张老师的作文(精选34篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的张老师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
张老师的作文 1
在我的记忆中,有的人让我愤怒,有的人让我幸福,有的人让我烦恼……,但最让我敬佩的人是张老师,她有着无边的威力。
你们也许认为张老师是一个身材高大、声如虎吼的严厉的男老师吧?这你们可就错了,我们班的张老师,如果和同学们混在一团,你是一定认不出她的。她的个子矮小,在一张迷人的瓜子脸上,有两只漂亮的眼睛一眨一眨,平时看上去和蔼可亲,但在教师里就会变得无比严肃。一张小巧玲珑的嘴红红的,薄薄的,可一到班上,说出的话却像冰块一样寒气逼人,碰到谁谁就直打哆嗦。她的眼神时而如温暖的火炉,时而却变得像北极的冰水一般。
此时,教室闹翻了天。四处乱窜的,放声大笑的,疯狂吵闹的……真是千姿百态,应有尽有。最调皮捣蛋的文昌鸿在地上滚来滚去,哪儿有意思便到哪儿凑热闹……同学们放松极了,都把教室当做狂欢的剧场,没有谁能安静下来,教室里喧闹声、嘈杂声响成一片,没完没了,这让我的情绪十分不安,感觉我们要遭到厄运。
果不其然,就在这时,张老师已悄无声息、不动声色地“飘”到了讲台上!我头上早已冒出冷汗,难道张老师有一双毛茸茸的猫爪子吗?我带着几丝惊讶不停地想着,呆呆地望着张老师的一举一动。她笔直地站在讲台上,眼神如同两把尖锐的刀片,直射向全班同学。半晌,她见同学们没任何反应,便轻咳了几声,顿时,教室里安静了许多。爱管点事儿的同学有的`压低声音说张老师来了,有的只敢把一根手指放在唇边来提醒同学。突然,半个黑色的脑袋冒了出来,紧接着,一双贼溜溜的大眼睛露了出来,左顾右盼,发现张老师来了,立刻用火箭般的速度坐到椅子上,装出认真听讲的样子,生怕被张老师发现,不用说便知道,这是文昌鸿。
张老师瘦小的身体里好像有种巨大的魔力,不管是谁在她面前都会很顺从地听她的安排。只要有她的叮咛,就算她不到场,同学们也会按要求一一做好。同学们在家里不听话,家长们无奈之下也会借用张老师的威力,只要家长一提到张老师,同学们在家就会表现的乖乖的!
张老师,我有点怀疑你到底是人类还是天上女神!你无边的威力恐怕连一个大大的山洞也无法装满,你可真是我最最敬佩的人啊!
张老师的作文 2
张老师中等个子,有一头漂亮的头发,乌黑油亮的,又浓又密。头发下,便是那张变化莫测的脸,脸上长着一双似鹰眼般的眼睛,狡猾的眼神中不时地闪烁着智慧的光芒,她的那双眼睛会说话。
“外冷里热”是我们对张老师的评价。记得有一次,我们班的吕坤同学闯了大祸,差点就被学校处分了。嘴上说不管吕坤的张老师却带着吕坤去道歉,回班后只见张老师语重心长地对吕坤说:“我跟你说了多少遍,不要欺负弱小,自己招惹别人又不敢承认,下次再这样,我真的就不管你了。你听明白了吗?”吕坤垂头丧气地回答:“我明白了。”其实,张老师是嘴上说说而已,真的出现了什么问题,张老师又会第一个出来关心同学的。
张老师是一位尽职尽责的好老师。还记得有一次,我们部分同学的作业本字迹潦草,老师紧皱着眉头,大吼道:“每次放暑假和寒假我不是叫你们练字的吗?为什么还写成这个鬼样子,你们敷衍我是没有用的`,给我拿回去重做。”当时我们害怕极了,大气都不敢喘,我觉得教室屋顶好像被老师掀翻了。
张老师虽然很严厉,但有时又很有耐心。张老师的脸有时好像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,洋溢着满足的愉悦。那次的作业老师让组长给发下去,下课后张老师又像一位温柔的大姐姐一样,跟我们说怎样写的才会好看,耐心地教我们如何书写。看到我们重写后,工整的作业,老师脸上挂满了笑容。
这就是“热水瓶”的张老师,她严格对待我们的学习,像大姐姐一样关心着我们的生活。
张老师的作文 3
教过我的老师有几位,其中一位是张老师,张老师就是我们的班主任。
张老师有着一副喜笑颜开的脸,水汪汪的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,耳聪目明,雪白的牙齿,乌黑油亮的长发,心灵手巧,衣冠整齐。
张老师爱乐于助人,同学们一有不懂的',就举起手来向老师提问,老师就会走到我们身边,既亲切又和蔼地问:“有什么不懂的吗?”问完了,我们就指着这道题,老师就耐心地教我们,直到我们学会了才罢休。
还有一次,您带我们去郊游的时候,有一位同学不小心摔倒了,您赶紧把那位同学扶起来,轻轻地揉着她那摔伤的脚,关心地问道:“疼吗?能走吗?要不要我来背你?”那位同学坚定的说:“我能自己走。”老师说:“没关系的,上来吧。”说完,老师就吃力地背起了那位同学。顿时,那位同学流下了激动的泪,当老师把那位同学放下来的时候,发现那位同学哭了,心疼极了。连忙用纸巾去帮那位同学檫干净眼泪。
张老师,您是我们的好老师,您乐于助人,既亲切又和蔼,我在您身上得到许多启发,使我更一步了解学习是多么重要!张老师,我敬佩您!
