描写场景作文18篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的描写场景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写场景作文1
大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。
经过几天的鹅毛大雪,太阳收起了温暖的阳光,我每次放学走在街上的时候,都想去堆雪人打雪仗的感觉。可是都没有实现我的愿望。
老师对我们说:“他们小的时候,到了冬天都会在外边打雪仗,堆雪人”那时我好像置身在其中,好像都感受到了打雪仗的快乐。
这天老师说:“可以带着我们去到外面玩雪”可把我们大家乐坏了,我们的心好像都飞了出去。这一上午的时间,在我们的盼望中过去了。
到了下午,老师领着我们三五成群的来到操场上玩雪,我非常高兴。老师先给我们照起了相,我趴在地上感觉凉凉的,就像雪在亲我,不一会我们开始了制作大赛了。我找了几个好朋友一起堆一个雪人,我们先把雪人的身子填出来,这时老师来跟我们一起做雪人了,老师做了个小脑袋放在身子的上面,老师说:“填雪”,我们把雪都放到老师那里。老师说:“够了”,我们才停止加雪。我们该把雪人的鼻子和嘴填上去了,我们用辣椒当嘴,用两个大大的.土豆当眼睛,用尖尖的胡萝卜当圆圆的鼻子,我们的雪人做成了,房老师和我们一起和雪人照了一张相,这个雪人看起来像一个外星人,所以大家给这个雪人起了个名字,叫外星雪人。
不一会儿,我们开始了雪仗大赛了,我看见孙源哲往桶里装雪向王帅博扔去,我们大家互相扔着雪玩的忘记了时间,满头都是汗水,老师也被我们开心感染了过得很快,在那里看着我们乐得合不拢嘴。
时间好像过得飞快,不一会我们该回教室了,我们恋不舍的回到了班级,可是操场上却留下了我们快乐的脚印。
描写场景作文2
“叮叮叮”,上课铃声响了,詹老师抱着一大堆的卷子走进了教室,教室瞬间安静了,大家都有一种如临大敌的压迫感,当然,学霸们反而很轻松。
考卷发了下来,看见选择题,心就慌了:那一列列读音,那一列列字词,感觉好像每一组都是对的,这让我想起平时。平时,我读书连下面的拼音看都不看,就自己读了起来,后面的字词瞄过一眼就过了。我只能依靠感觉和记忆来写了。终于写完了选择题了,轮到默写了,我心中一阵窃喜,幸好昨天“补了课”,全都背得滚瓜烂熟了,到实战中,当然也是行书如流水。
接下来就是烦人的文言文阅读理解,“处理”课内的文言文那是相当容易,可对付起课外的,那可是搔头挠耳也写不出来呀,那些奇奇怪怪的字眼,大致只能明白主要意思。依靠记忆和老师上课所讲的东西,我还是勉强通过了。
到了最后的课内阅读,我才知道什么才是“透心凉”!那些奇奇怪怪的问题,詹老头有讲过吗?仿佛有,又仿佛没有,想起以前上课,听着詹老头的讲课声,这仿佛是有魔力的`,渐渐地,这单调无味的声音成为了催眠曲,把人带入了半游神的状态,自然詹老头讲的有些地方从左耳进,从右耳出。“该死,书到用时方恨少!”我心里大叫着,“早知如此,何必当初呢?以后还是要认认真真地听詹老头的课,不然语文成绩那就糟糕了。”
描写场景作文3
我的老家在农村,那里很美。
村子坐落在深深的山瓮里,四周群山环抱。远看,活像一朵刚刚绽开的荷花,弯弯的向里倾斜,严严地把这个小山村包拢在它的怀抱中。在这山瓮中说话,都能传的很远、很远,还能神奇地听到一声声回音。
