学生自我管理演讲稿

时间:2023-04-21 11:55:56 致辞致谢 我要投稿
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学生自我管理演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学生自我管理演讲稿,欢迎大家分享。

学生自我管理演讲稿

学生自我管理演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自初二x班的xx,非常高兴我们又相聚在这美好的清晨。

  上周我们刚刚结束了月考,想必大家对龙应台的那篇《目送》记忆犹新吧。文中题记有这样一句话:有些路啊,只能自己一个人走。在人生旅程里,总有许多路,需要我们砥节砺行地去奔跑,有些路,我们只可踽踽独行。那么,如何能以一种无畏的姿态,平静而愉悦地走完这段路呢?我首先想到的是做好自我管理。

  自我管理,这个听上去不怎么实际的词,似乎总是充斥在我们的耳边,我们的自主课堂需要自我管理,我们的住宿生活需要自我管理......于是我们就被动接受,在上自习课发呆之后,随手写下一张永远也完不成的计划,美名其曰“自主管理”。但你有没有试图想过,我们为什么需要自主管理?或者用更年轻的姿态说:“自主管理,你凭什么占据我的生活?”

  不知道大家有没有听说过这样一句话,叫做“人生是一场修行”。初次看到这句话时,我以为所谓修行,就是坚忍地路过无数的困难和挫折,但其实不然。许多名人和伟人,他们的生活不只是学习,而是依靠自律和自控,通过日复一日的读书与思考实践,去进行自我修炼,以获得一个强大的内心,一个完美的人生。

  听上去是不是有点玄乎?其实,我们每个人的自我管理也是如此,凭着咬牙切齿不放弃的劲,去克服懒惰和惯性,目的是为了让自己变得更好。我们都不是神的孩子,我们每个人都有小瑕疵,但依靠着自律、自控、自我管理,那个暗淡平庸的你,才终会变成你渴望成为的模样。

  也许此刻,你年少轻狂的脸上又露出不在乎的笑容,提起自我管理,你首先想到的是强迫自己不许打闹不说话,埋首在案前奋笔疾书,写上个一天半天。但我亲爱的同学们,在我看来,自主管理可没有我们想象的那么可怕!它只是要求我们对时间合理规划而已。比如,规划好自己什么时候写哪科的作业,按照难易程度规划,哪科作业要交,优先完成;哪一科是成套的测试题,就在精力充沛的自习课完成;哪一科作业只用抄抄写写,就在自己身体劳累,心浮气躁的时候写上两笔,让自己静下心来。别瞧不起生下来的5分钟、10分钟,节省下来的时间只属于你自己。这时候,安静地阅读,同好友聊天,又有什么不行呢?

  相信大家都看过动画电影《小王子》,电影中小女孩的母亲给她制定了一份“人生大计”,详细得令人目瞪口呆。其实,我们只要能够实现自我管理,我们也能完成自己的'人生大计。请大家想想,初中生活已经过了一半,你是否有学习目标?是否至少向往着哪所高中?相信大多数人心中的答案是肯定的。只要心中有了目标,有了对人生的期望与规划,并且努力朝着目标靠近,我想我们就已经领悟到了自我管理的真谛——那便是对自己的目标有着前瞻性的规划,有阶段、有层次,接下来就是付诸实践,一步步朝着目标迈进。

  去年临近期末考试,我在书本上看到这样一句话:别活得太用力。当时这句话便深深地烙印在我脑海里。学习,不顾一切地学习,舍弃了与朋友交流的时间,舍弃了与家人见面的时间......这不正是“活的用力”吗?其实活的用力,到最后反而会精疲力竭。自我管理也是如此,它并不是要求你永不停歇地做计划,执行计划,而是要求你对自己的生活有所掌控,简而言之,就是知道自己“什么时候该干什么”,你不用抓紧每一分钟来学习,但要把学习的每一分钟认真对待。至于其他的时间,我们完全可以和好朋友谈天说地,在绿茵场上挥洒汗水,做自己喜欢的事。我想这就是所谓的“找到学习和生活的平衡点”。

  最后,我想与大家分享这样一句话,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”。相信每个人心里都有梦,有对未来的希冀,那么就让我们以自我管理为帆,以让自己变好的决心做动力,让自己的梦想起航吧!

  我的分享到此结束,谢谢大家!

学生自我管理演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx宸,今天能够站在国旗下,面对大家讲话,我感到十分荣幸!今天我演讲的内容是:学会自我管理。

  什么叫自我管理呢?我认为:自我管理就是自己管理好自己!自己的事情自己做,也就是老师经常对我们说的“要有自律性”。要干什么?该干什么?自己心里都要有数。

  为什么我们要学会自我管理呢?法国作家雨果说过“一个知道在什么时候主动管理自己的人,才是一个聪明的人”。通过自己来管理自己,能够培养良好的`生活习惯,养成独立思考的性格,即使在没有人监督的时候,也能够按照要求去做。

  自我管理很重要,那么怎样做到自我管理呢?

