【必备】身边的同学作文4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的身边的同学作文4篇，希望能够帮助到大家。

【必备】身边的同学作文4篇

身边的同学作文篇1

　　时间流逝，换了地点，换了天气，换了你们。有那么多时候，我会想，你们又可曾记得，身边的我？

　　不记得是什么时候在我身边出现了你们一个个幼稚的摸样，那时候我们还年少，你爱谈天我爱笑。

　　不记得是什么时候在我身边出现了你们一个个年轻的摸样，那时候我们桀骜不驯，你说我必定是你的手下败将。

　　还有多少个那时候等着我们一起回忆，又有多少个身边的你们是我回忆里的主角。

　　沧海可以成为桑田，人世可以轮回。换了一处又来到别处，风景这边独好？

　　不，我知道在我心里，你们有着别样的光环，别样的风采，在我不同的时期，遇见你们，注定是我人生道路上的'精彩。

　　身边的你可曾知道，因为有你，我的学习在枯燥乏味中多了多少精彩的瞬间。

　　同学，我身边的同学，你们是我学习生涯，最美好的回忆，与存在。

身边的同学作文篇2

　　身形高大威武，黝黑的皮肤，宽阔的额上一道“新月”形伤疤，活脱脱一个“少年包青天”。

　　不光是外表，他的“断案能力”同“包公”同样有得一拼。只见他伏在案上，手中轻捏着笔，眉头稍紧，在一堆未解悬案中仔细寻找线索，眼睛死死地盯着案子里的每个字眼，仿佛要将它们活生生的“抠”出来，假若此时站在他的旁侧，一股霸道而内敛的气场一定会冲进心里，把你震得发“怵”。

　　这是高手间的博弈，局面瞬息万变，呼吸间，只见他的笔刷刷落下，便“判”定了题目的出局。

　　然而，包拯的外表、包拯的能力都掩盖不了他那躯壳之下隐藏着的——“肥宅灵魂”。

　　当做操的铃声响起，第一个冲出去的不是跑得最快的那一位同学，柯南常道：“真相只有一个。”没错，就是看起来笨重的这位坐在我旁边的“包拯包大人”！

　　现在让我们回顾他的整个“行动过程”：首先，在铃响之前，他便敏锐地“嗅”到了下课的气息，于是，他暗暗从包里掏出饭卡，再把脚从讲台方向调过来，脚尖直对门口，微微地俯下身子，随即铃响，其他人还未起身的时候，他已经飞身窜出班级，避开了走廊、楼道中拥挤的人群，那速度，简直就像从三楼直接跳到一楼一般。一天一度下课时，不是博尔特胜似博尔特，而他的目标也只有一个，那就是食堂。

　　直到做操声响起，才见他现身在队伍里，双手各拎一个大袋，口袋里还塞着一个。待到做操声结束，一回头袋袋皆空，“哈哈，下节课，不怕啦，我已经吃饱了！”一边道着，一边用右手拍着肚腩，脸上满满的挂着笑。

　　等到回班，他便坐在我边上，手里不知怎么又多出了一瓶饮料，只见走来的.同学，便聊起资深“肥宅”的话题，当然，聊天也少不了喝几口“肥宅快乐水”。

　　哈，就在我身边的包拯，脸上的月牙，认真的态度，若不是少了几髯胡须和无法掩饰的属性，还真是包公本公了。

身边的同学作文篇3

　　我身边有一位奇人，他的身高和我差不多，和我的年龄相仿，但他很腼腆，不爱说话别人说了，他也假装听不见。总爱笑，笑起来偷偷地笑，不是像我这样哈哈大笑，而是闭着嘴巴笑，那样子老帅了，当他一笑，我们看见了就百分之八十九的跟着笑，即使不知道为什么。他的笑声和我们正常人不太一样，我们笑总是哈哈哈，他笑的时候就哼哼哼的.笑，有时看着看着他就笑了，那表情真是杠杠的，上嘴唇抿着下嘴唇，眼角一弯就知道他在干吗。

　　他还有一个特点就是玩游戏很厉害，一般人和他玩几乎玩不过他，除了我。每当她赢了一局时，就会说我太厉害了，你不行，感到自己很骄傲，如果遇到真正的对手，他输了之后就会死不承认，就会说没这回事。

　　当他骑自行车放学回家的时候，他的自行车座位很高，并且他的车子没车闸，骑起来刹不住，他的身子比腿短，并且他的腰板挺直，骑着自行车就像个长颈鹿，我们在后面总笑他，他总是丢三落四，每次看我作业的时候就会把它放在桌子上面，不告诉我，我总是忘记拿作业，到学校之后，又要再回一次家拿作业，不过我都习惯了，有一次，星期五晚上，我们大扫除，回来的时候就很晚了，马上就快放学了，他着急了，记完作业就跑，回家以后，一看忘拿电脑了，急的他快不行了，回家后被他爸妈骂了一顿，到了明天，他给老师打了个电话，老师让他来拿，他从学校的窗户里爬进教室，拿上电脑就走了真是个丢三落四的人啊！

身边的同学作文篇4

　　吃完午饭，我挎起书包，放完盘子，然后急急忙忙地跑回导师班，今天是周一，我要回班测小条。

　　“吱”的一声，我刷开了了门，进了教室，开了窗户，午后的阳光火辣辣地照了进来，我去看了一眼，没有小条，我一想：“那干脆就去玩一会儿吧，反正时间有的是。”就这么想着，我出去打篮球了，我相信：“这时火辣辣的太阳光照着每一个人，应该没有人会在班里学习吧！”

　　打了一会儿，我看了一眼时间，12：18了，我立即前往导师班了，回来的时候我顺便看了一眼104、103、118、101教室，有是有人，只是不在学习，我一想：“果然没错，既然上述四个教室都没有人在学习，102教室自然不例外了吧！”我再次推开门，眼前的景象让我真的没想到，一个男同学，戴着眼镜，身后放了一个鼓鼓的黑色的书包，估计里面装满了各科的课外练习，在桌子底下还挂着一个透明盒子，里面装满了小条，而且几乎都是大大的红色对勾。眼前放着语文、数学、英语三科的书本，也许这是位大学神吧！我料想他应该是要来测小条，搞英语作文、完成其他科的作业后就回导师班的人罢了。我便没在意他，也拿出书本来假意地写作业。

　　火辣辣的太阳透过玻璃，照在他的书本上、他的`头上，他依然没有挪窝，还是坐在那里写作业，终于，张老师来了，他找老师了，拿了小条，过了作文，我也和他一样。测完小条，核完成绩，我已经厌烦了那火辣辣的太阳，不住地抠手玩，我也不时地抬头看他，我看见他已经冒汗了，眼镜片也有光芒，好像他还没解出来一道数学难题似的，我把核对的小条交给老师，顺便看了一眼他做题的书《新思维———九年级》。我坐在座位上，一会儿伸个懒腰，也不写作业。反正时间有的是，怕什么？而那位奋笔疾书的学神，而且在火辣辣的阳光底下，不挪位置。

　　“叮铃铃”，下课铃响了，我发现，他又写了一会儿才走。

　　这就是我心目中的学神，一个不会浪费每一分钟的学神。

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