【推荐】听雨作文锦集五篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的听雨作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
听雨作文 篇1
雨在中国古典诗词里面是一种重要的意象。诗人或词人借景抒情,往往用雨,听雨更是古人的一种喜好,而雨声在诗词里面,更是让人从视觉、听觉、触觉等方面享受丰富的审美体验。
“风也萧萧,雨也萧萧,是谁心绪太无聊,种了芭蕉,又怨芭蕉。”
有情人的生活情趣都浸润在这雨打芭蕉的声音之中了。雨打芭蕉是中国传统审美中的特色之一,看到芭蕉不由便想起了风雨。在中国的审美传统中,除了雨打芭蕉,还有雨打梧桐。梧桐雨也如芭蕉雨一样,令人心醉抑或心碎。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”(李清照《声声慢》)“点点滴滴”这种微弱而凄清的雨声,滴落在词人的耳里,更滴落在她的心上。我们的心也被打动了,这是令人心碎的雨声。雨打荷叶也别有一番风味。
“竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯(残)荷听雨声。”(李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔兖》)
连绵的秋雨敲击在凋衰的荷叶上,这低沉深远的意境与羁旅漂泊的情韵,难免使人联想到凄冷的人生风雨。平凡的残荷,平常的雨,两者碰撞在一起却激荡起我们心灵的涟漪,仔细倾听,含英咀华,那隽永的情味就幽幽地飘逸出来。
春天的雨往往给人喜悦的感受。
“夜雨剪春韭,新炊间黄粱。”(杜甫《赠卫八处士》)
你能听到雨剪春韭的声音吗?是雨声在响,还是拨高的春韭发出成长的欢歌?然而人生的聚散离合却给诗人平添许多感慨。
当然,春雨更多的是给人以希望。
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天的夜里,绵绵密密的细雨只为润物,不求人知。诗人倾耳细听,听不清楚,只好出门去看。“野径云俱黑,江船火独明。”原来雨意正浓。诗人不禁想像“晓看红湿处,花重锦官城”。这份听雨看雨的喜悦“不着一字,尽得风流”地洋溢出来。这样的细雨是要用心去听才能听得到哟。然而,春天夜雨也让孟浩然担心了一夜。“夜来风雨声,花落知多少”。听着夜里的风雨声,他担心着被风雨吹打的花儿,是否已是香损玉销陨落了许多。这夜的风雨一定没有让他睡好。这种惜花爱花的心情也只有诗人自知了。
王维的朋友就要远行。渭城早晨的微雨是那样的轻柔,轻柔地你听不见声音,因为它只能湿润地面上的尘土。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。但友人的情谊却是那样的诚挚与热烈。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这雨、这情、这酒,让人心头永远充满温馨。
“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”(韦应物《滁州西涧》)
诗人在春天的.景物中独自欣赏自甘寂寞的涧边幽草,而对在高处且声音动听的黄莺毫不在意。春潮带雨,水势湍急,本是渡船行舟之时,可这渡船偏偏幽闲在横躺在水面,听任潮拍雨打。这潮声这雨声里,也蕴含着许多的无可奈何,作者不在其位、不得其用的忧伤情怀,含蓄在流露出来。
“秋风秋雨愁煞人”(秋瑾)。秋天的雨更是平添几份愁绪。“静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。”(唐·司空曙《喜外弟卢纶见宿》)在秋天的夜晚,雨点敲打着发黄的树叶,淅淅沥沥地响个没完没了;灯下的白发人漫话着人生的凄凉。
秋雨有时也寄托游子的相思之情。“君问归期未有期。巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时时。”(李商隐《夜雨寄北》)这夜的雨好大,也一定下得时间好长。这雨涨满了池塘,这相思也涌满在他乡作客的游子的心。巴山的夜雨是相思的雨,点点滴滴落在相思人的心坎上。巴山的雨是暖人的雨,明日的相会让人心头充满憧憬。