  首先,在学习上,不需要老师的提醒和监督,上课认真听讲,积极回答问题,不做小动作,遵守学校纪律。放学后,不需要家长的催促,能够主动完成作业,做好课前预习与课后复习。遇到困难时,能够主动想办法,而不是一遇到困难,就寻求别人的帮助。

  生活上,自己的事情自己做,而不是在别人的安排下才去做。每个时刻该干什么,心里都很清楚。比如起床后自己叠被。刷牙洗脸后,自己整理书包,准备上学。

  学会自我管理,是我们小学生需要养成的好习惯。我倡议:大家从今天做起,从现在做起,学会自我管理,努力积极向上,做老师心中的好学生,父母眼中的好孩子,同学身边的好榜样!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生自我管理演讲稿3

  各位同学:

  大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。 相信大家都熟悉《西游记》的故事吧。大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?

  有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。

  我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

  孙悟空出生后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。

  我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。

  孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时,谁都不敢进去,孙悟空叫道:“我进去!我进去!”于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。文章转载自:个人简历网 征文演讲频道 原文地址:初中生励志演讲稿

  孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?

  《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞中不觉倏六七年。”

  这段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。

  只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁

  学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。 同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜负来之不易的生命吧!

  谢谢大家!

  这一秒不失望,下一秒就有希望

  大家好:

  失望是什么?我们是否逃避了就没有了失望?希望是什么,难道就那样遥远?摆脱冬天最后一层冰雪的桎梏,春天再次开启四季的轮回之门;摆脱蛹中的最后一次挣扎,终于破茧为蝶;同样,摆脱失望的最后一秒,我们就会迎来下一次希望!人们习惯赋予春天温柔的性格,殊不知,他经过了夏、秋、冬的蜕变;人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他经过了多次挣扎!他们美好的希望不是凭空产生的,而是付出了垂死的漫长挣扎!事物的联系是普遍存在的,所以说失望无处不在,希望随后就到来!生活不是呆板的平面画,而是立体的雕塑;不是平静的海底,而是波光粼粼的`湖面。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,他们是人与影子,从不分离。这就是规律,是不可违背的客观规律!失望时,愚昧的人会感伤和叹息;而明智的人会向上攀登。矛盾是对立统一的,遵循规律的人获得成功,不理它的人宣告又一次沮丧!

  失望并不可怕,怕的是不会运用失望。失望并不可怕,怕的是违反矛盾的特性;失败并不可怕,怕的是等到了倒数第二秒而放弃了最后!我们的意识要有超前性,黎明前的黑暗是给我们更好的期望,我们不可能到了黎明就不迎接明天!

  年轻人在希望中生活,为什么不呢?人生长河,哪个人是一帆风顺?有几个人又是平步青云?青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程,挺过了这一秒,迎接你的,也许是另一番天地!我们要有良好的意志,正确的意识具有能动作用!凡是行百里者,必须经过九十步! 希望在前,我们能不断向前。这一秒不要失望,我们下一秒就有希望!

  是的!在人生中有许多的事情让人欲哭,甚至欲绝望!比如,被人误解,友谊破裂??这些事情我们别无选择地承受!我们哭,我们伤心,那么之后呢?之后是否就把阳光和欢乐拒之门外?别人误会你了,你难道连自己也不相信?朋友离开你,你难道连自己也遗弃?经历风雨后就有许多怡人的风景!是的!生活有时捉弄人,就像大人逗小孩一样,抢走孩子手中的糖块,孩子哭了,大人觉得可笑。其事实上,上帝并不像大人捉弄孩子,它对每个人都是公平的,他留给了你失望,在前面的不远处一定就留了希望!坚持下去吧!拨开重雾吧!这一秒不失望,下一秒就有希望! 我们渴望成功,渴望着像盖茨、戴尔一样富有!“一将功成万骨枯”,在现实世界里,盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人? 20世纪最伟大的励志成功大师拿破仑·希尔深信:“失败”是大自然的对人类的严格考验,它借此烧掉人们心中的残渣,使人类这块“金属”因此而变得更加纯净。他忠告道:“命运之轮在不断地旋转,如果它今天带给我们的是悲哀,明天它将为我们带来喜悦”。既然这样,我们还有什么理由失望?

  爱迪生发明电灯泡,前后实验千余次;曹雪芹著《红楼梦》先后十余年!勾践尝胆复国!没有坚定的意志,如何有希望?生活中不如意,我们可以哭,但不可以失望!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我们谁也不知道今后会发生什么?但是有一点可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝啬给你挑战,也一定不吝啬给你希望!

