【精品】五年级优秀作文集锦7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文7篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】五年级优秀作文集锦7篇

五年级优秀作文篇1

　　那天，狂风呼啸，可太阳却依旧悬挂在空中。

　　顶着大风，我们来到了空旷的操场上，体育老师似乎很冷，声音有些打颤的说：“来，我们先做准备活动，围绕田径场慢跑四圈。”“啊，这么多！”同学们一个个愁眉苦脸的，一脸抱怨的样子。一场关于初一（11）班的“体育大革命”就此爆发。

　　一圈过去了，有些体力不支的同学已经到了最后，而一些体育健儿却依然脚下生风，跑在最前头，我也是其中一个。先前的慢跑现已变成了一场激烈的.追逐赛。三圈过去了，我也开始大声喘气，体力渐渐不支了，可看到前面那位冲在第一名的同学准备做最后的冲刺了，我也卯足了劲儿，准备做最后的冲刺，终于到了，距第一名，只在毫厘之间，屈居第二，我稍作休息，同学们也都陆续到齐了，我体力也恢复到了最佳状态。

　　这场“体育大革命”才刚刚开始。

　　老师带领我们调整好呼吸后，又开始了腿部力量训练，三组蹲起，每组二十个，这对于我来说是小菜一碟。做完后我连气都不喘一下，有的同学直接坐在地上，有的同学一个劲的说腿酸，还有同学则和我一样，毫无感觉。

　　“体育大革命”才过去了1/9、

　　接下来是手部力量训练，三组俯卧撑，每组八个，我看了看地上的塑胶跑道，不免有些担心，手压在地上会很疼，但该来的还是要来的，做完后我的手心已经被压的都是印子。

　　“体育大革命”过去了2/9、

　　回到班，同学们直喊累，有的连站都站不起来了。

　　第二天一大早，班上到处说着一句话：“你腿疼不疼啊！”由于我长时间坚持锻炼，所以腿不疼。下楼梯时楼道里喊声不断。

　　生命在于运动。

五年级优秀作文篇2

同学们：

　　大家好！

　　由于人类向大自然过度的索取，导致大自然对人类的惩罚。人类现在只要破坏一点点大自然的生态环境，就会带来严重的`后果，然后就是大自然百倍千倍的疯狂报复。

　　当有一天地球上只剩下一颗树时，人类是否才会后悔？华盖，一个好听的名字，这是一种树，世界上最珍贵的树，全世界仅有七株原种，均保存于我国云南。听了这句话，你们可以尽情地质疑，也可以随便提问，但这是勿庸质疑的事，与其对这句话质疑、提问，不如好好地想一想：为什么华盖木这么少？真相只有一个，那不是因为华盖木是特殊的变异品种，也不是因为华盖木传承稀少，那不是天灾啊！那是人祸啊！若人类可以早一点认识到自己的错误，会造成这样严重的后吗？不，不会。还好，人类终于知道悔改了，“亡羊补牢，为时未晚”，所以人类在拼命的保护生态环境，养育我们的地球如果看到了，一定会欣慰的笑吧！给予我们温暖的太拇指吧！是啊，我们的老祖先如果知道了，一定会无比骄傲地仰起头吧！

　　努力治愈我们的地球，植树护绿，从你我做起吧！

五年级优秀作文篇3

　　七月，尤其是高考前最后一个七月，不由得想提笔写下些什么。告慰一下已逝的岁月，告诫自己记得奋斗的理由。

　　常问自己，奋斗是为了什么？我的人生又是为了什么？在现实社会中的种种荒诞种种龌龊面前曾经手足无措的我，在爱与美、善与诚、正直与谦和的假象破碎时曾经慌乱到失声痛哭的我，学会了冷漠。

　　冷漠，是最最拙劣的掩饰。掩饰茫然、掩饰慌乱、掩饰失望、掩饰悲伤。不能或者说无法让自己容忍这个完全异于我认知的世界，无法认同这个颠覆了父母长辈的教诲的世界，无法心甘情愿的被这深不见底的肮脏所同化。我在寻找一条路，一条可以不违背我的信仰、不玷污我家族的骄傲而最终通向我的未来的路。而不是用肮脏的手段达到目的，用谄媚的嘴脸奉承上级，用金钱左右所谓的公平竞争。我在寻找一条路，一条可以堂堂正正的赌上青春热血乃至一生而为之一搏的路。