张老师的作文 4
张老师是我的语文老师,也是我最喜欢的老师之一。
她呢,是一位争强好胜,知识渊博而又可爱无比的老师。
争强好胜是她最为鲜明的特点,她曾经对我们说,绝不允许手下的一个孩子差,现在差不要紧,但以后一定要跟我学,来新希望的学生绝不允许不学习。那声音,简直如同牧羊人在训练着小羊们快点走的样子。特别是书写,必须写成正楷字,如果字烂一律重写,同学们没有一个敢在笔记本上胡涂乱画。
说她知识渊博是因为她教学方法十分灵活,在知识掌握上懂得活学活用。比如赏析美文,能巧妙地用多种方式提问你,或者教给你很多简洁易上手的方法,让人感到不枯燥。就像二郎神能识破孙悟空的变化。她还了解各种题型,像第一单元的写景美文,感觉她就让我们读了几下文章,赏析过后,我们都十分朦胧,感觉考试完蛋了,但考试却没拦住我们一道题。
她还教给我们记忆字词的方法,将这个字拓展画面,形象记忆。以熟记新,定桩记忆。比如“峙”字,她说这是郝智杰国庆旅游,在山上的半山腰处碰到一座寺庙。这样一定桩,以熟带新,这个字便印在你的脑海中,永生难忘。这么多方法,这么实用,我真是佩服的五体投地。
她还很可爱,每次教我们朗读时都会绽放自己那美丽的`笑容,仿佛春天的花朵绽放开来,尤其读到高潮,简直如同三岁的小女孩一样爱微笑,平常上课即使不朗读,一旦一个同学回答问题棒棒的,她也会微笑,简直是一位微笑女王。
这就是我的语文张老师,争强好胜,知识渊博而又无比可爱,我真幸运在人生道路上遇见这样一位好老师。
张老师的作文 5
自从六年级开始,我们以前和蔼可亲、平易近人的“张老鼠”不见了,失踪了。可现在换回了一个凶神恶煞、横行霸道的“张老虎”。
现在在课间张老师都不会和我们一起“玩耍”了,课堂上有和我们大眼瞪小眼。有时还对我们实行不正确的方法教育我们。
比如说吧,有的同学表现不好,以前的你就会好好的提醒某某。可现在的'你就只有这几个“超级绝招”:踢人、拗人、打人、骂人、大吼。这几项狠招对学生们用时,我们其他同学一个个看得心惊胆战。你找理由说你有怒气,才忍不住会对我们发火的,那为什么要对着我们发火呢?你作为一名和蔼可亲的老师,就应该多多向“忍者”学习,不要老是火在心头。
有时还会用劲摔本子,重重的砸下去,又拿起来,结果又使劲砸下去,你这么凶的话,我们迟早会被“吓”出“心脏病”的。你千万别急着解释!解释就是掩饰,掩饰就是事实,事实就是罪恶的开始!哦,不对,你已经到了罪恶的无止境了!
张老师,我真的觉得有些时候,你可以忍就多忍一下吧!要不然大家都会越来越怕你,越来越讨厌你!
张老师的作文 6
张老师是我们的班主任,她对我们每一名同学都特别慈爱,像是家里的大人一样呵护我们,让我们感受到阳光一般的温暖。
张老师长着一双大大的.眼睛,时刻关注关我们的一举一动,当发现我们在学习和生活中有不对的地方,她马上毫不客气地指出来,并帮助我们及时更正。她讲课的时候口齿清晰,尽量让我们把课堂知识全部吸收,不舍得让一名同学掉队。
有一次我上课的时候偷着和同学窃窃私语,老师讲的内容都没听进去,不想全被老师看在眼里。老师不动声色,等下课后走到我面前,轻轻地说了一声:”崔铭训,跟我到办公室来一下。“虽然老师语气温和,但我心里还是作贼心虚似地呯呯乱跳。难道上课说话被老师发现了?我心里这样想着,慢吞吞地跟着老师走进办公室,还没等老师问话,我便乖乖地主动承认了错误,惭愧地低下了头,老师满意地点点头,没有作过多地批评,而是把课堂内容又给我讲了一遍,让我回家好好地复习。
这件事情给我的印象太深刻了,老师就像我们的父母一样,时刻关心着我们的生活,关注着我们的学习。从此,我上课再也不走神了。
张老师的作文 7
鲜花的绽放是得到了雨露的爱,大树的茂盛是得到了阳光的爱,而我取得了浩瀚无穷的知识是得到了老师的爱。
她是一位辛勤的园丁,我们是花园里的鲜花。她每天都用自己的心血灌溉着我们,使我们的知识越来越丰富。她就是我最敬佩的人——班主任张老师。
张老师的脸上满是疲惫的印记,眼角和额头上已经出现了与她年龄毫不相称的波浪——皱纹。还有那眼睛已不再如我刚读一年级时那般清澈,原先那白皙的面孔上,也已出现了好几只“蝴蝶”。再看看张老师的手指,布满了如火山将要爆发般的裂纹。
一天下午,我已经放学回家,但是作业本落在学校里了,于是,我吃好晚饭回学校拿。黑暗的校园里发现还有一个教室的灯还亮着,再仔细看,那个教室居然就是我们班的。我心想,咦,我们班的灯怎么还没关呢?好奇心驱使着我顺着楼梯来到了我们班的`教室。我往里面一看,看到张老师坐在讲台前,正拿着红笔埋头批改作业本。在灯光的照耀下,我清楚地看见了张老师额头上的汗珠,那一颗颗豆子般大的汗珠,不时地从额头上滑落。
这就是我的班主任张老师,她那种恪尽职守、竭忠尽智的高尚品质令我敬佩不已。
张老师的作文 8
教过我的老师很多,可是我的脑海里,给我留下印象最深的就是张老师。
张老师是我们的班主任,他为人善良,对人和蔼,我非常喜欢他。一年来,他为我们的进步,为了我们班的荣誉,不知费了多少心血,流了多少汗水。白天他在宽敞明亮的教室里认真的给我们讲课;晚上,他在明亮的灯光下给我们改作业,他日夜操劳,都是为了把我们培养成人才。
张老师对我们每个同学都那么好,就像对待自己的`子女一样。无论在学习上,生活上,他都那样关心我们。如果有同学病了,没来上课,他就会打电话问明情况,直到学生来学校才放心。每当有同学不完成作业,老师就耐心的教他,使他改变不完成作业的态度。我们成绩不好,老师就一次一次地给我们辅导,我们要是不会,老师就耐心地讲到我们懂为止。有一次老师带着病跟我们上课,我们都劝他休息,老师还是坚持上课,听说这次之后,老师落下病根。从这里可以看出,张老师是多么的尽职,是一位多么好的老师啊!