  失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的产儿!生活就是有希望与失望结合的彩练!朋友!当你沮丧时,还有什么理由不勇往直前?一次次的失败,就像黑夜里的明灯,指引你到达成功的彼岸!让我们笑对失望,因为有希望在等待!

学生自我管理演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们,朋友们:

  大家晚上好!在即将离开绵羊校区的时候,感谢组织给予我的这一次机会,让我能够有机会再一次站在这里表达自己内心深处的想法,同时也很高兴,在这么繁忙的时间里,大家能够抽空参加本学期的总结会,一同去寻找属于大家共同的记忆。

  每当站在高处,仰望星空的时候,总会想起过去的三年里和大家一起经历的点点滴滴,心理总有一种说不清、道不明的感觉,有伤感,因为离别的时间越来越近,有喜悦,因为收获了一笔无法衡量的财富,有感激,因为大家给予了我太多无私的帮助。

  三年前,来到陌生的绵阳,开始了正常的大学生活,之后加入了学生干部的队伍,陆续认识了在坐的各位并成为好朋友,在工作上相互支持,相互鼓励,并肩战斗,共进退;生活上互相关心,互相问候,我感到很温暖很幸福。

  大家还记得那个期末吗?也是正值现在这个时间,大家一同为了c区的明天,也为了心中的想法,齐心协力了十五天,终于在放假前预期完成了对c区学生自我管理中心的改组,以全新的面貌迎接c区的新成员,我知道那时候大家肯定很忙碌,也很疲惫,但是我觉得大家一定没有埋怨,因为付出之后有收获—自己在不断成长。

  之后的两年,看着组织的发展,看着每学期的人员更替,我乐在脸上,甜在心里,感谢你们选择学管中心,很高兴你们一直在努力追求自己想要的大学生活,不管做什么,喜欢就行,虽然大家相处的时间有长有短,但是我觉得从严格意义上讲,大家都是一名相当合格的'学生干部,不仅合格,很大一部分同学还十分优秀,感谢你们一直为c区无私的奉献,很有可能这是我们最后一次以这样的方式聚在一起,但是大家不必悲伤,不要气馁,过去的终将成为历史,美好的明天仍需要大家用勤劳的双手去创造。我相信有大家一起为c区的发展添砖加瓦,c区的明天一定要更灿烂、更辉煌。

  三年浓缩成一段,或许太粗糙,但是也没有其他更好的办法了,我希望我们能一同珍惜过去的点滴,再次感谢大家一直以来对我的指导,支持和帮助,希望能和大家一直保持着松柏般的友谊,祝愿大家以后的路越走越宽广,越走越光明!

学生自我管理演讲稿5

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我是管理学院工商管理类+软件工程专业20xx级学生XXX,非常荣幸能够作为学生宿舍自我管理委员会的代表站在这里发言。在学校各位领导、老师的关心指导下,在学院各年级同学的支持配合下,我院于20xx年x月底正式组织成立学生宿舍自我管理委员会。自管会的成立是实现学生自我管理的具体体现,也是推进思想政治教育进公寓的新举措、新尝试。作为一个新生组织,它的成立必将有利于促进我院学生的健康成长和素质的全面提升。借此机会,请允许我介绍一下我院学生宿舍自我管理委员会的基本情况。

  学生宿舍自我管理委员会是我院学生会生活部下属的一级管理团队。自管会成立之后,一直恪守“一切为了学生,一切服务学生”的工作理念,坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的宗旨,强化“自律、自立、自强”的工作原则,充分发挥贴近学生、了解学生的优势,及时反映学生在学习和生活中遇到的困难,切实维护同学的正当权益,通过进一步完善工作机制,理清工作思路,畅通信息渠道,在引导、服务同学的过程中实现学校育人的总体目标。

  我院学生宿舍自我管理委员会以学生公寓4号楼为管理对象,下设主任、纪检组、文化宣传组、秘书处四个部门。纪检组负责监督宿舍安全、宿舍卫生和处理违章用电,协查宿舍内饲养宠物、晚归或夜不归寝等违规行为,以及定期清查宿舍财产和报修宿舍问题;文化宣传组负责宿舍文化的构建和宣传,组织宿舍活动以及向秘书处反应宿舍楼内的生活事迹;秘书处主要负责信息采集以及定期更新宿舍有关资料。各部门分工协作、各司其职,力求打造高效率、高质量的学生工作平台。

  为更好的调动、提高各年级同学的积极性,深入各年级学生生活,以更好的为我院同学服务,我院学生宿舍自我管理委员会委任各年级数名学生干部担任四部骨干,希望以此达到“以一带十、优秀表率”的榜样作用。

