乌塔读后感合集15篇

　　当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的乌塔读后感，欢迎阅读与收藏。

乌塔读后感合集15篇

乌塔读后感1

　　我们学完了《乌塔》这篇文章，我知道了乌塔是个独自自主、热爱生活、热情大方的人，我要学习她这种品质。

　　我们中国孩子一般都是在妈妈的保护下成长的.，就算成年以后，也很少出远门，但是外国人不是，只要外国人成年以后都要独自出远门，独自生活，不用依靠爸爸妈妈，我要学习外国人的这种品质，如果我见到了乌塔我会对她说：你们外国人满18岁以后都可以独自行动，而我们中国人都要在爸爸妈妈的保护下出去玩，我要学习你们这种的品质。”乌塔说：如果你们要独自行动的话，你要给你的爸爸妈妈说一声，要记得他们的电话号码。”等我满是18岁以后，我不能再依靠爸爸妈妈，我要独自生活，独自交房租，独自出门，如果爸爸妈妈不让我的话，我就会对他们说：爸爸妈妈，我已经长大了，不能在依靠你们了。”以后我不能在依靠爸爸妈妈了。

　　我以后不再依靠爸爸妈妈了。

乌塔读后感2

　　读了《乌塔》以后，我有许多感受，我要把这些感受写下来。

　　我很羡慕外国孩子，他们的教育方式很宽松，不像中国孩子，一颗宝石，我们在家有父母管，在学校又有老师管，而且外国孩子需要一笔钱，都靠自己挣，中国孩子却直接就向父母要。

　　读完《乌塔》这一课，我想到有一次我自己去上海，虽然不是自己玩，但至少是我自己坐飞机去的。走之前，哥哥、姐姐、姥姥、奶奶……大家都劝我不要去了，可我还是坚持住了，不就是起飞、降落，再起飞、再降落，有什么大不了的.！结果这次旅程中，我玩得很愉快，还结交了一位外国朋友呢。

　　如果乌塔来到了中国，我一定要勇敢地走上前去，当她的小导游，带领她去看中国的美丽景色。同时，我还希望成为她的知心朋友。

　　光说不做，不算真本事！我要用实际行动来证明自己！

乌塔读后感3

　　当我读到《乌塔》这一课的时候，第一个反应是惊讶，第二个反应是敬意，她才14岁，就可以独自一人游遍欧洲。

　　在现在的中国，即使是二十几岁的青年敢独自出国的也是少有的，更不要说一个十几岁的孩子了。如果换成是我，我也绝对不会去。那么为什么乌塔一个十几岁的`小女孩就有勇气周游欧洲呢？

　　我想可能是东西方家庭教育理念不同吧！在国外，父母不像中国的父母那样像保姆一样娇惯子女，他们让孩子从小养成独立意识，培养孩子的自信心，放手让孩子独自闯天下，而中国的家长把孩子宠得像小皇帝似的，经不起一点风雨，哪里有一点闯劲！

　　希望中国的父母亲改变教育观念，也能像国外的父母一样能放手让孩子独立生活，养成自立意识，培养成像乌塔那样具有独闯天下的人才。

乌塔读后感4

　　我读了乌塔这篇作文感受很深。

　　我觉得我们应该自己做事，在家里我们不需要做任何家务，无论是整理房间，还是洗洗刷刷，都是父母做，他们还关心着我们的学习，不让我们做任何家务，让我们尽管好好读书，家务由他们来做。

　　读了《乌塔》这篇文章后，我非常佩服她，她为了游欧洲，做了三年的'准备工作，她在家里就收集好了旅游路线和日程，收集了欧洲各国的旅游指南，每到一地她总要先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助；为了挣旅费，她每个周末都要去帮餐馆或者超级市场分发广告单，假期还到别人家里带小孩……为了这次旅游她付出了这么多。

　　所以我们应该学会自理，不要活在父母的溺爱当中，应该像乌塔一样，学会独立，用自己的眼光去认识世界。

乌塔读后感5

　　乌塔是个大胆、热爱生活的孩子，她在异国他乡也能感到安逸，这令我们大吃一惊。是的，在我们中国，又有几个能像乌塔父母一样的家长呢？

　　我的`父母并不像别人家长一样使我变成学习的机器。在我小时候，父母不怎么管我，所以我比一般人早一点学会坐和爬，三岁会用筷子。妹妹有很多人管她，令她五岁还需要喂。

　　中国的家长们，请不要把孩子永远看成小小的种子，记住一句话：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰！你们真是太“爱”孩子们了，不过应该跟孩子谈谈他们最需要什么，希望自己怎么做，他们才会真正地感到开心。