啊!敬爱的张老师,我们永远永远记着您,牢记你的关心和教育。您将留在我们心中。
张老师的作文 9
张老师是我们班的数学老师,听说她已经教了二十几年,也算是学校里教书时间很长的老师了。不过完全看不出她已经有二十年教龄了,她看上去好像只有三十几岁。
张老师对我们的要求很高,但又不失风趣。上课时,常会插入几句笑话,讲完后又言归正传,在看到哪个同学不认真听讲时,就会大吼一声那个同学的名字,这样,刚“睡醒”的我们就立刻清醒了。张老师在对我们的学习上从来都是高标准,严要求。有时让我们在五分钟内写完两页作业本。如果家里的作业做错了一道题,就要一字不落地把解题思路写下来。
上课时,张老师从来不按数学书上的方法教我们,总是会自创一个方法,还会给各种算式的.种类取名,如果一个算式中所有运算符号都是除号,她就取名叫“纯除”;讲到正方形是长方形的一种时,她就会给正方形取名叫“长方形的变种人”。
张老师翻脸的速度特别快,前一秒还和气地跟我们开玩笑,一回头就开始批评同学了,批完后,就说句“不说了”把这事给结了,又给我们讲题。
张老师的课幽默风趣,虽然有时要提个心吊个胆,但我还是很喜欢的。
张老师的作文 10
我们作文馆里有一个会“魔法”的张老师,他长得较胖。他有乌黑发亮的头发,一副方块形的眼镜挂在高高的鼻梁上,一张能说会道的嘴巴,最特别的就是他那大肚子,大得像个好玩的气球呢!
不过,张老师会“魔法”的哦!他的态度有时非常非常严肃,只要有一个同学说错一个字,张老师就会气势汹汹地骂:“你有病吧!猪头!”比如今天黄煊诺就被张老师骂的怪可怜的`,可是在我们眼里都觉得张老师骂得好、骂得妙呢!谁叫他上课时随便乱说话,活该!
这只是张老师第一个态度哦!还有呢!他的态度有时非常非常亲切,常常和我们开玩笑,有时候上课张老师就拿同学们来开玩笑,逗我们开心。比如有一次上“课间十分钟”的时候,张老师拿章邵澜琪这个名字来开玩笑,说她唱歌唱得非常非常难听,而且唱得非常非常可怕,像魔鬼的叫声一模一样呢!逗的我们哈哈大笑、前仰后翻。
这也只是张老师第二个态度哦!告诉你还有呢!张老师的态度还有时非常非常平常,上课时不骂也不开玩笑,好像有一个警察在旁边监督他,看他上课是否认真!有没有像一个真正老师的样子似的!可惜这样的态度很少看见,这是最后一个态度了!
啊,张老师你真的会“魔法”吗?请您教教我吧!
张老师的作文 11
今天上课时,张老师给我们变了个魔术。
张老师说:“谁来做我的助理?”一群男同学把手举得高高的。我在下面也举着手。
张老师说:“王一凡,你上来当我的助手。”我蹦蹦跳跳地走了上去。当张老师说:“王一凡,你看我的手里有两根橡皮筋,你来选一根,手里有一根黑色的橡皮筋和一根肉色的橡皮筋。”我想,黑色的粗一些。张老师会难辨一些。只见张老师把黑色的橡皮筋套在了左手的大拇指上。
接着说:“王一凡,你来握住我左手的食指。不论发生什么都不能松开”。我想张老师你不会要把大拇指上的橡皮筋转移到食指上吧。没想到,张老师说:“这根橡皮筋是正常的,我现在有没有可能把大拇指上的.橡皮筋转移到食指上”。同学们异口同声地说:“不可能。”但也有同学说有。
接着张老师叫我们转过身。我紧紧地握住张老师的手,我也转了过去。过了一会儿,张老师叫我们把头转过来。这时橡皮筋已经到张老师食指上了。我用看外星人的目光看张老师。
最后我们知道了,张老师把一根黑色橡皮筋放在了手表里。
张老师的作文 12
在我度过的小学四年时光里,令我印象深刻的是张中娥张老师。张老师的身材中等,个子不高,黑黑的头发,发梢卷卷的,皮肤不黑。最有特色的是张老师那一双炯炯有神的大眼睛。为什么说最有特点的是眼睛呢?因为张老师每次上课时,只要一看正在开小差的同学,那开小差的同学就会时不时的感觉张老师正在对她说:“不要玩了,要好好学习。”那位同学就会认认真真的开始听课了。
张老师有她独特的教学风格,别的老师在月考前一天都会非常严厉的对待每一个同学,或者布置大量作业,让同学们回家去做,但是张老师不同,她会专门挑选一节课给同学们缓解压力,或者会给我们说一些开心的.事情。他不会让我们每人有一张不自信的脸,而是希望我们每人有一张充满自信的笑脸,对明天的考试有十足的把握,这是张老师独特的风格。
可有一次,张老师非常生气,那是因为我们班已经连续好几个星期没有得到“文明班级”了。从那以后,张老师就好像变了一个人似的,变得不再会笑,不再会给我们减压的张老师了。虽然张老师有时变了,但是我还要感谢张老师的教诲之恩。
这就是令我难忘的张老师!
张老师的作文 13
张老师,您可曾记得我那个可爱的小女孩?
在幼儿园的时候,您曾教我小班,对您的印象已经不深了,还是妈妈告诉我,您是我幼儿园的老师呢!我非常感谢您对我的教育。
在我上小学的时候,我曾经报名去参加跳舞,没想到,舞蹈老师居然是您!我高兴极了!
过了一年,您曾到我们教室教我们一节音乐课,当您进教室的`时候,我高兴地差不多要喊出来了,我非常自豪!
