【必备】我的成长作文10篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的成长作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的成长作文 篇1
在人生的道路中陪伴着我们一路成长的人有很多，有父母，同学，老师……同样，人的一生很长，经历的事情也有很多。但有一个人，一件事是我这一生都不会忘记的。它们是我人生的漫长星空中最闪耀的一颗星。
记得那是我十一岁生日的前几天，妈妈对我说："最近不是马上要考试了吗？如果你考到了九十五分以上，我就跟你买你一直很想要的书。"我想：这还不简单，我的.朋友一定会帮我的！便兴奋得答应了。
第二天，学校里，我对朋友说："我妈说我要是考好了，她就跟我买书，那本书我一直很想要，你就帮帮忙呗。"朋友说："怎么帮，难道你要我帮你作弊不成？"我说："对，就是那样！"朋友她顿时没有说话了，脸上也有些尴尬。但是我压根就没有在意她的样子，因为我满脑子都想着我即将要得到的书。我自顾自的说："你不说话，就当你答应了。"说完，我就走了。
考试时，写到最后一题被难住了，想了半天也想不出。叫了几声朋友的名字，但她却没有理我。本来以为她只是没听而已。但想了想，觉得不对，因为她就坐在我斜前面，没道理听不见啊。于是我又拍了她几下，但他还是没理我。我知道了，她肯定是故意的，我心里又急又怒，眼看就要收卷子了，心想：完了完了，肯定得不到满分了，我的书有泡汤了……
收卷后，我生气的跑到了她的面前，说："你怎么能食言呢！不是说好了要帮我的吗！"朋友她说："考试是自己的事，如果我帮你了，不就没意义了吗。"我气疯了，背起书包就跑走了。回家后，妈妈问我考得怎么样，我没理她，直接跑回了房间，用力的把门"啪"得一下关上了。第二天上学，她看见我，想过来说些什么，我依旧没理她，她看了看我，就走了。我想我们的友谊肯定已经走到了尽头了。
生日那天我们一家去了游乐园，回家后，坐在床边想着，其实那件事本来是我不对，明天上学如果她来跟我说话我就原谅她吧。想到这里时，门突然被敲响了，妈妈在外面说："你朋友来找你了，快出来。"出去后，我看着她，她跟我说："对不起，这是你一直想要的书，我们还能继续当朋友吗？"看见她这个样子，我顿时有些泪目，其实我气也早就消了，只是不好意思气道歉而已，我说："对不起"，她笑了，我也笑了，于是我们和好了，比以前更好。
她就是我人生的慢慢长路中不会忘记的那一个人，她教会了我许多的事情和道理，我很感激她……
在成长的路上，有你相伴，真好！
我的成长作文 篇2
玩着也长大，学着也长大，玩着长大，不如学着长大。这是我的钢琴老师教我学钢琴之前告诉我的话。它也是我的座右铭。
还在上幼儿园的时候，我是周围小朋友当中比较勤奋的一个。别的孩子在楼下玩的时候，我坐在琴凳上练琴；周末孩子们嚷嚷着要去游乐园的时候，我在学珠心算。他们在学习的时候，我在学习；他们没在学习的时候，我也在学习。有一条格言是：即使现在，对手也在不停的翻动书页。为了超过同龄的孩子，我也不停的翻动书页。
