成长作文

时间:2023-04-18 07:16:03 长作文 我要投稿

实用的成长作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的成长作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的成长作文八篇

成长作文 篇1

  在生活中,有许多个交叉路口让我们选择,一稍不留神便会一脚踏入深渊。而你,便成为了我一盏重要的指路灯。

  刚入中学时,我的身边多了一个你。那时的你打扮极为前卫。上身着一件黑色夹克,下身穿一条格子裤。看上去就像是一个最新潮流的人。那时的你不仅美丽大方,而且美中而富有个性。鼻梁上架着的那一副西式眼镜,成为了你一大亮点。

  还记得吗?那时的你我有点生疏,偶然四目相对时,我们两人都会刻意躲开。谁都不敢正眼瞧视对方的眼。那时的你像一朵未绽放的花朵一样,可远观而不可亵玩焉。

  还记得吗?当第一次月考后,你因知我成绩下降而语重心长地指导我。望着你那充满关切的双炯,我懂得了学习的重要,从此不再贪玩。

  还记得吗?那一次我的作业写得很潦草,你看后脸上依旧充满微笑。看着你那甜甜的酒窝,我愧疚极了,低下头不敢瞧视你。从那以后,我的字便一天比一天美观。

  一次又一次,每当我不时犯错时,你都默默的暗示着我。用你那清澈明亮的双炯帮我改掉了一个又一个的坏习惯。你的笑,带给了我极大的鼓舞,就像是充满了魔力一般,让我不知不觉间悄悄地再接再厉。如果没有您的那些淡淡的鼓舞,至今的我还不知会怎样?是一直执迷不悟,还是

  是的,现在的`我已不是当时的我。有了您的这些教导和鼓励,让我的学习蒸蒸日上。

  感谢你在我茫然时,及时将我悬崖勒马;感谢你的宽容给予了我极大的自信。你,是我人生路上的一盏重要的指路灯,在某个交叉路口,当我徘徊不定时,您总会指引我正确的方向。

  您,就是我至亲至爱的班主任,是我人生中最重要的人之一。

成长作文 篇2

  成长如一条汩汩的小溪,清清的,绿绿的,时而欢快蹦跳而去,时而缓缓地流淌,它经历过大自然非比寻常的考验,体会到人间的温情冷暖,领略了世间的美景,汩汩的流向远方。

  糖果的甜美

  回想童年,仿佛就在昨天。头上扎着马尾辫,穿着一双很久却又舍不得扔掉的布鞋,与小伙伴一块聆听大自然的声音。喜欢在原野上奔跑的我,经常满身泥巴:喜欢在小溪中戏水的我,经常全身湿透。这时就会向哭笑不得的外婆要来一颗糖,甜甜的味道在舌尖萦绕,给人温馨的感觉。糖果的甜美与快乐沁入心田,欢乐与笑声创造出一个五彩的童年。童年,是糖果的甜美。

  乌龟的坚持

  上学之后,才知道求学之路虽然精彩,但是也很艰苦。曾几次,我都想放弃。但我看到父母那艰辛的'背影,他们从来没抱怨我是个包袱,总是鼓励我,激励我更进一步,簌簌的泪水在这时无止尽的流着……乌龟虽然爬得慢,但是它却很坚持,经过几番努力与坚持,我相信终会成功。

  杂烩的初中

  初中的生活,丰富多彩,似一锅大杂烩,各种菜聚在一起。求学道路依然艰辛,有几次因成绩不理性而沮丧。但我会坚持,因为有家人的鼓励,老师的信任,还有同学们的热情……都是努力前进的动力。

  成长的味道,既有辛酸苦辣,也有幸福快乐,更有许多不同的情感。成长道路还很漫长,我怀念过去,珍惜现在,向往未来,希望自己将来的成长道路会更加丰富多彩。

成长作文 篇3

  在我的脑海中,书曾给了我知识,给了我快乐,给了我做人的道理……

  从进入小学一年级起,我就迷上了书,比如一些课外读物:《安徒生童话》、《寓言故事》、《神话传说》……说这些书是我的知识丰富,那些幽默笑话和漫画书给我带来快乐,读中华上下五千年使我了解一些历史人物和事情,这些书还告诉我们如何做人,不浪费时间。