那天,我一人去吃面,但是,由于胆小,没有敢向店家要面,是您,您在我身边鼓励着我,使我有了勇气,使我渐渐大胆。
今天,我从姥姥家回家的路上,在大门前堵车,没办法走下车,当我走到喷泉上的时候,我看见您带着一大堆人在做早操,我看到您那有些苍白的头发,心里一阵酸。我并没有喊您,而是在您身旁擦肩而过,我又看到您那闪着光的眼睛,我又感到了几年前的场景,您在教我跳舞,陪我玩玩具,教我唱歌……
啊!张老师,我和您太有缘了,而您又用自己的眼睛帮助了我。您的眼睛使我有了勇气,有了自豪感,有了……
张老师的作文 14
老师是祖国辛勤的园丁,照料着我们这些刚刚萌芽的花朵。张老师就像园丁一样,照料着我们,给我们知识。
当我第一次看到张老师时,还是去年。去年,她满面春风地来到我们班级担任班主任兼语文老师这个重要的职位,第一次看见她,一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下长着一张能说会道的.嘴。笑起来,眼睛像月牙一般,步履轻盈,仪态大方。都说岁月是一把美容刀,可在她脸上完全看不出任何岁月的痕迹。
她的教学方法也很有一套,上课时首先请同学上去演讲,然后就由同学们点评,然后她自己点评,自然过渡到我们将要学的课文里,并且上课时一点也不枯燥,她有办法让我们跟随她的脚步,不落下。并且她为了逗我们开心,自愿牺牲自己的上课时间,比如说:张老师提议的生日会,让全班同学体会到了和同学朋友一起过生日时的快乐,而且还收到了礼物。为了扩展我们的视野,特意开展读书分享活动,总有人上去推介自己的书籍。
当然她有时也会很严厉,不过前提是我们犯了错,只要我们犯错她都会秉公处理。
这就是我们的张老师,一个新奇而又严厉的人。
张老师的作文 15
小学三年中,我最难忘的老师是我的语文老师张老师。
记得刚上三年级时,我还是一个十分害怕写作文的小姑娘。开学后第一次写作文,张老师叫我们写一篇《买文具》的作文,我写的内容很少很少,只有200多字。张老师不但没有批评我,还很认真地给我进行了评讲和批改,让我回家再修改一下,然后再给她看。按照张老师的批改意见,我重新写了一遍,感觉写得还不是太好,但比原来有进步。当我把作文交上去时,老师又认真进行了批改,最后写了一句批语:“有进步!加油,你一定能写好作文的!”看了她的批语,我对写作文有了信心,从此不再怕写作文。
上学期期末语文考试,不知道怎么回事,我的作文水平没有发挥出来。由于作文失分较多,语文只考了89分 ,我想张老师一定会批评我,因为我令她失望了。可她并没有批评我,还表扬我基础知识考得不错,并鼓励我再加把油,一定能写出好作文的.。
张老师总是适时地对我进行鼓励,树立起了我学习的信心。在下学期期末考试时,我语文考到了95分,她用欣慰的眼神看着我,仿佛在说:“不错,太棒了。”
张老师,谢谢您的表扬,谢谢您的鼓励!
张老师的作文 16
这学期,我们的语文老师又变了,变成了张老师。
张老师看起来非常温柔,其实,张老师是一个严厉的老师。有一次,我们班的.语文考试成绩不理想。结果,张老师大发雷霆,把我们大家批评了一通,张老师的眉毛紧皱着,她那恶狼般的眼睛不住地盯着我们。狮子般的声音,像超声波一样迅速向我们发射。
我们排着队,挨个到张老师跟前订正。轮到我了,老师看了看我的试卷,眉头皱得更紧了,狠狠地盯着我说:“妍羽,你最近到底怎么了啊?考试考成这个样子!这道题还是错的!快去订正!”我的眼圈忍不住红了,眼眶里挤满了伤心的泪水,一不小心一颗落了下来,轻轻地滑过我那红红的脸蛋。
我又一次订正好了,提心吊胆地拿给了张老师看,没想到张老师拿了一张纸巾给我,温柔地对我说:“妍羽,你前几次考得多好呀!张老师以前都没发现你这么好,张老师相信你下一单元一定会考得很好的!加油!”我点了点头。
从此以后,我的语文成绩越来越好,最后成了一名优秀的好学生。
张老师的作文 17
我的科学老师姓张,是一位温柔美丽,仔细认真的女老师。
她个子高高的,身材瘦瘦的,皮肤白白的,圆圆的脸上,一双大大的眼睛亮亮的,加上那副大大的眼镜,显得很有学问。
张老师讲话很温柔。她用春风般的语言,带领我们到科学的海洋里畅游。从月相的变化到空气的压缩,从宇宙的秘密到天气的变化,张老师用妈妈般的话语,把各种复杂的原理讲解地明明白白,大家都听得津津有味。
张老师还是一位心细如发的人。有一次科学课上,大家要做热气球上升的实验。可是我们组的实验一直不成功,每次一放手,热气球就往一边倒,怎么也飞不起来,大家急得像热锅上的.蚂蚁一样团团转,可是也找不到原因。我们垂头丧气地拿着热气球发呆。这时,张老师走过来了,“怎么啦?”张老师和颜悦色地问。我们七嘴八舌把实验过程讲了一遍。张老师听后点点头,伸手接过了我们的热气球。“你们看,这里烧焦了,所以飞不起来呀!”顺着张老师的手指,我们果真看到热气球的一角有一小块被烧硬了。因为是在一个小角落里,我们谁也没发现。张老师可真细心啊!
这就是我们温柔细心的张老师。
张老师的作文 18
张老师是我们的英语老师,一张略黑的脸上布满了痘痘。而她的脾气也和她脸上的痘痘一样好像随时都要爆炸!