初冬的寒雨在夜里悄悄来到润州。那一夜的寒雨想必为王昌龄平添许多离愁别绪。“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)但清澈无瑕、澄空见底的玉壶和晶亮纯洁的冰心,把作者高尚纯洁的精神境界展现无余。寒雨之寒不仅在自然现象,更在人的感受里。杜甫《绝句四首》其一:“欲作鱼梁云复湍,因惊四月雨声寒。青溪先有蛟龙窟,竹石如山不敢安。”这里的气氛惊险寒冷,以至连雨声也使人不寒而栗。闻雨声而起寒意,这雨声确实吓人。
在不同的人生阶段所听雨声给人的感受也是截然不同的。“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”(宋·蒋捷《虞美人·听雨》)听雨者,并非仅仅是听声,当听人也,听心也,听情也。这雨声里有春夜喜雨的欢欣,秋天夜雨的愁绪、亲人间的真情、朋友间真挚的情谊,情人间的相思、对人生社会的感叹……“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。这雨声原来包含如此丰富多彩的内涵,真当好好听听雨声。
听雨作文 篇2
若你捧起一块石头,会听到什么?是若干年前时间的回声?若你捡起一根树枝,会听到什么?是鸟儿在树上吐诉优美的歌声?这些声音在我的心中却远不及雨的声音。石头和树枝都曾被雨打过,而雨的声音在我心中最动听。
下雨是一场音乐会,尤其是山雨,让雨和最真实的大自然同台表演。起初,乌云和风开始充当主持人的角色,而雷是一名打击手。这时的音乐激越高昂,像千万匹脱缰的野马,声势浩大。
“哒……哒哒……哒哒哒,”听,雨下起来了。刚开始的雨给大家带来了舒缓的音乐。雨丝像无数轻柔纤细的手指,轻轻地弹着大小颜色都不一的琴键,自然弹出来的音乐也是不同的。红色的琴键是小花吧,它那么柔弱,自然声音也是比较轻,但是它这首曲子中不能少的;棕色的是泥土,雨落在它的身上,和它慢慢融为一体,它的声音开始响起来;透明的溪流发出了明快的声音,音乐越来越响,节奏越来越快……
我如痴如醉的听着,现在的节奏已经很快了。雨滴发出“咚咚—咚咚”的声音,仿佛要把自己所有的感情都表达出来。雨越来越急,曲子越来越高昂。难道雨是在弹《月光曲》吗?是月亮慢慢升起来,微波粼粼的海面上洒满月光在这时却突然风起云涌吗?
你再听听,节奏开始缓慢了,是音乐接近尾声了吗?刚开还豆大的雨点已经小了很多,是表演者都没力气了吗?不,原来,这场精彩的表演将要结束了。
“哗!哗,哗……”。这时的曲子又舒缓起来,像是人的一生。牙牙学语—节奏缓慢,长大成人—激越高昂,年纪大了—自然平缓,随之音乐结束,太阳公公和彩虹来了一个完美的`谢幕。
站在雨中,我感慨万千。我感受到了自然的声音—雨,它那神奇的魅力,我感受到了生命的轮回和时间的变迁。你也去听听自然的声音,听听雨吧,你会找到最纯净的心灵,最真实的自己。
听雨作文 篇3
疫情在外,宅家在内,我每次做完作业,都会趴在窗台上,轮到下雨,会听雨滴的声音,抚摸春风的感觉。
“滴答滴答”云朵承受不了雨滴的重量,只好让它们从天而降。我赶快帮忙把衣服收了进来,看着那一滴滴雨打在晾衣架上,我不禁来了兴趣。风婆婆也拉开了风袋,接着雨滴从开始的绿豆大小转化成了黄豆大小。小草再也承受不住雨滴的击打,慢慢地弯下了腰。香樟树们似乎很享受这份滋润,随风摇摆着树叶,像摇着彩球在跳舞似的。不一会儿雨滴便飘进了阳台,我意图将手伸出窗外去接,可这雨滴很不听话,偏偏不落在我的手心。过了一会儿,终于有雨滴落在了指尖,那感觉凉凉的,又挺舒服的。雨越来越大了,这让我不仅有些困意。不知过了多久,我听不见雨滴的声音了。原来雨停了,太阳已经准备露脸了,我也打起了精神。乌云渐渐散开了,耀眼的阳光又出现了,我又将衣服晾了出去,一边看太阳的`变化一边晾衣服。只见阳光洒满大地,也洒在窗户的金属条上。
过了一会儿,我一摸金属架,哟,还有一点暖呢!几个耐不住性子的顽皮孩子也出了门,争着在雨水集成的水坑里跳来跳去,那儿溅起了一朵朵小水花。听,这声音还挺有节奏。孩子们一身的衣服都溅上了水和泥,却依然玩得不亦乐乎。我在楼上尽收眼底。嗯,这气味可真香呀!原来是楼下的饭香飘进了我们家,我不禁有些馋了。厨房中母亲也在叫我吃晚饭了,可阳光还没消失呢,衣服不一会儿也晾干了,我只好又把它收了回来。
呀,听雨抚风的感觉可真是好啊!
听雨作文 篇4
也许是和雨相遇太多的缘故吧!每当我看到“雨”这个字眼儿,总会浮想联翩,笔前似乎飘来了雨的影儿,脸上似乎扑来了雨的清新气息……的确,雨带给我太多的感觉,尤其是那听雨的感觉令我难忘!