正因为勤奋和刻苦，我五岁半就被小学破格招入，上一年级的时候，就被选为班长兼组长，每次考试绝对能拿满分。为什么会这样呢？因为我采取了课前先预习，课上认真听，课后再复习的方法。比如说，有些课文，我们还没有学到，我就先背下来，有不懂的字词就划出来；等到课上老师讲课文，我就比别人轻松得多；晚上拿出书来再背一背，巩固一下当天学的知识，看一下笔记。这样，学的次数比别人多，掌握的也就比别人牢固。
我能吃苦，有毅力，有好强、不服输的劲头。比如，练琴很枯燥，但是从四岁到上中学前，我不间断地学习了六年，几乎每一天，都能坚持一到两个小时。由于持之以恒的努力，我在钢琴上取得了一定成绩，10岁就通过了中国音协的10级考试，甚至还赢得了一次与郎朗同台演出的机会。 我还爱看课外书，努力扩大自己的知识面，并坚持写日记。有的日记还在刊物上发表过。如《琴童》就连载了我的四篇作文，讲述我的学琴经历。我还有一本自己的`书，叫《橙橙日记》，书的内容是我从小到大写过的所有日记或者作文。从一年级老师要求的每天写一句话的小练笔，到现在的周记、日记，每写一篇文章，妈妈就帮我录入电脑，日积月累，就有20多万字，上初中前，妈妈把它们打印出来，爸爸还帮我写了一个序，做上封面，装订成册，于是我就有了一本自己的、厚厚的、装订得有模有样的书。
当然，我的努力并没有白费。小学时，我不仅成绩总能保持年级前列，年年获区三好学生或雏鹰少年，还深得老师和同学信任，班长、组长当了五年，中队长也当了三年，我是班上最资深的干部，感到很自豪。随着年级逐渐上升，一些有潜力的同学开始崭露头角，但我依旧是那个最优秀的班长。我所在的小学是六年制，在我离开后，原来的同学都升入了小学六年级，尽管有的老同学现在戴上了三道杠，但我仍旧是班主任和同学们心目当中的佼佼者。
今年7月，我进入上师大三附中，开始了新的学习生活。入学之初的摸底考试，语文、数学、英语三科我都拿了全班第一，总分是年级第九。这个成绩，让我恢复了小学时的自信，对新学校新生活充满了信心。不过，上网查了一下同学们的分数后，发现那次考试自己虽然是全班第一，但和年级上排名更靠前的一些同学相比，差距还比较大。这几次考试下来，我成绩还算稳定，每次基本上是班级前三名，但从全年级来看，已经比摸底考有很大退步。我的目标是以后同学们能用年龄最小，学习最好来形容我。因此，我应该再努力，学会更好地学习，找到一种更适合自己的学习方法，让自己的成绩更上一层楼！
我的成长作文 篇3
三年级，我走进了新教室，来了新老师。
一开始，我们上蹿下跳，一个个精神饱满，调皮捣蛋，跟一群猴子相比，没啥不像的。
后来，因为吴老师拿出他的杀手锏——加作业，我们便怕了。如果上课不认真，作业不做，欺负同学，这些人明天一定会变成“熊猫”的。当然，他常常是刀子嘴，豆腐心。只是我比较倒霉，有过真实的遭遇。
有一次，我们上一篇无趣的课文，就蔡蔡这种听话的女孩也是心不在焉。上半节，我硬撑着自己听下去；下半节，我就走神了，东摸摸，西摸摸，一不留意，被吴老师看到了。他一本正经地点名道：“李思语小朋友，恭喜你，中大奖了，这一篇，抄5遍。”妈呀，我手心出了汗，还好，这篇诗也没几句。一下课，我便飞速地把它抄好，交给吴老师。哎，好险，还好没被老妈发现。
不过，吴老师也有好的.时候，我们表现好，吴老师还会奖励我们吃零食。我当然有这样好机会。
有一次，我考了99.5，得了第一名，吴老师给我一大筒果冻。大家看着我，都眼红死了。虽然我在脸上表现出淡定的神情，但是心里得意极了。
