人描写的作文六篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的人描写的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

人描写的作文六篇

人描写的作文篇1

　　我爱花，也爱种花，在我家阳台上种着一盆盆美丽可爱的花，有“岁寒三宝”里的菊花，有飘香万里的栀子花，有同鸡冠似的鸡冠花，有总而言之，就数花多。

　　多么晴朗的天气啊！我又一次在阳台上浇花，“哎呀”在我的一声尖叫中妈妈出现在我的身旁，“怎么啦”，“哦，没事”我回过神来“没事”，不知什么时候阳台上多了一盆仙人掌，三翻五次的用它那锋锐无比的刺，刺伤我细小的手指。本相砸掉它，可又怕那做妈妈责怪，因那是妈妈最喜欢的植物。

　　又是晴朗的一天，我兴致勃勃的来到阳台上给花浇水，谁知那盆显眼而又让我看不顺眼仙人掌硬是要映入我的眼帘，我本想拨掉它的刺，可我灵机一动，想：妈妈在洗衣服，这不正是我砸掉那可恶仙人掌的好时机吗？我手抱起仙人掌，正准备砸，妈妈确走过来了，阴止我，给我讲了仙人掌的故事，原来最早的仙人掌是生长在荒无人烟，寸草不生的沙漠，从而得知仙人掌的生命力是那么强大的植物，虽妈妈讲这么多，可我还是半信半凝，虽然打消了我砸掉它的念头，可我对它却不满意。

　　这个暑假可真热，我到姥姥家玩了一个星期，回来看我心爱的花儿时，令我大吃一惊的是，我喜次的花都枯死了，而旁边那仙人掌却勃勃生机，它的“头顶”还开出了一朵美丽小花，真的`很美丽，从此我对仙人掌那顽强的生命力，不管严寒与酷暑，都能顽强的生长，从这以后我就改变了对仙人掌的看法。

　　经过此事以后，我开始喜次仙人掌，它用那锋利无比的无数小刺保护自己；它用绿色妖美的身躯傲过风吹雨打；它用美丽的花朵吸引人们。

　　人往往也是这样，要度过多少难关，经受多少磨炼，才会有光彩夺目的人生。我们要像仙人掌那样，遇到挫折勇敢面对，不管风吹雨淋，还是严寒与酷暑，我们都要坚持不懈，永不放弃。

人描写的作文篇2

　　翻开日历，4月1日？在记忆中好像是个节日？什么呢，唉！搔到头皮发麻，还是没想出来。

　　“管它呢，节日吗？肯定是好的。”我自言自语道。

　　走进教室，放下书包。我的第六感就隐约觉察到我今天有倒霉事。

　　同桌毛佳不知干什么去了，回到座位时，一脸的兴奋劲儿。“捡到钱了？”我问。“不是！”他说。我可没时间跟他多说几句，本人还有一大堆作业呢。

　　正写得起劲时，孙佳靖从地里“冒”了出来，把我吓了一跳。

　　孙佳靖说：“你上回考试考了一百分。”“真的？”我把嘴张成O型，大声欢呼。“没事吧。”俞雯雯见我手舞足蹈的`样儿，关心地把手放在我额头上……

　　但我马上察觉到事情不对，试卷还没发下来，他怎么知道的？孙佳靖是超人？他有特异功能？……展开了一系列天马行空的想象后，终于回到了现实—他在骗我！孙佳靖见大事不妙，马上拍拍屁股，溜了。

　　下课时，陈鑫益故作神秘地把我叫到教室外面，一本正经地说：“袁老师叫你订正作业。”我问道：“是吗？”我满腹狐疑，这担心源自我被骗N次的经历。但因陈鑫益一本正经的样儿和他是袁老师传话的“活小灵通”两点，我还是将信将疑地去了袁老师办公室。结果可想而知，我又一次上当了。当我“咬牙切齿”地去找陈鑫益“理论”时他已逃得无影无踪了。