　　要是不会做家务和一个废人有什么区别呢？如果你们不在，他们就会没有分寸的。

　　记住一句话：独立很重要！

乌塔读后感6

　　这一大周，我们学习了《乌塔》这篇课文。

　　《乌塔》里的主人公，是一个叫乌塔”的小女孩，这个小女孩是一个热情大方、独立自主的小女孩。让人敬佩不已的是，这个小女孩居然独自一人游遍欧洲。

　　以前，家里人都说我学校住宿后，学会独立自主了，可是学过这篇文章后，我才真正清楚了独立自主”这个词的含义。乌塔自己在假期时打工挣钱，不向父母索要旅游费用，在假期阅读各国的书籍，并制定好详细旅游路线，而且，更让我震惊的是，乌塔是独自一人游遍整个欧洲的国家。要是在我们家里，我们家的`长辈，是肯定不会让我们独自一人去旅行的，何况是不在自己的国家，而是整整一个欧洲大陆。而且，就算家里让我独自一人去旅游，我也不会有胆量自己一人去旅游。

　　乌塔真是配得上独立自主”这个词呀！

乌塔读后感7

　　此刻，能独自出游的未成年人是少上加少，如果你能认识一位，你就能够称为幸运儿。我在课本中认识了一位名叫乌塔，在14岁就独自游历欧洲的女孩。

　　乌塔是德国汉堡人，与作者在罗马的旅馆里见了面，作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行，在家早就设计了旅行路线和日程，她还在假日外出挣钱，读了许多与要旅行的国家有关的书籍。

　　我读后感到乌塔很伟大，她独立、大胆、有礼貌、不认生，乌塔还有更强的`提高自理潜力和开阔眼界的欲望。乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。

　　我好像明白了或者模模糊糊地懂得了，发达国家靠的就是乌塔身上的种品质，那种性格。

　　我也梦想过一个人游历亚洲，可我连一个人坐公交车的勇气都没有，根本不能自己出游。我就应一点一点锻炼自己的胆量，把自己变成一个大胆的女孩。

　　我们就应自己多做些事，多自己行动，多想想乌塔。这样我们的未来、祖国的未来将会更加完美。

乌塔读后感8

　　《乌塔》这篇课文的作者是汪晓洁先生，学习完课文，我觉得写得非常好，让我明白了什么是自理、自主。

　　这篇课文介绍了一位14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲，在旅行前她先在家里准备了旅行路线和日程，每到一个地方会查好警察局的电话号码，以便遇到危险或困难时请求帮助。她用了三年的.时间来准备这次旅行，她还自己挣旅行费。乌塔每到一地都会给她的爸爸妈妈、爷爷奶奶打个电话报平安，而我们中国大部分孩子却做不到这样。比如说我们班的黄沄同学，他多次很晚不回家，而且还不打电话给爸爸妈妈报平安，他真是让人担心啊！是一种不负责的行为。

　　中国的孩子是爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱宝贝，一般都是一起出门，是不会放心让孩子一个人出去的，这样怎么会自主、自理呢？

　　我要学习乌塔自主、自理的好习惯，将来等我长大了，也要去外面的世界闯一闯。

乌塔读后感9

　　昨天，我们学了一篇课文，叫〈乌塔〉。这篇课文主要讲述的是一个14岁的德国小姑娘独自一人游欧洲的事。

　　读完这篇课文后，我觉得乌塔是个已心细，处理能力强的女孩，因为她能够打理自己的生活。乌塔还很聪明，她知道每到一上就无查警察局号码，以便在遇到危险和困难时请求帮助。

　　再想想自己，我顿时觉得脸火辣辣的，我是家里的`独生女。上学放学由爸妈接送，生活也让爸妈打理……真是衣来伸手，饭来张口。

　　读了这篇课文后，我以后自己的事自己做，甚至在闲空时帮爸妈分担些力所能及的事，以减轻父母的负担。

乌塔读后感10

　　今天我们学习了《乌塔》，文中的小女孩是一个独立自主、热情大方的人，她旅行了很多的地方，但是我也想像她一样去旅行。

　　因为自己可以学会有自主的本领，和会学习独立，还能学到很多的知识，我们旅游的地方越多，学到的知识对越多，而且，还能学到不是书上的'知识。可是她不仅有好处，还有坏处。可是有了难处去找谁解决呢？万一自己在某条大街上迷路了，找不到了家，可怎么办呢？万一自己出事了，爸爸妈妈不知道，可怎么办呢？万一被坏人拐卖了，怎么办呢？爸爸妈妈是会担心的。可是乌塔她在家里就已经在家里做好了准备，这样无论是走失了，还是被拐卖了，都能立刻找到公安局，去报警。而且我们的钱都是找爸爸妈妈要的，而乌塔却是自己挣得，她不像我们一样去向爸爸妈妈要。