微风送来一阵阵稻谷的.清香,一块块稻田,被风掀起了层层金浪。那沉甸甸的稻穗,像是害羞姑娘在低头沉思。田野上,勤劳的农民,头戴斗笠,有的弯腰,挥镰割稻,有的来来往往运送着稻谷。拖拉机在收获过的土地上来回奔忙,在它身后翻起了层层泥浪。村边场上,人们正用脱粒机为玉米脱粒,扬起的玉米粒像挂在山间的一道瀑布。庄稼垛高过了房顶。家家房顶上晒满了玉米棒子、柿子、红薯干等,一片丰收景象。村子里还有小小贸易市场,市场上的农副产品和蔬菜多得数不清,有葱、蒜、青菜、茄子、花生、豆制品,这边一盘油条,那边一叠大饼;那半扇半扇的猪肉,一排一排挂在木架上,有肥有瘦,透着新鲜,真是琳琅满目,应有尽有。
忽然我的眼前呈现出一望无际的白色,像是片片白云飘落田野。我立即跑过去,原来是淘气的棉桃姑娘焦急地咧开了嘴,争先恐后地吐出自己雪白的棉絮,迎接人们的采摘。你看,棉田里,年老的、年轻的、年少的,各个腰系竹篓,摘得多欢呐!姑娘和小伙儿嘴上哼着丰收小调,两手穿梭似的摘个不停,一朵朵棉花纷纷落入竹篓。几个差不多大小的顽童,一会儿摘棉花,一会儿在棉花丛中捉迷藏,就像一群快色的小鸟。
夕阳西下,我该回家了,那冉冉升起的如柱的炊烟,那亘古沉默永不停息的小溪,那驮着夕阳独行的老牛,都如冰糖葫芦一颗一颗串在记忆这根细长的竹签上,品起来很香、很甜,又有一股家乡的味道。
描写场景作文4
说到赶集,我相信大家一定都不陌生吧!在我们潍坊奎文这里就有一条“赵疃集”。
在20xx年4月4日这一天,圣荣小学组织了一项叫“赶集啦!”首次参加这个活动的是我们五年级,每班要求有6名家长义工,我妈妈就是其中一员。在赶集的前一天,老师要求家长义工和学生7:35到校。我早早的就起了床,准备好了我要用的东西。哦,对了!还有20元。
8:00了,要出发了!我们心里的兴奋与激动,走在路上,早已经分享给伙伴们了。到集市了,老师再三叮嘱我们,什么该做,什么不该做;什么该买,什么不该买和如何讨价还价等一些购物的小常识。
开始赶集了!逛着逛着,我发现了蘑菇,于是我问了阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”阿姨说:“2.5元一斤。”我让阿姨稍微便宜点,还好阿姨和善,从2.5便宜到了2元一斤。买完蘑菇,我还剩下18元钱。
来!我们去下一站。这一站,我来到了卖芸豆的'小摊。我问奶奶多少钱一斤,奶奶说5.5一斤,于是,我精心挑选了一些芸豆,我把菜拿去让奶奶称重,奶奶说3.5元。现在我还剩下14.5元。
咦?哪里怎么人山人海的。我去看了一看,原来如此,是我们都爱吃的冰糖葫芦啊!阿姨说,三元一支,五元三支。我们当然都禁不住诱惑,以个个都瞪大眼睛,张大嘴巴,仿佛口水都流出来了。
最后,我买了香蕉,2.5元一斤,可叔叔看我是小学生说:“2块算了。”我就买了3块钱的。
今天收获满满,体会到了买家与卖家讨价还价等一些小事情!
描写场景作文5
俗话说:考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根。这不,今天就举行了本学期最后一次考试。
前奏
"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川——""自然数中,一个数不是奇数就是偶数——"哎哟,这五(1)班今天怎么书声琅琅啊,仔细一看,哎呀,这几个调皮鬼也在认认真真地读书了,真是出了奇迹,要是你想知道他们这么认真是为了啥!不难说,考试呗!"叮零零——"上课了,不多说了,准备考试去啰!