　　可惜，若干年后的今天，我不得不从幻想中跌回现实，摔得很痛，痛彻肌骨。没办法，现实的水泥地就是这样冰冷，这样硬。再怎么乐观，它也不会变暖。

　　……

　　不妥协，就无法在这个世界上生存下来，不去适应，就一定会被淘汰。我曾对父母的一些举动十分费解甚至很激烈的反抗过，直到渐渐长大的我懂得了父母的苦衷。他们为了生存为了家庭为了我不得不被同化，尽管尽可能的不去接近那些污浊，也必然弄脏了自己。这样看来，我自己或许也算是帮凶了。但他们的心底还会埋藏着一个有关信仰的梦，在教育我时常常会高于自己的品行而依照心底的标准。这种矛盾与反差，造成了我的迷茫，也让我找到了一条路。

　　既然讨厌这个世界，既然不能容忍自己背弃父母的教诲，既然不想轻易放弃，那就去改变吧！现在的我说出这句话也许是痴人说梦，痴心妄想，我自己也深知现在的抵抗就是在扼杀未来一切可能性。所以，做一个小人！一如那些自己曾经深恶痛绝的人一样不择手段！站在权力的顶峰之时，将是我变革这个社会的日子！既然这个社会颠覆了我最初相信的美好，那么就由我来颠覆这个社会，重塑美好！这就是我的理由，我奋战至今的原因。也许会被人唾弃，为人所不齿，更有可能在我还未能拥有实力改变之前就已经被众人所抛弃，可能众叛亲离，甚至被判死刑。我不求名垂青史或遗臭万年，只求一个尽可能接近我生命最初的美好的社会。

　　若能成功的改变这个世界，我们的后代将拥有一个真正美好的生活环境，一个精神和物质上都富足美满的社会，一个我们父母口中的理想社会。

　　若我被扼杀在这荆棘丛生的道路上，或因为自己的良心不能承受自己的肮脏和责任的艰巨，不求有人能理解一个不择手段的'谋求权利的小人，亦不奢望有人能同情一个内心不够坚强的变革者。只是期盼能有人继续我的道路。能找到一条更好的路当然最好，但是，若找不到，请你自己小心人世间的险恶，请在这条葬送了我良心和生命的道路上代我坚定、坚强的走下去。因为我们有共同的目标，因为我们都不甘于让这个世界颠覆了我们最初的美好，因为我们是新的一代，这是我们所有人的责任与义务。请你谨记！

　　各位，华而不实的东西没用，任何承诺都只是空口无凭。如若认同，请记在心里便是了，若认为只是一个小孩子没事写来玩的就姑且当做笑话来看吧！

五年级优秀作文篇4

　　说到生动的课，也许我会想起那一次次有声有色的语文小说讲解；说到有趣的课，也许我会想起那一个个各式各样的化学试验；说到快乐的课，也许我会想起那一次次物理课上的学术争论……而说到难忘的课，我会毫不犹豫地想起小学时课外班的那堂语文课。因为那是我最难忘的一堂课。

　　“铃铃……”上课铃声响了，同学们便安静地坐到自己的座位上。语文张老师笑眯眯地走了进来，神秘地对我们说：“今天，我们一起来看一下未来的科学家的照片。”话音刚落，同学们便议论纷纷，“未来的科学家我们怎么会看见呢？”“老师怎么会有未来科学家的.照片？”我也十分疑惑：既然是未来的科学家，现在怎么会知道呢？老师等我们安静下来后，讲了一下看照片的顺序：“从第一个同学开始，一个同学先上讲台去看，看完后回到自己的座位，然后下一个同学再上去。要注意的是，回来的同学不许说话。”

　　在我们还都摸不着头脑的时候，第一个同学走上讲台。他向讲台桌下看了看，然后便笑眯眯地走回了座位。他为什么那么高兴呢？接着，第二个、第三个同学都走了回来，也都是笑眯眯地看着后边的人。随着时间的流逝，我越来越感到疑惑：未来科学家到底是谁呢？

　　终于轮到我了。我迫不及待地走上讲台，好奇地向讲台桌下看了看：里边有一个足球，足球旁边有一面镜子，哪里有什么照片啊？我站了起来，正准备走回去时，耳边传来老师的声音：“你看仔细了吗？”我看看老师，摇了摇头，又蹲下看了看讲台桌：里边还是只有那几样东西。我仔细看了看，惊奇地发现：那镜子里的，脸上充满好奇的人，不正是我吗？原来未来的科学家就是我呀！我高兴地站了起来，老师也微笑地对我说：“看清楚了吗？可不要说出去呀！”我点点头，走下讲台。看着后边同学好奇的眼神，我也像前几个同学一样，对他们笑了笑，走回了座位……