我的三年级里，有了不可缺少吴老师，增添了苦味，也增添了趣味！
小作者：丽水市实验学校304班李思语
我的成长作文 篇4
或许当你看到“雷雨”这个字眼后，会有疑问吧？对，就是我生命中的这阵雷雨带给我不一样的感受，让我学会认识自己。因为有它，我相信我会不断进取，因为雷雨之后必见彩虹。
在我的生命中，他无时无刻不陪伴着我，他就是我最亲爱的弟弟，也是他时刻都在提醒着我，让我不误入歧途，不因取得优异成绩而骄傲自满，不践踏别人的尊严，在亲戚朋友眼中他是个顽劣的孩子，经常遭到他们的训斥；而我则是一个乖孩子，经常收到表扬。可是谁知道这个顽劣的孩子是我最忠实的朋友，是最好的'小老师。
有一次我们在清明上坟，一路上看到了我的一个姐姐，她在和一群孩子玩，闹得整个小路上沸沸扬扬，我本想过去逗她一下，可是脚却不听使唤地往前走，其实当时心里也有些生气，总觉得姐姐不把我放在眼里，忽视了我。之后我就把这件事告诉了弟弟，本想他会向着我，可谁知晴天一阵霹雳，他头也没回，冷冷地告诉我：“不是所有人都应该尊重你。”说我就离开了，只留下他那纤细的背影。
我呆呆地站在原地，尴尬的耷拉着头，像是被一位老师训斥了一顿，脑海中思绪飘忽不定，就在那一瞬，我的脸上露出一丝红光，我彻底醒悟了；才明白当时自己的想法有多愚蠢，对啊，每个人都有自己的想法，总会有不同的待人方式，你也是人，也会有不喜欢的人或事，就如我弟弟所告诫我的，不是所有人都应该尊重你，要学会宽容，学会换位思考。这就是让我终生受益的“雷雨。”每每想起，总会感到欣慰，也是它让我变得不那么自私，学着走进别人的世界去考虑别人的感受。说完了“雷雨”，那么接下来就是令人神清气爽的绵绵细雨了。
一次我考试失利了，被英语老师狠狠“赏”了一顿面条，这可真是让我记忆犹新啊，自那天起，我的手肿得像个小馒头，整个手掌都青了，因为害怕被父母发现，便把这个秘密深深埋在心里，当然，还是被眼尖的弟弟发现了，他默默地看着我的手，我想他一定心疼我了，可之后就是一阵嘲笑，说打得好，谁叫我不好好学习呢？我瞥了他一眼，自个儿开始心疼自个儿，后来，就听身后传来弟弟的声音“还疼吗？”这声音很小，几乎听不到，却如同在冬日的一缕阳光，温暖了我的心灵，逐渐遍布全身。我的弟弟就是这样一个人，安慰别人前总是先挖苦，之后才关心，总是先告诫，再鼓励，这也是我所敬佩的。他没有别人的甜言蜜语，没有赤裸裸的鄙视，只有那如同雷雨般的陪伴。
雷雨之后必见彩虹，感谢一路有你的陪伴。
我的成长作文 篇5
母亲从小就告诫我。与朋友交言而有信，意思是：交朋友，对朋友许下的承诺一定要做到。
有一次，我答应了一位朋友一定要去她的生日会，可是到了当天，另一位朋友去邀请我一同去郊外野餐，这下我难为了，这时，一个坏念头在我脑海中闪现：快去野餐吧，你不是更想去那里吗？说完，一个好念头在我脑海中浮现：不，不，你一定要去生日会，你连生日礼物都准备好了呢！坏念头说：：“野餐的食物，家里有的是，你干嘛不去呢？你难道不怕朋友冷落你吗？”好念头说：“你答应了你的朋友要去她的生日会，你可要记得，与朋友交，言而有信。”这时，好念头战胜了坏念头，因为，我想起了母亲曾告诫我的话：与朋友交，言而有信。当天晚上，我赴约到了生日会上。那晚我们玩得很开心，但更有价值的是，我做到了与朋友交，言而有信。