在英语课上张老师既威武又凶猛,好像“一头会咬人的狮子”。每到单词听写时我们就好像要面临一场“大屠杀”,有种即将“血流成河”的感觉。我们是既怕张老师又喜欢张老师,怕她是因为有时她特别凶猛,喜欢她是因为她独有的幽默风趣,你是不知道,她那张嘴就像是神曲星下凡。
张老师只要不“暴走”就特别好,有时那些幽默风趣的话不免会使我们哈哈大笑,让我们在沉重的学习氛围中获得暂时的解放。有些同学也很“关心”张老师,会因为留校而和她一起加班。但要是张老师“暴走”的'话,我们这些“老百姓”自然就不会有好日子过了,一顿连打带骂,那狰狞的表情就好像要把你吃了似的,但时间长了,彼此之间相互了解,我们班的那些长期留校生就自然会有很多法子应对了。这时我们亲爱的张老师就是“一波操作猛如虎,一看战绩零扛五”了。
我们对张老师是又爱又恨,爱她平日里的“慈祥好老师”形象,恨她“暴走”时的“母老虎”风范。但在教师节时张老师收到的贺卡礼物总是最多的,因为在大家的心里张老师慈祥的形象比“暴走”时的风范要多的多。
张老师的作文 19
教我们班劳动技术课的张老师,是个高个子、性情温和的人。他很年轻,刚来我们学校不久。对同学们都很好,从来不对我们严厉,我很高兴和他交上了朋友,还加了微信。
张老师和我一样,都是个军迷。我们经常在一起讨论军事话题。他和我的关系很好。虽然他教我们整个年级,很忙,但是每次我给他发微信,他总是在能在数秒时间内就回复我。
有一天,他在微信里告诉我,要我在课上展示我的'军事知识,让我先去军事博物馆好好参观一下那里的武器设备,然后做一个PPT。我欣然接受了张老师的任务,第二天就去了军博,学习到了很多关于军事的知识,奋战了好几天,终于完成了PPT,准备好了演讲。
转眼周末过去了,新的一周开始了。到了演讲的那一天,我紧张得心脏仿佛要跳出来了。上课后,老师说,请季牧歌同学上台给大家讲军事知识。
我在同学们的掌声中踌躇满志地走上讲台,结果呢,老师竟然放错了PPT。没有PPT我怎么讲啊,只好简单讲了点就回座位了。多少个日日夜夜啊,努力全白费了。
张老师啊,您是个好老师,但下次一定要细心点啊。
张老师的作文 20
我们的数学老师——张老师,今年已经五十多岁了,她那几根白发,显现出岁月的沧桑。但是,她经验丰富,有时还会幽上一默,是我班最受欢迎的.老师之一。可是在上一学期,数学老师在下楼梯时,不慎,把左脚拧了一下,肿了起来,疼痛难忍,只好回家养病。
在这一段时间里,一直是由孟老师给我们代课。由于两位老师授课方法很不一样,同学们适应不过来,所以,在几次考试中,我班的总成绩要稍逊与兄弟班。数学老师得知了这个消息后,不顾自己那肿胀的脚,硬挺着赶来给我们上课。利用几个星期的时间,把前面的课程复习了一遍,赶完了本学期的重点。本想与我们把课程学完再走,可是由于过度的劳累,脚肿得更大了,挪动一步都得扶着墙……
上周四的那节数学课上,数学老师把她又要回家养病的消息告诉了我们,并对我们说:“这回我回去治病,这学期应不会回来了,课程大部分我们已经学完了,以后学校会安排老师个你们代课,但是我希望不管哪个老师给你们代课,你们都要好好学,祝你们在暑假考试中取得好成绩……
同学们感动了,张老师,我们一定不会辜负您的期望,您就等我们的消息吧!在这里,我也代表我们班的全体同学,祝您早日康复!
张老师的作文 21
张老师是我从一年级到三年级的语文老师。她高高的鼻梁上戴着一副博学的眼镜,下面是一张清晰的'嘴巴。
自从三年级暑假前离开后,我们就没怎么见过面。即使在学校,我也不一定看到它。但在我心里我一直记得张老师的恩情。
我记得三年级下学期的一天,当我父母不在家的时候,我自己出去买食物。碰巧,我遇见了张老师。张小姐热情地邀请我去她家。我喜出望外,但我犹豫地问道:这不会让你烦恼吗?“没关系。”张老师笑了。那好吧!”我礼貌地回答。
当我到达张老师家时,我第一次尝到了她的厨艺。晚饭后,我一边听张老师弹钢琴,一边和她聊天。老师正在弹钢琴,问我:你想学弹钢琴吗?“但是我不熟悉钢琴!”张老师说:试试看,没关系。“她教我观察音符,让我用双手触摸钢琴来感受它.
那时,我不仅学了钢琴,还学了一些张老师小时候的故事。
快乐的时光总是那么短暂,很快我就和张老师告别了。在回家的路上,我心想:张老师对待我们就像对待一个孩子的母亲一样!