我喜欢听雨,胜过喜欢听一场著名演奏家的音乐会。我想,那单调的“淅淅沥沥、咚咚啪啪、嘀嘀嗒嗒”的雨声一定是世界上最朴实、最活泼、最悦耳的音乐吧?在儿时的记忆里,雨,似乎并没有季节之分,顶多只有节奏快慢、音调高低之分。后来逐渐长大了,每当我听雨时,就用心分辨,竟然给雨奏下的音乐分出了层次呢!譬如,记忆里的春雨给我的印象是最美好的,它往往下得小而密,声音细而轻,宛如江南女子的温柔细语。夏雨是最刺激的,它常常下得凶而猛,声音大而粗,就像一颗颗大的金豆豆从天上甩到地上一样,先是“咚――啪”几声,然后就是“咚咚啪啪”地响成一片了,就像西方的“摇滚乐”,有很强的节奏感。而秋雨呢,则是“叮叮咚咚”,不紧不慢的节奏,仿佛东方温文尔雅的“交谊舞”舞曲。冬日的雨似乎是灰色忧郁的,天空低垂如灰色的雾霭,它通常来得不急不躁、不愠不火;它随意飘洒,坐卧无心;它落下寒冷的碎屑到你我的脸上,等你还未反应过来,它又悄悄地收敛了,真让你爱也不是恨也不是。
我喜欢听雨,尤其喜欢用心去听。因为只有用心,你才能听到雨的“弦外之音”,从而体验到自己听雨时的那份心境。雨不是年幼无知的孩子,也不是老练持重的成人,它是个情感丰富、温柔敏感的少女。你只要稍微一碰它,它就会做出反应。你看,浓密的乌云在天上滚动着,阴郁的天空就像个随时要发怒的凶汉,那雨恐怕是不喜欢这种沉闷吧?它用柔和的姿态抚慰大地,用清凉的甘露滋润万物。轰隆隆的.雷声大约是太吵闹、太恐怖了吧?雨便不惜用自己灵洁的圣体与大地轻吻,用世界上最动听的声音来欢庆自由。聆听着这雨声,我似乎听到了它在欢唱,以一名青春歌者的身份。
雨有时又是悲伤的,就如同我的心情。每当这时,我和雨总能产生共鸣,我们互吐愁肠,它一直不停地向我诉说,它的语速时快时慢,而我却不语,我只是静静地倾听,心中的烦恼不知何时已烟消云散。我喜欢听雨,以一个知音的身份。
又一个秋天来临,雨,你还会与我相遇吗?若相遇,又在何时?我真想看见你,真想听你那唯美的天籁之音和真心的话语!
听雨作文 篇5
“哗啦啦”一场大雨突然降临,打乱了我做题的思绪,无法集中注意力做作业。此时,教室里也伴着这突如其来的雨声闹开了,“哇,好大的雨呀!”“哎呀,我没带伞!”“这下糟了,我一定会被淋成落汤鸡的……”
“安静!”负责的班长用力拍着桌子想要维持好记录,扯着嗓子吼道。只一瞬间,教室里又安静下来了,我在这一刹那清楚地听到一滴滴雨水落地的声音。不过,这安静只持续了一会儿,教室里又爆发出一串串的笑声,班长无奈地笑了笑。冥冥中我似乎预感到了会有一个老师即将气呼呼地冲进教室,催促大家赶紧埋头做起作业来。果不其然,教室里突然陷入一片寂静,静的让我们可以听到对方写字的刷刷声。不用抬头看,我就已经脑补出语文老师插着腰站在教室门口的画面。可是,出乎我意料之外的是老师并没有让我们埋头苦干,而是在黑板上粉笔刷刷的声音,抬头一看只见四字“静心听雨”。
听,雨一滴,两滴,三滴……
每个人都不敢发出声音,反倒衬得雨声更清晰了。
温柔的“灰美人”啊,乱蹦的“白姑娘”啊,一滴又一滴地落在青色的瓦片去,敲出清脆的响声,优美的`乐章。我正听得入神,不经想起诗中的“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”。语文中的雨是多情的诗人,有“薄衾孤枕,梦回人静,彻晓潇潇雨”的愁情,又有“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”的明艳,更有“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的家国情怀…
好像有些明白了语文老师为什么让我们静心听雨的原因了。
突然消失的雨滴声把我从诗中拉回现实,一束阳光直射在我的脸上,天空不复之前的风雨,站在讲台上的已是科学老师,他让我们在窗户边看看雨后的彩虹说道:“彩虹是由白光通过雨水的折射和色散后形成的。人生道路上几多风雨,但是雨后的彩虹更是独特的美景。天空中折射出来的彩虹更代表的是大家历经风雨涅槃重生的象征。”
大家陷入了深深的思考。
这滋润万物的雨折射出不只是那么美丽的彩虹,它折射出他们教给我们的知识,折射出我们老师对我们的教导,更折射出他们告诉我们的人生道理。
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