开始
8点10分,考试正式开始,可刚没做几道题,就有"阿多九"号的音乐飞船困住了我,我绞尽脑汁,还是没有想出来,没办法,只好做下一道题,突然,灵感一现,我刷刷几下就把题做完了,可刚把"阿多九"音乐飞船攻了下来,又出来了一个"胖脚虎",这下,我费尽了心思,花了九牛二虎之力,还是没有把那题做出来,突然,我想起老师考试前对我们说的'一个类似的题型,很快便把"绊脚虎"打了个落花流水,不知不觉,到了上卷的时候,考试终于结束了。
结束
考试考完后,同学们三五成群地围在一起对答案,你一言,我一语,对了的,欢呼雀跃;错了的,垂头丧气,无精打采,这场考试,真是有人欢喜有人忧啊!
精彩的考试交响曲结束了,下次见,拜拜!
描写场景作文6
场景一:战场
这是一片草原,又是一处硝烟乱飞的战场。这里没有花,没有车,只有一群伤痕累累的战士们。空中时不时散发出血腥味和炮硝味,让人一闻就难受。这里看不到绿树成荫的大树;看不到清澈见底的湖水,只有满地绿草如茵的小草,被敌人和战士们踏过留下的血迹。不规则的坑里站着许多战士,拿着战旗,吹着嘹亮的出战声,时不时站起来抬头瞄准敌人。对面的小山丘停着几辆正在燃烧的战车和炮车,冒着的滚滚浓烟飘散在天空中,如同云雾一般缭绕着。我军战士们掉落的兵器随处可见:弓箭、断刀。残破的战旗仍迎风飘扬,在烈火般的热风中证明自己的存在。战马正迎难而上,敌军们却怕得瑟瑟发抖,但几只伤痕累累的战马已倒在战场上,永远离开世间……夕阳西下,战场上遗落下的尸体很多;流落在地上的血迹很多:掉落的兵器也很多……
场景二:医院
凌晨三四点,医院里的人来来往往。随处可见家人们在走廊边随地而坐,看上去,一个个人面如土色,显然这天他们已经经历了很多事。护士站里的护士们正轮流休息,她们累得时不时发出轻轻的叹气声。急救科中的医生们有的在打针,传出病人哭泣的声音;有的在做紧急按压,在与死神冲刺;总而言之,医院总是凉飕飕的,深夜空荡的.病房传来点滴落下的声音……
场景三:菜市场
早上六点钟,菜市场已是摩肩接踵,人山人海的状态了。赶着买菜的大妈们带着微笑讨价还价。他们的孙子带着气球,追逐打闹,发出欢笑声。门口赶着上班的人们一买完菜,急匆匆就往单位走了。各种麦麦生、吆喝声交织在一起。虽然很嘈杂,但却热闹非凡。从菜市场走出去的人,总是大包小包,提着他们的战利品回家。
描写场景作文7
又要过年了。时间过得太快了,想想去年的春节就好象是昨天的事儿。
午夜的钟声刚刚敲过,只持续了片刻的宁静便被一阵突如其来的响声撕得粉碎。那声音起初是零星的',微弱的,含混的,渐渐地,那声音高亢起来,如海潮般势不可挡地从黑沉沉的夜空中滚落下来。原本还清凉的空气被震颤了,溶满了火药的特殊味儿……
我的邻居曾雅玲大声喊起来:“过年啦!过年啦!”天刚蒙蒙亮,左邻右舍的人们便都起来了。看看门前的一幅幅对联,给人们增添了几分喜悦。我的两个表姐是高中生,都在什邡中学高中部读书,说话自然有些深奥,有时让人听了不好理解,常常闹出很多笑话。
天亮了,家家户户都忙着包饺子,空气中弥漫着香喷喷的味道,到处都是一片欢乐的笑声。晚上最好玩,妈妈从商店里买了五袋气球,我们几个孩子动手做了几十盏萝卜灯,围在我们的周围,形成一个圆圆的圈儿,我们在圆圈里比赛吹气球。我吹了几个,一不小心,一个粉红色的气球落在了萝卜灯上,只听到“砰”的一声,气球爆了,把大家吓了一跳。等大家明白过来,都忍不住笑了起来。