张老师的作文 22
星期五,张老师有声有色地给我们讲了一节精彩的作文课。
张老师把他多年来在写作方面的看家本领和经验都告诉了我们。写好周记要记住七点:一、关注班人和事;二、有切身实践才能身临其境、挥洒自如;三、写真事、表真情;四、写自己擅长的领域;五、事情不在大小,小处入手,以小见大;六、写事有始终,情感有起伏;七提炼一个好标题。只要这七点做到了,写周记将不再苦恼。
课堂上,张老师还把写得好的周记挑出来,给同学们讲评。很高兴我写的周记也得到了老师的表扬,可以跟大家一起分享。在讲评的周记中,我印象最深的是刘梓妍写的《我身边的'学霸——张博众》。她关注了班级中的一位成绩优秀的同学,通过发现这个“学霸”的学习之道,对比出自己的不足,提出自己努力的方向。她不但关注了身边的人和事,还使用了幽默的语言,获得大家的一阵阵掌声。我的周记题目是《班上来了新同学》,通过描写新同学的特点,由别人联想自己,并激励自己主动帮助新同学,做班级小主人。张老师带领我们分析了这篇周记,让我知道好在哪里,在今后的作文里面也同样去运用。
张老师的作文课让我了解了写周记的方法,真期待张老师下一次作文课,再给我们带来他的宝藏。
张老师的作文 23
听张老师讲第一节课时,我便产生了一个念头:能当张老师的学生,是我今生的福气。
张老师第一次上课的情形,我至今仍记忆犹新,她一走进教室,就笑容满面地说:“今天我给大家讲一个故事好吗?”“好!”同学们齐声回答。
张老师的故事讲得声情并茂,同学们听得津津有味,还能绘声绘色地复述故事中的'精彩片段。张老师非常高兴,说我们班的同学各个是人才,有惊人的记忆力,还说:“愿意和老师做朋友的同学,请和老师拍拍手。”当时我们都争着和她拍手,甭提有多高兴了。
张老师很会调动同学们学习的积极性。这不,张老师一早就告诉我们:“明天利用复习课进行小组竞赛,内容是课后问答及要求背诵的部分。”同学们不到半个小时就会背了。习惯成自然,一个学期下来,同学们阅读的兴趣大增,记起东西来又快又准。
张老师的教学方法新,人品更可敬。打扫卫生室擦教室玻璃是很危险的活儿,同学们要干时张老师总是说:“我是你们的大朋友,由我承包了。这是我的领地,任何人不得侵犯。”张老师风趣幽默的话语里,饱含着对我们的关爱。
张老师长得虽不十分漂亮。但在我心中是最值得爱戴的。
张老师的作文 24
每当张老师上课时,总能引导我们哈哈大笑,因为他是那么的幽默,风趣。
我们的张老师,有一头大约一厘米长的头发,一对浓黑的眉毛,高挺的的鼻梁上架了一幅黑色的眼镜,小小的嘴巴,边上都是短短的胡子,他的身材微胖,但有着一双大长腿。他是一个近视眼,有七百多度,但在上课时,他总能看见在下面做小动作的同学。
张老师他很幽默,说起话来很流畅,很少读错字,因为他除了是一个老师,还是一个很有名气的婚礼主持人。记得有一次,有一个调皮的同学在玩玩具,张老师看见了,很优雅地将玩具夺了过来,边上课边在大家面前玩了起来,那时,同学们的注意力都被张老师吸引住了,边看还边笑,笑得前仰后俯。只有那个同学,满脸通红,可是又忍不住偷偷笑了一下,仿佛是另一个同学的玩具被拿走了。张老师还很喜欢跟黄渲诺‘对阵!’吵得不亦乐乎,我们也被他们逗得哈哈大笑,可黄渲诺总是被那张老师可恶的积分而败下阵来,仿佛积分就是他的命根子。
这就是我们的'张老师,我喜欢他的和蔼可亲,喜欢他的自吹自捧,更喜欢他的幽默搞笑。
张老师的作文 25
科学这门课给人的印象似乎是严谨、枯燥,总是让我们提不起兴趣。可是张老师的科学课就不一样,他能用通俗的语言解释深奥的道理,让大家轻松愉快地学习。用现在流行的网络语言来说,他就是一位“科学达人“。
张老师是我们学校的名人,他身材不高,而且很瘦。头发短短的,眼睛不大,但很有神,总体来说,“硬件”并不出众。但为什么他能成为我们学校的名人,一定是他生动有趣的科学课。
记得第一次上科学课的时候,我们班的同学都不知道科学课是怎样的.一门课,可能跟其他学科一样枯燥。我一边翻着科学书,看着里面枯燥的内容,心想:这东西离我生活非常的远,有什么用呢?张老师告诉我们:“科学的范围可大可小,大到天文地理,小到衣食住行,科学无处不在,无时不有……“他边讲边在黑板上画着,手还比划着。等张老师讲完这节课之后,我感觉到科学课是一门很有意思的课程。
还有一次上课的时候,张老师讲太阳系,他在黑板上画出来太阳系的太阳、八大行星、卫星、小行星等。他边讲,边用手比划着行星轨道,他把太阳比作成母亲,把行星比作孩子,把卫星都比作成行星的孩子……我的脑海中瞬间就形成了太阳系的一个大概结构。真是越听越想听。
张老师肚子好像“杂货铺“,里面的”宝贝“吸引着同学们不断的探索,能遇到这样的好老师,真是我们的幸运!
张老师的作文 26
我们有位辛苦的语文老师,她姓张。张老师披着一头乌黑发亮的长发,架着一副近视眼镜,脸上常常挂着笑容。
记得我上一年级时,一次张老师到上海去学习,我们的课很快就拉了下来。张老师知道后,不顾自己的学习,赶紧跑回来给我们赶课,把嗓子都弄哑了,而我们有时却还在课堂上大喊大叫。
有一天,我看见外婆在吃一种像枣子一样的药,就好奇地跑过去,问:“外婆,您在吃什么?”外婆说:“我嗓子哑了,听说这种药可以治好。”我想:咦,张老师的嗓子不也哑了吗?我就偷偷地跑到厨房,打开柜子,拿了四粒药,就带着药上学去了。到了学校,我把药放在 张 老师的手上,结结巴巴地说:“张……张老师,我……我听说这种药可以治……治好您的嗓子,所……所以我从家里拿来,希……希望您能收下。”我好不容易把话说完。听完我的.话, 张 老师脸上出现了慈祥的笑容,说:“唐欣迪,你真是一个有爱心的好学生!”。我嘴上微微一笑,但心里却像吃了蜜一样甜。我现在三年级了,但以前发生的一些事却牢牢的记在我心里。
张老师平时也很关心我们,她就像支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;她就像一位辛勤的园丁,把我们培养成才。如果我们犯了错误,她不是打我们、骂我们,而是耐心地跟我们讲道理,如果我们做了好事,她不是说:“下次也要这样做!”而是说:“你们真是好孩子!”。
张老师,我是多么爱您!