  书是一个益友,她能教我如何做人、如何做事、如何聪明起来。

  一年、两年……我成为一名四年级小学生,也越来越喜欢读书,几乎课间活动都在看书,读书是我浸泡在知识的海洋里,是我的只是越来越丰富,越来越深刻。

  书是一个伙伴,跟随着我快乐成长,我一天天长大,我的`知识一天天的丰富,我一天天明白了许多深刻的道理。

  愿读书能陪伴我一生。

成长作文 篇4

  成长就好比一杯浓茶,总会越喝越淡,且无法再重回最初的味蕾。总会让人觉得惋惜,等到有朝一日喝完后,却又会看破人生的大起大落、悲欢离合。

  再过几个月将面临的是小升初考试,这便意味着将和童年惜别,与在小学时的良师益友说再见!当然伴随的是作业、学习难度的艰苦和劳累……这些都将是人生的转折。成长的烦恼,因人生只有一次而永世不可再来。所以最应当珍惜留恋。最让我伤心痛苦的便是与情同手足、有福同享、有难同当的兄弟分离。

  小学六年的'风风雨雨,也让我和好朋友在这六年的时光里相互关照,相互帮助。而最终的结局还是被迫握手道别,分道扬镳。小学时和良友的欢乐玩耍、共度苦难终将散去,这让我不得不珍惜眼前拥有的一切。

  朋友啊,道别后,你还会记得少年时陪你度过悲伤、快乐、困难的兄弟吗?你在不同的道路上过得好吗?我不会将你在我的头脑中抹去,永远永远不会……

  我常常埋怨到:时光真是令人讨厌。原本可以和兄弟一起永不分离,你却无情地将我们推上另一条道路。你是否是想要我们互相忘却,永不相见?其实不然,我们视友谊为金子一样珍贵,怎可忘怀?

  这便是我成长中最大的烦恼!

  天下知己会忍心互相告别吗?都希望彼此永世一起同患难、共生存,长大后在世界上创业。

  再回头,这个烦恼也终会觉得平淡无奇,因为人总会有悲欢与离合,努力去战胜困难,一切总会过去。

成长作文 篇5

  读好书可以陶冶我们的性情,丰富我们的知识,开阔我们的视野。

  我从小就爱读书。三年级时,妈妈给我买了一本《小木屋的故事》。这本书让我懂得了每个人都要学会自立。有一次,妈妈生病了,不能给我煮午饭了。我本想让妈妈忍着头痛给我煮饭,可想到《小木屋的故事》这本书中自立的罗拉,我便打消了念头,到超市里买了两包方便面,学着妈妈的做法做了起来。做好了后,一碗捧给了妈妈,一碗留给自己。妈妈捧过碗,满是病容的.脸上竟绽放出了美丽的花朵,直夸我懂事了。从这以后,我学会了自立。

  四年级时,我迷上了四大名著中的《三国演义》。足智多谋的诸葛亮和路见不平、拔刀相助的张飞尤其令我敬佩。有一次,我看见一个六年级的高个子男生在欺负一个二年级的学生,“高个子”硬要二年级的学生帮自己倒垃圾,二年级的学生摇了摇头。“高个子”生气了,伸手就要打他。我忙上去阻止:“同学之间要互相友爱,自己的事情自己做……”还没等我说完,“高个子”就说:“你是谁呀?多管闲事!”我说道:“自己的事情自己做,更何况你是六年级的学生了,像倒垃圾这种小事也要人代劳吗?你再这样,我去告诉你们老师……”“高个子”惭愧地走了。从此我的身上有了诸葛亮、张飞的影子。

  现在影响我生活的是安徒生的《海的女儿》,它绝对是一本好书,它教我认识生活,认识人生的价值,让我明白幸福来自于互助……这本书是我们少年的好伴侣。

  离开了书,我们就如同鱼儿离开了水,鸟儿离开了天空……就让我们一生都与好书为伴吧!

成长作文 篇6

  回忆起童年的生活——无忧无虑,自由自在。现在长大了,烦恼便无处不在,犹如跟屁虫一样,你想甩也甩不掉!

  当你玩得兴致正浓时,耳畔响起:“你已经长大了,还这么疯玩。”当你写作业时,遇到了“拦路虎”;当老师叫你写作文时你无从下手……这些在很多人看来都是烦恼,对于我来说,这些都不算什么,都是小菜一碟,笑笑就过去了。我的烦恼就是只要我一有闲暇时间,妈妈就叫我看管弟弟。

  我的弟弟是一个活泼、可爱,又调皮的人,但是正因为如此,所以我的'弟弟非常难看管!