还有一次，我正在看书，翻着翻着，忽然翻到了一部漫画。漫画上画着：有一个小女孩躺在病床上，对爸爸说：“爸爸，你可以帮我一个忙吗？昨天，我在学校里答应了一位同学今天借给她我的飞机模型，可是，我今天生病了，不能去学校。你能帮我把飞机模型给他吗？女孩把求情的目光投向父亲。而父亲却不以为然的说：“女儿，你可以不把飞机模型借给她呀，这是没有关系的。因为你生病了，不能去学校。”女孩态度坚决的.摇了摇头，说：“不，爸爸，我一定要做到“与朋友交，言而有信”。爸爸十分无奈，只好帮女儿把飞机模型送到同学手中。过了几天，女儿的病好了，当她回到学校时，那个同学对她说：“小红真是太谢谢你了，有了你的飞机模型做参考，这才使我在科学展中获得了好成绩。”
当你对某人许下了承诺，就一定要去兑现，这样才能交到更多的朋友。这才是与朋友交，言而有信。我相信，母亲告诫我的这句话，会使我一生受益。
我的成长作文 篇6
小时候的我，是一株稚嫩的小豆苗，如春天般的阳光开朗，对于事物感到新奇，纯真的我，就像百合孕育出来的新生命，纯洁可爱。但何时我由稚嫩到茁长了？那是一则人生的小插曲，不过它颠覆了我对人性单纯的思想。
依稀在小学二年级，有一位同学向我借钱。我哪知道他当时怀有邪念，非常大方的借了他十元，并要他隔天立即还我钱。第二天我向他要十元，可是他说他今天 没有带钱，我瞥见他眼中闪过一丝狡猾的邪光，但我不以为意。但他又可怜兮兮的请求我借他一百元，活像个破产的流浪汉，无助的大声哭叫。我当时还道他家境清苦，便又慷慨的给他一百块，不疑有他。
又隔了一天，我再次向他讨债，不料他言语诡谲多变，否认他曾向我借钱。他那可怜的嘴脸早已消失殆尽，换上一副胜利的得意笑容，我还不清楚我的钱早就被诈 骗，记得我当时还说：“你该不会忘了吧？”“我忘了？我可是连一毛钱都没跟你借呢！”他冷然道。我愣住了，他没跟我借钱？木讷的我，终于尝到被欺骗的感觉。我被他的花言巧语耍得团团转，我不敢相信有谎言的世界是如此险恶，我那小小的心灵被骗局给割了一刀，捶了一拳。
那次事件后，我了解人性多变，也知道要在社会上与人竞争，多少会被可怕的谎言矇骗。我心灵倍受打击，我心中所想的童话社会，和真实的残酷世界，简直天差地 别！我也悟到了人生的真谛，人类有谎言、邪恶、残忍等多重性格，那次事件，我失去了一百元，也失去了一部分的童真，但我也从稚嫩的'底层，攀高了一个人生层次。
进入了中学，社会化的情况也越来越明显，要兼顾繁重的课业，又要躲避社会的黑暗角落，这会使人郁郁寡欢。但我再也不是昔日被矇骗而不知的我了，我已经从小 豆苗成长成蓊郁的大树，能承受人性邪恶的强烈风暴，昂首天穹。我，已经是会思考的青年，不是个无知的小学生；我，是一棵傲然挺立的大树，不是一株小豆苗。我，由稚嫩到茁长了。
我的成长作文 篇7
家是我们温馨的避风港，同时，在成长的道路中，我们难免会遇到与家人之间的爱的碰撞，爱的碰撞伴我成长。
我在上小学时，与表哥发生了一些碰撞。究竟那件事是怎样的呢？
那是一个炎热的夏天，我正在写作业，一会儿，我弟弟跑过来，他要找表哥问题，可表哥在画画，他需要安静，结果弟弟跑了过去，对着表哥说了一句话。
“哥哥，哥哥，我想问你一道题，你能教教我吗？”弟弟询问道。