张老师的作文 27
老师,拥有着至高无上的地位;老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。
我们的张老师——语文老师,认真负责,勇于创新,她都像园丁一样培养着我们这一盆盆花朵。
张老师为我们班付出了很多——创立加分制度,组织参观博物馆,举办班级生日聚会。这一切都是在背后默默付出的张老师的功劳。
她关爱学生,对学生永不言弃,不愿放弃任何一个学生,孜孜不倦地灌输着我们的知识和技能,不辞劳累地引导着我们选择正确的道路,废寝忘食地研究我们不爱学习语文的原因,上课之前总会为我们普及一下关于外面社会的事和奇闻轶事,这让我们看到了她渊博的.知识和非凡的见识,让我们对语文充满的热情。
让我印象最深刻的就是那一次张老师的教导。有一次,我的笔记掉了一项没做,被张老师知道后,我是多么害怕和恐惧,害怕张老师那失望的眼神,让我出乎意料的是,张老师并没有责怪我,而是对我说,下一次一定要注意,不能再忘记了。
每个老师都有烦恼,但她总会选择带着微笑走进课堂;每个老师心中都有他的好学生,但她知道自己的心里必须装着所有的学生;每个老师都会遇到令他烦恼的学生;但她知道,教育需要平等,需要耐心。
这便是我们的张老师。
张老师的作文 28
在五年级刚开学时,我认识了一位新的老师,就是张老师。刚开始,还不适应,可渐渐地觉得她就像我们的大姐姐,因为她对我们张弛有度,该对我们严格的时候决不会让我们有一丝一毫的放松。在我眼中,张老师是位严厉又幽默的人。敬请收看下列镜头:
严厉派
刚刚开始新的学期,我们刚接触张老师,互相不了解,上课不敢说话,不敢开小差。记得那个阳光明媚的上午,张老师绘声绘色地讲评《小状元》,因为老师规定过在她讲评《小状元》的过程中是不允许订正题的,只能用心听,用眼看,用脑记。张老师刚转过身在黑板上写答案时,“沙沙”的写字声,使张老师立刻转过头来,令她“愤怒”的.事情发生了:王绮梦在埋头订正小状元上的答案,(提醒:接下来你要做好心理准备,一场“悲剧”即将降临在她头上。)张老师目不转睛地盯着王绮梦足足看了两分钟,看得王绮梦直发憷。嘿嘿,张老师严厉吗?
幽默派
“大喜讯,大喜讯。张老师要陪我们玩游戏啦!”听到班级“小喇叭”赵明哲正兴致勃勃地说,我说:“耶!”班级里多了一阵欢呼声。铃声打响时,张老师带着一支蜡烛走进教室,教室里马上变成“一锅粥”,张老师让我们安静下来讲述游戏规则。“哈哈,嘻嘻……”嬉笑声在教室中回荡,“叮铃铃”下课铃声响起,欢乐时光到此结束。张老师拥有和我们一样的童心!
张老师,我会记住您的谆谆教诲,好好学习!
张老师的作文 29
在我的小学时代,接触到了许多的老师。胖老师、瘦老师、男老师、女老师……直到五年级的时候,我遇到了张老师,我的语文老师。
初次见面,张老师身着一件碎花连衣长裙,美丽轻盈。一头乌黑亮丽的长发绾在脑后,精明干练。鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面忽闪着一双会说话的眼睛。
传闻她对学生十分严格,所以张老师刚接我们班的时候我很不安,但是真正和张老师接触了一段时间,才逐渐了解到张老师是那么的.平易近人。课上张老师兢兢业业,一丝不苟,课下张老师对我们却是和蔼可亲,有时候还会逗得我们哈哈大笑!哪个同学有个头疼脑热,细心的张老师总是第一个发现。
和张老师相处的这一年里,我们和老师的关系亦师亦友。在张老师的悉心教导下,我班的成绩突飞猛进,节节高升。但是好成绩的背后,谁会知道老师付出了多少辛勤的汗水……我们学不会,老师总是不厌其烦一遍接着一遍的教。批改作业到深夜,有时候连饭都顾不得吃,可张老师却从未抱怨。
六年级的时候,张老师调到其他学校任职。很遗憾她没能送我到毕业。短短一年的相处时间,张老师教会了我很多,很多。感恩我的生命里遇见了张老师,庆幸我是张老师的学生。
9月10日教师节,致敬我最爱的张老师,祝您在新的工作岗位上一帆风顺!
张老师的作文 30
张老师是我们的英语老师,她穿的可时髦了!黑色的外套加上美丽的长裙,再配上走路嗒嗒嗒的高跟鞋和飘逸的长发,如同仙女下凡。
张老师可厉害了,她有一双顶厉害的大眼睛,可以三百六十度无死角观察每一个同学在做什么,尤其是在我们背诵课文的时候,张老师就开始发挥她那双侦查眼睛。同学们在背诵的过程中,张老师不走动,而是站在教室的最前面扫视着大家,让同学们不经打起了十二万分的`精神,认真背诵课文。那些背不过的同学,就像一只胆小的老鼠,恨不得钻个地缝也好避开张老师那锐利的目光。但也多亏了张老师的侦查眼睛,才能让我们十八班的每一个同学都认真背诵课文。
张老师有一颗童年的心,每一次有集体唱歌时,张老师都非常积极,你看看,只见张老师跟着音乐的节奏,快乐的摇晃着身体,那飘逸的长发也跟着一起舞动,她跳起舞时的神情,我记得每一次都是那么陶醉,张老师用她的激情,带动着我们,让我们每个同学都能感受到英语的乐趣,她感染着我们班,让我更喜欢英语课了。
张老师用一句话形容,那就是“刀子嘴,豆腐心。”在同学犯错时,她用威严来教导我们;在同学胆小,不敢勇于表达时,她用慈爱来鼓励我们,让我们在茫茫大海中顺利航行,经过一年的教导,我们班的英语成绩整体提高了。我爱我的“刀子嘴,豆腐心”张老师。
张老师的作文 31
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
我的老师如一支烧不尽的蜡烛,在默默的燃烧自己。他就是我尊敬的班主任。
他有一个樱桃小嘴,鼻子如等边三角形,双眼皮让他的眼睛格外有神,脸黑黑的有一种正中的中国人皮肤。
虽然外貌还是英俊,很有阳光的本色,但是在我们反错的时候他的眼睛可以杀死我!有时他在教训我的时候我不敢正面面对他的眼睛,只能有时偷偷的瞄几眼。
记得有几次大错不犯小错不断的经历。有时鹏哥罚我们做下蹲有时教育我们。一次又一次的惩罚让我郁闷的要死,但他的惩罚很公平,每次都服气。
有一次早上我与寝室的同学睡过头了,所以早自习上完了才到的教室。张老师看到我们来的`那么迟很生气的说:读什么书,起来的这么晚!那时还有点生气心想不就是来迟到了吗?用的着那么生气吗?所以说:来晚了又不怎么。张老师听了更生气把我们叫到了办公室去,让我们写检讨,心想写就写反正又不是第一次了!