　　这时，我才想起今天是愚人节！“我恨4月1日！”唉，大概在这天有许多人与我同感吧！

人描写的作文篇3

　　传说，在造物之初，仙人掌是世间最柔嫩的东西，上帝不忍心，在她的心头上加了一套盔甲。

　　无边无际的沙漠中生活着我们这群沙漠贵族——仙人掌，而我的祖先不选择土壤丰沃的大草原，却来了这无边的沙漠，在这里有许多伙伴相伴。在这片沙漠中，我是明星。我一头锃亮的短发，在阳光的照耀下，晶莹透明，闪闪发亮，让人惊叹大自然的神奇。我有一个完美的'身材，充满了力的美感，却又不失匀称。我有一件绿旗袍，不知道有多少仙人掌拜倒在我的旗袍之下。我的头上还戴着一朵小花，清新而淡雅，美丽而不失大方。每天总有大量的追随者围绕在身旁，我的体香在一里之内久而不散，这就是我美丽的生活。

　　然而有一天这宁静被打破了。我被带离了家乡，来到了一座城市。现在我生活在一个精致的花盆里，过着公主般的生活，可是，我想家了，我像一只金丝雀一般被关在笼子里。任你天再大，地再大，世界再精彩，也没人来欣赏我的美，我想家！

　　在我记忆中，我还是那个沙漠之星，即使被关在这笼子里，我也要展现出最美的一面，因为我是沙漠中的贵族——仙人掌。

人描写的作文篇4

　　我一年级的时候养了一盆仙人掌，那时我觉得仙人掌是一种特别奇怪的植物。它穿着条色的“军大衣”，而且这“军大衣”上还带有一根根像针一样的。如果你要是胆子大你可以摸一下它的“军大衣”，不过后果可是要自负哦！因为它的刺准会把你扎的哇哇大叫。就像在警告你，“不许摸我”。

　　刚开始养仙人掌的时候，我因为对仙人掌这类耐旱植物的栽培方法一窍不通所以同出了不少笑话。就比如说，初始我都是天两头的给仙烂掉，又过了一两天主体渐渐发黄缩，然后很快也开始发黑，最终整片小巴掌的“叶子”都烂成黑色的泥状物。一段时间过去正当我准备给这次失败至极的.种植裁培画上句号时。一个犹如百年一见的流星雨的奇迹发生了，那些黑色的泥状物里萌生了一个新的生命。我激动不己各马上上网查资料，得知了仙人掌喜阳光、温暖、耐旱、怕塞冷、怕涝适中性微碱土壤，家庭栽培应该选择通风阳光充足的窗台。经过我一段时间的精心栽培，很快就长得核繁叶茂，一片生机，阳光下的仙人掌意发的青翠喜人。

　　经历这件事之后，仙人算的顽强生命力令我感动，我覚得连仙人掌都有一种“不屈不揣”的奋斗精神。那我也要学习仙人掌这种奋斗精神，争取做更好的自己。

人描写的作文篇5

　　愚人节快到了，小不丢早已准备好了一份“愚人节狂欢计划”，他相信，这一定是一个难忘的日子。

　　假“情报”

　　4月1日那天早晨。小不丢6点不到就起床了，要知道他平时要7点才愿意起床的呀！小不丢的爸爸妈妈见了，眼睛瞪得比牛眼睛还大，嘴巴张成了O型，像看外星人那样吃惊的看着小不丢.小不丢快速的吃完了早饭，扔下一句“我走啦！”，便以被野牛追的速度冲出了家门，只留下了目瞪口呆的父母。来到学校后，门口的保安看着这位有名的“迟到大王”惊得说不出的话来。