“不行，让你姐姐教你我顾不着。”他耐烦地说。
一会儿，弟弟过来了，他让我教他，于是我放下我的作业，心平气和地，将这道题讲给他听。不一会儿，一张令我气愤而熟悉的脸庞出现在我面前，他跑过来。
“你刚刚的思路不太正确，我来教他，你去帮我做些吃的吧！”他不敢对我发火，十分温柔地对我说。
可我却怒了，心想：凭什么呀！刚刚他还不教，现在我讲完了，他才过来，这是什么意思？而且还让我帮他弄东西吃，凭什么呢？于是我按捺不住，就把想说的话都说了出来。哥哥却一巴掌扇到了我的'脸上，顿时就听到了那清脆的声音，而且我的嘴角还流了血。那一巴掌的声音，吵醒了午睡的爷爷奶奶，他们闻声赶来，将我扶了起来，并指责表哥。我却揽住了，将事情一五一十地告诉了他们。他们知道以后，狠狠的训斥表哥，可我却又揽住了他们。
事情过后，姑姑知道了，告诉了我们亲人之间的碰撞，只是因为，大家都相互关怀着对方，我们不能为一点小事，就按捺不住自己的情绪而发泄出来，我们要学会换位思考。我听后点了点头。
这件事让我明白了有时，爱的碰撞难以避免。
啊！希望在爱的碰撞下，我茁壮成长；在爱的碰撞下，我能结出成功之果；在的碰撞下，我能更好的认识社会……所以，爱的碰撞伴我成长。
我的成长作文 篇8
时间不停地转着，却永远无法转走那花钱也买不来的亲情。高一的到来让一切变得忙碌，变得浮躁，我总是抱着那一大堆提单埋怨个不停。是你一次又一次敲开我的房门又蹑手蹑脚的给我一杯牛奶，生怕打断我的思路，又毫无声息地走出我的房间，这样的情况已经持续了几年，这已成为生活中必不可少的情节。
“奶奶……”有什么事第一个想要求助的就是他。
一片叶子，轻轻地落进了视线，飘舞的身子和一只残蝶在秋风中无可奈何的逝去，每一块石头都闪着深秋的寒光。像一位老者的脸，布满沧桑。而偏偏在这时，年幼的我非缠着奶奶出门，我东奔西跑，看到秸秆就要踩上两脚。奶奶眉间流淌出他极力遮掩的疲惫。
冬日阳光，躺在云层上，蜷缩着身子，不肯出来。一株柳树站在窗外，瘦成了驼背老人。在寒冷的冬日，年少的我又怎么会感到冷呢。奶奶总会顺着我的意满足我贪玩的心。
夏日，顺着小路沿着那一抹永恒的绿意。奶奶家的老屋总在那儿盼望着我归家的脚步。那时我总喜欢在树荫下玩耍，摸摸它那盘曲嶙峋的枝干。和伙伴们任性地在小河边嬉闹着，调皮的蜻蜓一阵风般的打了个旋，挑衅似的追赶着摇曳的花草。我们便不服输的追着，直到满头大汗，归家却又空手而归。
奶奶的大蒲扇，散发着古旧而又淳朴的气息。我时常贪婪的吮吸着那好闻的味道。它仿佛记载着些被汗水似已浸透的岁月。那一成不变的蝉鸣和那把大蒲扇的悠悠清风，使我安然地枕着盈盈月光入睡。
如今奶奶的.手已经像那古树的枝干布满了岁月的沧桑，然而那把蒲扇，那缓慢的节奏和蝉鸣，却终究没有改变，结实力的手并没有因为时光而吱呀作响，反倒载着曾芬芳的爱。直到现在，那把蒲扇还依旧保存着。它似乎有一种魔力，将我引向清凉，闻见蝉鸣，嗅到芬芳。
儿时的陪伴左右，到现在的支持和鼓励，奶奶一直伴着我成长，她的身影持续出现在我成长的道路上。那杯温热的牛奶模糊了镜片，牛奶的香味在房里弥漫开来，抿一口，亲情的香浓在唇齿漫延。
我的成长作文 篇9