就在前几天发生了一件和上面差不多的事,我们迟到了被年纪组长抓大批了。回来后张老师没有生气而是笑嘻嘻的!还真是可爱!
鹏哥的语重心长的教育;鹏哥的严厉无比的眼神;鹏哥欢快的笑容;鹏哥不老的精神,永远在我心中。
落红不是无情物,化作春泥更护花
张老师的作文 32
生活中,有许多快乐的人,而我们的班主任张老师就是一个特别快乐的人。
张老师看上去有点胖,他脸上那双炯炯有神的大眼睛,一会儿开心地弯成月牙儿,一会儿变得非常严肃认真。正如别人所说,张老师上一秒在课堂上认真地讲课,下一秒能跟男生在操场上疯成一团。
我给大家讲几个小事,你们就会发现张老师是一个快乐的人,他更会把快乐带给我们。
张老师经常会口腔溃疡,每到那时,他都会跟我们说,他会少说点话。张老师虽然这么说,但他上课时该说话也没少说,讲着讲着又开始手舞足蹈地激动起来。除了上课,张老师也和原来一样,跟我们开玩笑,跟我们玩游戏,带我们下楼玩。张老师忍着巨大的`疼痛给我们上课,带着我们玩,用快乐代替了痛苦。
有一次我们正在吃午饭,张老师在玩手机。突然!不知是谁?两声喷嚏声从我耳边响起,原来是张老师打喷嚏了,我们笑了,他说:“别闹了,快专心吃饭。”带着笑腔说着,说完他自己都笑了,笑了一会儿,笑完又埋头专心玩手机了。
张老师也特别喜欢开玩笑,有些时候他上课之前就会给我们开个玩笑,比如说:今天报八个单元的听写,我们不高兴,结果他又说,哈哈,逗你们玩儿呢!今天只报前两个单元,呼,我们吐了一口气。关于这样的事还有很多,我们都习惯了这样,张老师的存在,让我们快乐许多,张老师是一个喜欢孩子并懂得尊重孩子的好老师。
张老师是个快乐的人,并把快乐传给我们。我也要做一个快乐的人。
张老师的作文 33
“张老师来啦!张老师来啦!听,我们班的侦察员——老王又叫了起来,同学们听了,立刻慌忙地回到座位上,同学都假装看起书来,连书拿反啦都不知道。
张老师果然来了,她把昨天下午考的试卷“啪”地扔在讲台的桌子上,她瞪着眼,愤怒的注视着大家。同学们都不敢动一下。教室里的空气好象凝结啦,我多么希望时间老人能走地快一些呀,这里的空气令我透不过气来。张老师终于开口了:“你们看看这次的'成绩,啊!你们上课都干什么去啦?居然有一个人考了个最大的一位数!”我听着张老师这么凶的语气感觉自己没考好。卷子下来啦,我...我96+10!耶耶耶!全班第一!我高兴极了,上课不停的讲话,张老师见了说:“小雨给我站上来!考了第一就翘尾巴啦?你考了第一也要抄卷子!”我后悔极了。从那以后,我再也没有骄傲过了,是张老师给了我一个教训啊!
还有一次,我家庭作业没有订正,我想早些回家,便趁着张老师不注意时溜走,但我刚走到讲台时,我感觉有一道目光在盯着我,我回头一看,呀!张老师发现啦!我无可奈何,只好乖乖的回座位上订正作业。我拿上去改时,张老师对放出责备的目光,好象在说:“你是班干部,应该起带头作用,怎么可以这样呢?”我的脸通红的。
这就是我们班的张老师!
张老师的作文 34
“同学们请安静,我要给你们表演一个神奇的魔术。”张老师得意洋洋地说。
张老师掏出魔术道具,是一个橙黄色的小盒子,好像一个棺材,还有两个骰子。
这时我们心里是这样想的:这个小盒子和这两个骰子能有什么魔术可以做?这事一定有蹊跷。
张老师请了几个同学检查魔术道具。有的拿出一支铅笔,用有橡皮的一面挤了又挤;有的.把骰子放进嘴里,咬一下会不会咬碎;有的摔到地上,看一看会不会碎掉……最后他们把道具还给了张老师,都说没发现什么问题没察觉到破绽。
这时有的同学激动地跳了起来争着抢着让张老师选他当助手。为了游戏的公平公正,张老师确定用执骰子的方式选出一个放骰子的人。“叮……”第一个骰子是“4”,第四组的同学沸腾了起来,“叮……”第二个骰子又产生了是“6”,幸运儿就这样产生了,“梁米!”她兴奋地跳了起来。
梁米去墙角放骰子,她左看一看,右看一看。这边的张老师喝着茶,和我们聊聊天,一点儿也不紧张。过了好一会儿梁米才把盒子交给了张老师。
张老师把盒子放在耳边,听了听骰子声,过了一会儿,张老师说:“如果我猜对了就给我鼓掌,如果我猜错了就给你们每人买5颗糖吃。”
全场鸦雀无声,静待老师公布结果“是一个3和一个4,对吧。”张老师淡定地打开了盒子,我们走近一看果然是3和4。
同学们一脸茫然,掌声雷动久久不平息!
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