研习《弟子规》的结晶，也是中华书局“中华诵·经典诵读行动”名师对话系列读本之一。

　　这本书在外观上给人的感觉是清新淡雅。那朴实无华的封面，一目了然的书名，给人一种古朴厚重的感受。现在，全国各地都在掀起了学习传统文化的热潮，郭文斌老师的这本书无疑是一本能够给人留下享受和美感的书籍。它安静地在等待着我，当我翻开书页时，在细品慢读中觉得似有一股清新质朴之气扑面而来，而且让人由衷地感到书的封面和内容原来是那么的和谐。

　　在郭老师的文字中，没有丝毫的艰深晦涩，没有华丽的`词藻，也没有过分的修饰，一切都是从细处写来，却写得入木三分，让人欲罢不能。他从身边人、身边事写起。细腻的视角包蕴着醇厚的内涵，简单的文字描摹出深刻的哲思，把读者带到一种飘逸高远的境界。那里没有利益之争，没有荣誉之斗，有的只是阅读后长久的沉思和心底那份感恩和幸福。

　　郭老师在这本书中说：“孝本质上是感恩”我们大家看感恩心的“感”上面是一个“咸”下面是一个“心”，就是全部的“心”“恩”怎么写？一个“因”，下面一个“心”，在我理解，就是心的源头，我们心的源头就是“恩”啊，我们就是从“恩”而来，因此我们要感恩，而感恩，就意味着我们接通源头，接通源头的能量。

　　说到感恩和幸福，不得不提及我在生活中经历的一些小事。作为一名小学的国学课教师，我记得有一次课后，一个孩子给了我一封信，信中简简单单地只写了这几个字：“谢谢你老师，你让我学会了感恩和孝顺。”当我读完这几个字时，心中满是感动，也满是幸福。我当时就想，如果我们每位家长每位教师，在孩子失败时给他一个会心的微笑，伤心时给他一份来自心底的安慰，生病时给他一次温暖的关怀，相信一定会在他的心中埋下一颗感恩的种子，而且总有一天你会发现孩子会在不经意中就长大了。还记得，在今年的感恩节的前一天，我收到了以前所带的毕业班学生打来的电话，当我们聊完准备挂电话的时候，那位学生突然说了句：“老师谢谢你在学习中给予我的帮助。”也许这种情况在大家身上都已是司空见惯的事情了，可是它却让我懂得了应该如何去感恩。

　　英国作家萨克雷曾经说过：“生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光：你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终将一无所有。成功时，感恩的理由固然可以找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。

　　因此，我们要永远以一颗感恩的心看待自然，社会以及命运，要学会感激，学会宽容，学会应对灾难和不幸。作为一名人民教师，更应以一颗感恩的心面对我们生活中的每一切，感恩，让我们变得充实和快乐，感恩，让我们享受到了温暖的阳光。

　　读完郭文斌老师的《<弟子规>到底说什么》，我至真的感受是：这样的书籍值得将它买下来，值得让人读下去，更值得将它永远地珍藏！

　　最后，我想说：“交流是暂时的，但读书却是永久的。”

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