气球还有三十多个,我们商量了一下,用线把气球一个一个地连起来,摆放在地上,一起喊:“一,二,三!踩!哈……哈……哈……”。
欢乐的笑声充满了整个村子,一直回荡在我的耳边。
描写场景作文8
寒假到了,离过年也越来越近。转眼间,就到了年三十夜。那天,全国人民都很开心,特别是我和表姐们。我们一起看着自己的新衣服,还比谁的衣服最漂亮……
我们还在一起玩,迎接新年的到来。我们一起欢呼,唱着歌儿。奶奶家都焕然一新,一盏盏红色,又像一个个大地瓜,挂在屋檐下。到了晚上,灯笼就开始工作了,为我们照亮走廊。我和表姐们还帮助爷爷奶奶,把一盏盏五颜六色的小灯泡挂在桂花树上,它们也像灯笼一样,一闪闪的发亮,奶奶家变得亮堂堂的.,我们感到很温暖,很开心。
转眼间,新年的早晨就到了,我穿着自己的新衣服,在大路上大摇大摆地走着,可谁知道马路上一个人都没有,这时我才恍然大悟,原来那些工厂里的工人都回老家过年去了呀!我垂头丧气的回奶奶家。突然间我又想起,新年不能够垂头丧气,应该眉开眼笑、兴高采烈。
过后,客人们都来奶奶家了,他们送来了很多东西,有的是送给爷爷奶奶的来补营养的,还有的是送给我和表姐表弟们吃的零食。我真奇怪:有些人为什么要送糖包和蜡烛?那时候,奶奶把我们弃在一边,自己招待客人去了。中午,奶奶少了很多好吃的菜,有鱼、蟹、肉……每天都这样,我们几个姐妹还在抢可人们送来的东西。每次新年,我的收获都是最多的,因为客人送给奶奶的东西,奶奶都给我了……
描写场景作文9
我是一个热爱科学、一个创新生活、一个敢想敢说的女孩子。
我经常听长辈讲故事。
有一次,我一个人非常闷,想听奶奶讲故事。奶奶为了帮我解闷,就讲了奶奶小时候的事:
“妈妈,妈妈,我要看电视”,奶奶说,母亲答应了我。我便直奔邻居家。
后来便这样过日子,可等我长大后,我出嫁了,就生下了你爸爸。你爸爸吃苦学习,勤奋刻苦。上完高中就不读了,因为家里那时穷,没钱供你爸爸读大学,便外出打工。回家时,他带回了你妈妈,不久就结婚了。之所以,才能有你们两个“小精灵”。
现在你们已经上学了,要懂事。你们的父母很辛苦,好不容易挣到这些钱来供你们吃穿上学,要好好学习啊!
听完奶奶的故事后,我告诉了姐姐,姐姐和我都非常感动,便发奋读书。每次考试成绩都令父母开怀大笑,我和姐姐心理都美滋滋的。
不知为何,爸爸把节省的工资,买了一台大彩电,全家的心里都很满足。
一次暑假,我和姐姐约定:下一个学期的学费要自己挣,不许告诉任何人。就这样干了几天,不知道为什么爸爸发现我和姐姐经常外出打零工,并教育我们。
爸爸那慈祥的面庞,亲切的'语气,对我们说:“孩子现在你们要为自己的将来的美好生活打好基础,当你老了把自己的生活房屋盖好后,住在彩虹的下面;当回忆起自己充实的生活,分享自己的快乐与美好时光;当你回忆自己一粒汗水一滴辛苦下创造成的,心里也会有一丝丝光荣感。你们现在还小,最主要的是学习;将来你们长大后,才能成为我心中的好女儿”。
听了爸爸的一番肺腑之言,我犹如胜读十年书啊!
我和姐姐都开始更加发奋读书,为自己的生活创造彩虹!