每个孩子的成长过程中都饱含酸甜苦辣咸，作家刘墉说过：“成长是一种美丽的痛。”要想获得成长，必须经历挫折，从打击中获取的经验教训，才是最刻骨铭心、有价值、永恒的。而她，正是引领我成长的那个人。
那时面临期中考试的我整天待在家里努力学习，为的便是取得好成绩，让家里人高兴，同时证明自己的努力和能力。到了考试那天，我奋笔疾书，每一道题都只需要思考几秒便可以写出答案，但是写完却总感觉底气不足，心里感觉很别扭。
考试完后，我期待着试卷的发放，在等待的那几天里，我一直忐忑不安，终日心情浮躁。待到试卷终于下发时，我的心顿时碎了一地，果然，我那不安的心，被卷子上的红色叉叉一而再地印证了。这是我的世界早已黑暗，一想到放学回家会被妈妈一顿骂，我更是胆战心惊。
回到家里，妈妈还是像往常一搬，开始询问我的考试情况。我结结巴巴地说：“不……不理想。”妈妈听完，立即眉头紧锁，两只眼睛直直地盯着我，两手叉着腰——这是妈妈平时准备教训我时的.准备动作。我害怕地像受到惊吓的小猫，眼睛都不敢睁开，全身哆嗦着。这时妈妈的声音却一改往常地变得无比温柔，我试着睁开眼睛，只见妈妈的神情立刻变得更严肃，并语重心长地对我说：“孩子，你听着，其实，偶尔考砸了并不可怕，重要的是你有没有一颗坚持不懈、永不言败的心。同时，你在考试的时候，要认真对待每一道题目，仔细思考。记住，不要怕挫折，要懂得迎难而上，这才是人生真谛啊！”我听了微微地点了一下头。从此以后，每一次考试，我都谨记妈妈对我的教诲，再往后的每次考试中，我都有了更好的发挥。
成长就好比一条小船行驶在波面上，有时风平浪静，有时却惊涛骇浪。每当我遇到风浪时，总会想起那个引领我成长的人——谢谢您，妈妈。
我的成长作文 篇10
“阳光少年”与“阳光中队”在我们育才二小的同学和整个班集体心中是一个梦寐以求的称号，也是育才二小亲爱的老师为激励我们成长所创造的光荣称号！我，正在向“阳光少年”一步步迈进，而集体一起团结去争得“阳光中队”！
在我身边就有许多这样的例子：在每一次上课时我都提醒自己要守纪律，不走神，让老师留下好印象；在做作业时，我不马马虎虎，仔细做题，希望得到老师的表扬；在考试时，我要求自己能认真读题，书写工整，取得好成绩!这一切不仅仅是为了让自己学习好，最重要是能要老师在“阳光手册”上多几枚“阳光宝贝”，快点得到那闪闪发光，沉甸甸的“阳光少年”奖杯！
就这样，我们班的竞争可厉害，都希望自己的“阳光宝贝”多，这就发挥了激励的作用，同学们不得不为这一荣誉而奋斗，实现了老师希望的在课上能思想活跃，在考试能有优异的成绩，又有许多的`特长，使我们既感到有压力也有了动力！
有几周我们没有评上“阳光中队”，老师感到恼火，我们既失落，也生气！失落没评上“阳光中队”，生气那些为我们班扣分的人，而其中包括我！我们开始监督自己，让自己行为更文明，习惯更好；老师有惩罚措施，使我们得到了“阳光中队”，那时，我们不但自豪，还很兴奋！“阳光中队”这个评比，使我们更团结一心，举止也文雅了！
我觉得这两个荣誉，使我们的同学更有动力，有了动力也就有了进步，有了进步，迎面而来的自然是成功喽！所以，我希望同学们能意识到这点，这不是只有成绩好的同学才能得奖杯，要全面发展，让阳光带着我们去寻找成功，寻找美好的未来！
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