  曾记得有一个星期天,外面阳光明媚,我的心情也为之一爽。正想着利用这大好时光看看书,写写作业,但却被妈妈的一声带弟弟把我这个美梦击碎,没办法我只好无奈的答应着。

  我把弟弟带到楼上,把门关上,找了很多玩具给弟弟,交代他好好玩,别捣乱,之后我便拿起书美美的看看起来。等我在书海遨游一段时间后再去看看弟弟。啊!不得了,弟弟把房间搞得乱七八糟。本来很好的心情立即跌倒了冰点。于是,我生气的对弟弟说:“你怎么能把房间弄得一塌糊涂。”弟弟却若无其事的说:“姐,不要紧,快来陪我玩”我听了后,气不打一出来,心都气炸了,大声的骂起来。弟弟却不依不饶,往地上一坐,嚎声大哭起来。这下我可慌了神,要是被妈妈知道了,我可就惨了。

  于是,我赶紧收拾心情,先不管那狼藉遍地的房间,用了好长的时间才把弟弟给哄住。随后用来一个上午的时间才把房间整理好!不光累得半死,白白浪费了时间,还差点挨骂!唉!我真希望不要再看管弟弟了。

  这就是我的烦恼!让我头疼的烦恼!

成长作文 篇7

  每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多,比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。

  就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一??尊老爱幼。

  尊老爱幼有很多种体现,比如说:帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的.。

  再比如说,现在大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变的到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到,让清洁工人每天都忙忙碌碌地,早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”这就是中华美德之二??不随手乱扔垃圾。

  说到乱扔垃圾,我就会想起它的孪生兄弟:随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病,把痰吐到地下,就会造成空气污染,对你,对我、对大家都是没有好处的。

  其实要不做到这些也很简单,只要心里有这个信念,随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。

  中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时,大家一定要去帮助他,而不是蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,大家就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,大家就要把位子让给那些人坐。

  同学们,除了这些,中华美德还有很多很多。它经常会在大家中间出现。所以,大家一定要做一个拥有中华美德的中华人!

成长作文 篇8

  窗外,雨淅沥的下着;我蹲坐在松木书柜前,整理书本。

  偶然间,翻到了一本简洁淡雅粉红色软皮日记本,随手打开:10月13日,邂逅意外,遇见成长……

  那天,天气挺好,阳光淡淡,心情却好的正是时候。古诗词吟诵汇演如期而至。特邀评委妈妈也来了。

  我的节目比较靠后,不知不觉竟被这热闹的场面所吸引住了。时光流逝,当主持人口中吐露出使我内心恐惧的名字时,兴奋、紧张、不安、害羞再一次袭满全身。虽然这都是平日里交往甚好的同学;这都是平日里和蔼可亲的老师;这都是平日里我再熟悉不过的阿姨,虽然这是生我养我和蔼的母亲。但……

  如此熟悉的旋律;如此熟悉的诗词;如此熟悉的舞蹈动作,但在我身上,却又显得如此不容一视。颤抖的嘴唇,颤抖的歌词,颤抖的身体,一切在我的视线里都颤抖不堪。我又看向了那慈祥的面孔。妈妈微笑着,用唇语向我传递——放松,用拳头来代表——加油!妈妈的眼中并没有失望与焦急,竟全部都是鼓励与希望。

  我在心中调整好呼吸,再次从我嘴中发出的诗歌却也流利、动听、悦耳!可是意外再次发生了!前面一段歌曲引路,接下来衔接吟诵,但老师误以为我表演完了,关掉了音乐。突如其来的意外使我措手不及,我僵持在教室中央,像孤立无援的小舟,随时可能侧翻,教室里安静得只剩下我的呼吸声,所有同学的目光都聚焦在我的身上。妈妈一直微笑着注视我,没有半丝紧张、焦虑。我是继续还是放弃?挣扎、纠结着........继续就意味着在在无背景音乐的渲染下,要吟诵这首词,那也显得太寡味了,如果放弃,我事先辛苦的准备将无展示的.机会。当我鼓足勇气再一次开口声音颤抖竟还有些五音不全,渐渐地吟诵的字正腔圆、铿锵有力,最后在一个练了几十遍的扬手动作中结束。

  虽然整个过程没有我预料的那么完美和精彩,掌声也不是难么震耳欲聋,但是生活充满了无数的可能性,这些可能里有惊喜也有意外,对面突如其来的意外,并勇敢地去面对,不被磨难所打倒,快速调整状态,去应对任何不可预知的情景。

  看完日记。我的眼里满是泪水,望一望窗外的雨,10月13日特别的日子,邂逅意外,邂逅美丽......

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