班主任个人德育工作总结通用15篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的班主任个人德育工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
班主任个人德育工作总结1
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的'全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，《中共中央
【班主任个人德育工作总结】相关文章：
班主任德育个人工作总结08-01
班主任个人德育工作总结07-25
小学班主任个人德育工作总结05-27
小学班主任个人德育工作总结04-27
小学班主任德育个人工作总结05-19
班主任个人德育工作总结(15篇)01-16
班主任个人德育工作总结15篇01-16
班主任德育个人工作总结14篇06-21
班主任德育个人工作总结15篇04-03
班主任德育个人工作总结(15篇)04-03