  在我看来,一名优秀的高校大学生需要拥有较强的自我激励和自我调控能力。而如何培养、自我完善这样的能力便是一个亟待解决的问题。学生宿舍自我管理组织正是这样一个以发展学生自我管理能力为目而展开的'学生活动。我们在参与中树立自主管理的思想,更加明确地认识到自己的责任和义务,也更好的锻炼自己为同学服务的能力。

  学生宿舍自我管理委员会的成立使学生宿舍内的安全与违纪检查力度得以加强,为安全隐患的排查工作提供了人力保障,为形成宿舍良好风气打下了坚实基础。学生宿舍自我管理委员会内部有具体的监督考评制度,实行集体领导、各部门之间明确分工,各司其职,相互协作,互相监督,有助于创建安全稳定、秩序良好、卫生整洁、文明健康向上的学生住宿环境,使我们学生自身的文明素质、思想品德得到锻炼和提高,创造良好的工作和生活氛围。

  同时,我院学生宿舍自我管理委员会还努力以实际行动为同学服务。为了更好的服务同学,了解学生生活中遇到的问题,自管会成员于近期开展了走访寝室活动。寝室走访为学生公寓自我管理委员会服务同学生活的一部分,主要是针对同学们对寝室生活环境意见和建议的收集和反馈。我们会把同学们的意见及时向有关部门反映,并将结果尽快反馈给广大同学.希望通过我们的行动可以更好的为同学们服务,促进公寓管理工作的完善,方便同学们与公寓管理部门沟通,共同营造一个宜居的生活环境。同时针对近期大连普降大雪,我们还组织自管会成员在雪停后将,寝室楼附近的道路积雪中先行扫出一条人行道供同学们行走,并及时提醒天气变化。

  当然,需要我们做的工作还有很多,这也应该是每一个优秀的交大学子应尽的义务。在此我代表自管会的其他委员向老师们保证,我们一定会认真完成工作,牢记学校赋予我们的责任与使命。在做好份内工作的同时,更加严格要求自己,做好榜样带头作用。为营造和谐稳定文明校园,尽自己的一份微薄之力!谢谢!!

学生自我管理演讲稿6

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“自我管理,自主发展”。

  时下,“自我管理,自主发展”在学校内被越来越频繁地提及,老师和同学们逐渐对之予以重视。那么,什么是“自我管理,自主发展”呢?“自我管理”一词在同学们的日常学习生活中无处不在。比方说,学生成立学生会来管理同学们的纪律,还有同学们对自身行为的要求等都属于自我管理。我认为,自我管理包含两个方面:一是同学们凭借自己的力量(诸如学生会等组织)来维持学校纪律,不需要学校领导老师等参与管理;二是同学们对自身行为规范的约束。无论从哪方面而言,自我管理对提高同学们的素质,提升同学们的道德层面,增强同学们在未来社会的竞争力具有极大的积极作用。

  而“自主发展”正是基于“自我管理”之上的`,只有将自己管理好,才能去寻求发展。我们可以将“自我管理”,比作大树的根基,将“自主发展”比作大树的枝干,只有根基深,枝干才能稳定,整棵树才能健康地生长。实际上对于同学们来说,“自我发展”是指同学们敢于在基于学校所学知识与技术上有所拓展,提高自身能力,同时要把握时间,把握机会,通过自己不屑努力来创造美好的明天。同学们自主发展中,能够锻炼同学们的意志品质,增强同学们的自主能力。拥有这一能力对于同学们未来的发展至关重要。

  那么如何自我管理,自主发展呢?对同学们而言,自我管理要求同学们有一定的自制力,能够按照社会法律,社会公德和学校调理等规范自我行为。同时同学们还要有一定的客观评价自我的能力,当出现问题时,要站在客观立场来评价自己的行为并根据评价积极解决问题。自主发展则要求同学们有一定独立性,能够凭借自己的努力来发展进步。我们是高中生,早已不在是事事依靠父母的孩童,我们有必要接触并学会自主发展,尤其针对女生。独立解决问题,独立处理各种关系等都有助于培养同学们自主发展的能力。此外,要想自主发展,就必须有一定魄力与毅力,即敢于发展、能持久发展。只有这样才能真正自主发展起来。

  “自我管理,自主发展”有利于培养我们高中的综合素质,有利于提高自身的社会竞争力。我们海湾高中的学子更应学会自我管理并自主发展,这样才能在未来更好地在社会上立足并发展。让我们自我管理、自主发展,做有灵魂的,卓越的海湾高中人!做意气风发,斗志昂扬的新时代高中生!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

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