　　小不丢冲到教室，趁无人之际，飞快的在黑板上写下“今天上午英语考试”几个大字，然后跑到厕所里躲了起来想象着同学们受骗的情景，他笑得肚子都痛了。

　　在小不丢来到学校耨不久，马大力也闯进了教室，黑板上的字让他大吃一惊，昨天老师可没说要考试呀！吗大力转念一想：会不会是自己走神没听见呀！他马上放下书包，拿起英语书认真的复习起来。没过多久妞妞和琳琳也来到了学校，马大力把事情告诉了她们，琳琳听了，走到黑板前，仔细的看了看那句话，说：“昨天我是值日生，黑板明明擦干净了，这一定是今天写上去的，而办公室里苗苗老师还没来，不可能写。”（画外音：怎么变侦探了？）“那是谁写的？”心直口快的马大力抢着说。“这字有点像小不丢的，很可能是他搞的恶作剧。”“可他还没来呀！”马大力说。“那倒也是，不过也不一定。”

　　就在他们议论纷纷时，苗苗老师来了一看见黑板上的字脸色便从晴砖雷阵雨，并伴有8级大风（众人：你在播天气预报呀？！），头发也变成了“怒发冲冠”型，“小不丢你给我过来”苗苗老师气愤的说。琳琳她们一听就知道，这保准是小不丢的'“光荣事迹”。正当众人气愤不已的时候，小不丢一脸无辜的走了进来，

　　“怎么了。”小不丢有点失望---因为他没有看见同学们受骗的情景。“小不丢你给我过来！”苗苗老师的脸涨成了猪肝色，“这......”小不丢傻了眼,他原来以为同学们会上当受骗，可现在......小不丢没办法，只好跟着苗苗老师进了办公室，可怜的小不丢，祝你好运哦！

　　进了办公室，苗苗老师语重心长的对小不丢进行了教育，小不丢漫不经心地听着，苗苗老师故意说：“你说说搞恶作剧对不对呀？”小不丢有机械的点了点头，苗苗老师见了，自然少不了一顿批评。

　　愚弄老师

　　刚从办公室里走出来，小不丢就把刚才的事抛到了脑后，他决心，一定要让老师和同学成为“愚人”。正当他准备走进教室时，正巧遇到来上课的体育老师，他故作惊讶，“老师，您走错班级了吧，这节课是给隔壁班上的！”体育老师一听，以为是自己年纪大了，记错了，便信以为真，走进了隔壁班教室。随着隔壁得吵闹声，体育老师也成为了刚才苗苗老师的翻版，他强压着怒火上完了这堂课，下课铃声刚响，体育老师便怒气冲冲的走进了办公室，苗苗老师一看这表情就知道---小不丢又闯祸了。她无奈的叹了一口气，轻轻地摇摇了摇头。

　　了了“抢劫”马大力

　　随着放学铃声的响起，小不丢一天的学习生活结束了，他的爱犬了了像往常一样飞奔进校园，扑到了小不丢的怀里，可奇怪的是，它今天老喜欢盯着马大力看，“了了干嘛哪？我脸上又没长朵花！马大力好生奇怪。突然，他以迅雷不及掩耳之势，在空中划出了一道美丽的弧线后，成功的降落在了马大力的书包上，马大力猛地向后看了一眼，刚想说些什么，了了却突然飞也似的逃跑了，小不丢正纳闷呐，就听得马大力一边追了了一边喊道：“还我骨头！不，不，是......是挂饰！”

　　小不丢一听就明白了，原来是了了抢了马大力的骨头型挂饰，了了好样的！谁让你马大力老是欺负我的！小不丢一边偷偷的笑着，一边心里暗暗的想。正当小不丢幸灾乐祸的时候，马大力却突然冲了过来“你，你赔我......”三十六计，走为上策，小不丢一看这情况，就赶紧溜。“别跑！”马大力一把抓住小不丢，“赔，赔......”“好了，好了，别吵了。”关键时刻，调停人亮亮从天而降，趁这个当口，小不丢赶紧跑。身后，不时传来马大力的大嗓门和亮亮的劝架声......