幼儿教师赛课活动方案

时间:2023-04-17 18:41:03 一般方案 我要投稿
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幼儿教师赛课活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的幼儿教师赛课活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿教师赛课活动方案

幼儿教师赛课活动方案1

  一、参赛对象

  全区幼儿教师

  二、活动时间

  20xx年x月x日20xx年x月x日

  三、活动宗旨

  进一步推进课程改革,不断促进和提高教师的教学基本功和教育教学水平,给教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法,促进全区教师在艺术教育领域教学水平的提高。

  四、活动方桉

  1、赛课原则:

  (1)全员参与原则:要求中小学所有科任教师人人参与,人人开课,让全体教师得到锻炼和提升。

  (2)注重过程原则:赛课活动要关注结果,更要注重过程。课前精心备课,课后认真评价,积极反思,发现问题,提出改进措施。

  (3)实事求是原则:赛课活动要坚持“公开、公平、公正”的原则。重视差异,关注发展,注重激励。

  2、赛课对象:全区幼儿教师

  3、赛课要求:

  (1)赛课的领为艺术领域

  (2)赛课年级段、课题由参赛老师自主选择,上课时间由主办方统一安排。

  (3)课堂可使用现代的教学技术和手段,尝试网络环境下的'学科教学。

  (4)各组赛课活动具体安排在赛课前一周公布,赛课具体的评分标准参照附件中《幼儿教师赛课评分表》。

幼儿教师赛课活动方案2

  为了提高幼师业务素质和保教质量,以新《纲要》为活动指南,结合本园实际,特拟定本期赛课及教案设计活动方案:

  时间:

4月27日4月28日地点:幼儿园

  参赛人员:

  全体幼儿教师

  参赛方式:

  1、公开赛课活动(在职幼师)

  2、现场教案设计(聘用幼师)

  参赛内容:

  1、公开赛课选取所学教材后半期未学内容

  2、现场教案设计(三选一)

  ①以“寻找春天”为主题,设计户外半日活动教案

  ②以“快乐的我”设计亲子游戏活动教案

  ③数学教育活动设计拼一拼(图形拼合)

  活动设奖:

  赛课活动和教案设计分别设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

  评分标准:

  (见附表)

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