　　乌塔真是一个热爱大方，独立自主的人，不像爸爸妈妈要钱，而是自己挣得。

乌塔读后感11

　　今天，我读了《乌塔》这篇文章，《乌塔》的作者是汪晓洁。主要讲的是一个名叫乌塔的小女孩，通过自己的努力，独自游欧洲的`事。

　　我读了《乌塔》后，深有感触，乌塔的独立精神让我佩服。她在假期时自己挣路费，出国前充分准备了路线和日程。她的思想独立和逻辑性也值得我学习，可见她生活中的独立源于思想上的独立。不像我，如果自己一个人，连宜昌都不敢出。

　　我以后应该学习乌塔的独立精神，不应该什么事都依赖父母。在生活中应该多帮父母做事，还应该把自己的生活安排得井井有条，不让父母多操心。

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乌塔读后感12

　　我慢慢地读完《乌塔》，课文中乌塔那么热情，开朗，自立能力强的好品质深深地感动了我。课文主要讲的是一个德国小女孩乌塔独自一个人游历欧洲的故事。

　　当我读到“这次趁暑假游历欧洲……当然。”她很自然的回答道。乌塔的`独立自主的能力是多么的强啊！再看看我，都上小学四年级了，还因为别人说：“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢单独睡觉，都这么大了还和爸爸妈妈一起睡。说起来真是惭愧呀！

　　乌塔说：“她在家里就设计好了旅游路线和日程……”我觉得这是一个多么有计划性的小女孩，她每到一处就先查电话，以便遇到困难时请求帮助，为了不让父母担心，还给家了寄张明信片。哪像我，星期五晚上的作业不能按时完成，经常星期天晚上“加班”。

乌塔读后感13

　　今天，我们学习了《乌塔》这一课。课文讲述的是一个德国小女孩独自一人游欧洲的'故事。

　　学了这篇课文，我不禁想起自己，一个小学四年级的学生，还不能自己上学，早上让妈妈叫自己起床，晚上还的让父母给自己铺被子。而乌塔一名和我差不多的小孩，竟一个人游欧洲，这让我既有些惊讶又有些惭愧

　　如今，有父母阻挡孩子的独立生活，可谓是捏在手里怕冻着，含在嘴里怕化了——-这就是溺爱。我记得那天，我下楼玩，看见一位家长对一个和我差不多的小孩说：“明明，天冷了我给你送来一杯牛奶。”看到这一幕，我不尽叹气起来，想到了一句话：溺爱不是爱，而是对我们（小孩子）一种甜蜜的摧残。

　　我们是明天祖国的栋梁，不光要学习好，还要学会独立，这样，我们的祖国才能更强大。

乌塔读后感14

　　一个年仅十四岁的小姑娘，一人独自在欧洲各地旅游，他有主见而不盲干，大胆细心，会待人接物，还懂得自我保护。他就是一个德国小姑娘—乌塔。

　　这是我们第二十七课。读完课文，我陷入了沉思。

　　乌塔才十四岁，她的.妈妈却可以让她独自出去旅游。而我们连去书城看书都要妈妈陪同，这是因为我们吗？不是的，是因为家长把我们看得太紧了，其实我们每个人都有独自能力，只要让孩子多出去几次就可以了。我们妈妈可能几分钟就打来一个电话，而乌塔妈妈没打电话，而是乌塔给妈妈打电话。

　　父母们，请让我们独自开辟一个天地

乌塔读后感15

　　上个星期，老师教我们学习了《乌塔》这篇课文。

　　课文中讲述的是一个十四岁的德国女孩子，名叫乌塔，趁这次暑假独自一人游历了许多国家。读完了这篇课文，我一直在想，我们应该向乌塔学习，学习她的独立精神，要像乌塔一样有主见而不盲从，胆大心细，会待人接物。

　　乌塔这件事，使我想起了自己。小时候，家里虽然不很富裕，但我在家里也是一个很好的.“娇小姐”。回家了，妈妈把饭递到我的手上；起床了，爸爸给我穿得整整齐齐的；该写作业了，爷爷、奶奶把作业本子找好，将笔放到我的手上，而我却一点儿都不害臊。

　　从现在起，我决定改掉这种“衣来伸手、饭来张口”的坏习惯。学习上，我应该一丝不苟，认真对待，独立思考问题，消灭一个个“拦路虎”；生活上，我应该艰苦朴素，不挑三拣四，做一个懂事的好孩子。

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