　　活动结束了。张老师做了总结：“这次课，大家应该都看到未来的科学家了。那位‘科学家’的眼神中，充满了对知识的渴望和对未来一切事物的乐观精神。希望大家也都能成为科学家！”

　　晚饭后，我躺在床上，怎么睡也睡不着。的确，我们是祖国的未来，我们也拥有科学家具有的品质。但为什么不是所有的人都能成为科学家呢？应该是因为他们随着年龄的增长，阅历的丰富，而丧失了对知识的渴望和对未来的希望。我不能这样。无论在什么时候，无论我处在什么环境，无论发生了什么，我都不能丧失这种精神。

五年级优秀作文篇5

　　往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，爸爸妈妈对我的关爱令我感动，清洁工们无私奉献令我感动，更令我感动的是我们和老师之间的情谊。

　　那一次，是在五年级上册的时候。十一月最后一个星期的星期一，下课后班干们就围在一起讨论怎么过感恩节的事。我们各自想了一会儿，突然，班长说道：“我们凑钱买蛋糕怎么样？”

　　“好啊！”我们异口同声的回答道。

　　班长向同学们表达了我们要在感恩节上买蛋糕的提议，并要求要保密。也许是同学们都非常赞同班长的提议，都纷纷拿出了自己不是很多的零花钱。一元、两元、三元，经过我们的计算，第一天有已经有19位同学贡献出了自己的一片心意。到星期三时已经有50多位同学献出了自己的心意。

　　星期四在学校吃完午餐后，班长就要去定做蛋糕了，就问：“谁要和我一起去订蛋糕？”一听到这句话，大家都争先恐后的报名。

　　中午我就在想着：他们有没有找到合适的蛋糕？下午该什么时候开蛋糕？

　　下午我一来到教室，就看见大家都在围着班长讨论着这件事。才发现，自己的担心都是多余的，同学们都安排好了一切。还有的同学信心满满的'说老师一定不知道这件事。

　　第二节课时，我们把蛋糕拿出来，放在讲台旁的小桌子上。邀请正在教我们的老师，还有曾经教过我们的老师来到我们班，一起享受蛋糕的美味。不仅老师们享受到了美味的蛋糕，而且每一位同学都享受到了美味的蛋糕。

　　这件事深深的感动着我。是因为我吃到了好吃的蛋糕？不是，是因为同学们都对这件事很重视。之前我认为这件事行不通，是我感觉同学们会对这件事情漠不关心。但是我错了，也许同学们也怀着一颗感恩的心吧！

五年级优秀作文篇6

　　一个炎热的夏天，太阳火辣辣的照耀着广袤的大地。知了在树上不停的叫，听得叫人心烦。

　　“真让人讨厌的天气，一出门就让人汗流浃背。”我在埋怨着。黏黏的手里提着爸爸的一双旧皮鞋，是要拿去修的了。就这样，炎热的天气让我加快了脚步，向远方那个修鞋的大爷走去……

　　“爷爷，帮我修修这双皮鞋，下面裂了一点，还要把它擦亮了。”说着我把提在手中的皮鞋递给了大爷。只见大爷豪爽的说了一句“好的”，然后就埋头工作了……才过了一会儿，我简直受不了这“微波炉”似的天气了，大热天的，谁不想去买一瓶冰凉凉的水喝呢?随后我就迫不及待的去小卖部那买了两瓶水，拿着水，我快快的喝掉了三分之一的.水。“啊，真爽啊!”我的心情又转好了，这才让我的心得以平静。回头看一下，随意中看到了大爷，他是那样的认真，脸边的汗水在不停的往下滴，可他完全不在意。这样热的天，他受得住吗?我担心起了大爷。不知从那来的一股力量使我递了一瓶水给他，“大爷，你渴了吧，你喝一口吧。”大爷抬头对我微笑了一下，说：“不用了。”“你还是喝一口吧。”我继续说道……最后大爷答应了，便把瓶子中的水到了一半在他的碗中，“孩子，你人真好啊!”说完又埋头工作了，这时我仿佛忘记了夏天的炎热……大爷把鞋递给了我，脸上任是那微笑，“孩子，你人真好啊，你在哪住的，以后我去哪修鞋呢。”我告诉了他，我的住址，看着他那远离的背影，我微笑的也转身回家了……

　　回家的路上，我很高兴。我感悟：在给予别人得到的快乐是无法用文字表达出的，我给予了大爷的一半水，他高兴能遇到我这样的好孩子，而我自己也感谢了大爷，因为我也得到了快乐。至今想起，我心里还是甜滋滋的，在给予别人中感受到快乐，我很受启发。