描写场景作文10
印象中去年冬天下雪时,我们打得那场雪仗,至今仍历历在目。
记得头天晚上下了好大的雪,第二天来到校园,操场上早已沸腾。我们很快加入队伍,一拨男生,一拨女生。我首先跑到一个安全隐秘的角落,静观其变,同时手也没闲着,捏好一个又一个进攻的武器――雪球,看看雪球都拿不住了,场上男生的'情况不太妙,好!该我出场了。我拿着雪球,小心翼翼地绕过障碍,开始寻找猎物了,正当我前进时,啊,不好,谁打我?我一扭头,一群女生围攻过来,接着后背也受伤了,真是腹背受敌,出师不利呀。
我立马撒开蹄子,等到跑得稍远些,睁大眼睛一看,傻了,哼,好你个汉奸丁鹏昊,竟然帮女生打自己人,看我今天为民除害!我不动声色,手中捏紧雪球,悄无声息地慢慢地靠近他,来到面前,虚晃一枪,从后面给了他个猝不及防,他发现真相已经晚了,只能跪地求饶,一边嘴里还念念有词:“大侠啊,刚才我错了,小弟罪该万死,请大侠高抬贵手,饶了我吧。”“哼,叫你得瑟,受死吧!”我捏了个拳头般大小的雪球,用力扔了过去。只见他抱头鼠窜,一溜烟不见了。
看看已除害,我来到前院,继续寻找目标。嗨,我的弟兄们都躲到了卫生间,当起了缩头乌龟,吓得不敢出来。女生们则守株待兔,出一个干一个。这阵势,我只能孤军奋战了。算了,别瞎想了,上!刚捏了个雪球,一打,呀!打住李佳乐了,她恶狠狠地瞪了我一眼,我被她唬住了,吓得直往厕所跑。女生们发现我了,低头开始捡子弹,我一边撤退,还不忘杀个回马枪,这一次贾惠媛中彩了,三十六计走为上,贾惠媛更不好惹,我直接逃之夭夭。
哎!男生全军覆没,这是男生第一次吃败仗!女士们,我们不服,来年再战!
描写场景作文11
过年了,我真开心呀!因为过年不但有好吃的,好玩的,还有压岁钱可以拿,最最另我开心的便是,在去亲戚家做客的时候还能够认识很多的新朋友。过新年有新气象,有些冤家,都趁这过新年,和好了,还有的人也趁着过年,办喜事,比如说结婚之类的,想让气氛更加的好,更加得热闹,喜上加喜,双喜临门。
放去别人家里做客时,爸爸妈妈,总是会买一些包装精致的礼品一起送去,当爸爸妈妈把礼品在别人家里时,我有些不舍得,但又不好意思说出来,因为他们在家里买了很多吃的来招待我们。当别人要来我们家中做客时,爸爸妈妈便又会去超市去买好多好多的东西来招待客人,来做客的人也给我们送来了礼品,与我们家送去的礼品进行比较,有比我们多的,也有和我们一样的,但是没有比我们少的,我觉得这样互相送礼品,就是把自己有的去换来自己没有的。
到了吃晚饭的'时候,弟弟激动的说,哇!我可以大饱口服了。于是,他放开肚子打算大吃一顿,他开始吃了,他头也不抬,拼命地吃着,生怕自己吃的太慢,被别人吃完自己就没的吃了,他本来就是一只大谗猫,现在又有这么多好吃的,他更加会吃了。瞧他吃东西的那个样子,就好像是好几天都没吃过饭似的。好不容易吃饱了,他挺着一个圆滚滚的大肚子,慢吞吞地朝沙发走去。
新年真快乐呀!
描写场景作文12
每每听到婉转悠扬的乐曲声,总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨,那爽朗的笑声依稀在耳边回响。
我们为这场音乐会精心准备了数天之久,从策划到最后的彩排,倾注了大量的时间和智慧,为的不只是一场反响轰动的音乐会,更多的.还是为了班级的荣誉。我们班人才济济,表面上不张不扬,其实也是藏龙卧虎之地。有的不仅成绩较好,在文艺方面也有一技之长;有的不声不响,展示的才艺也是足以一鸣惊人。我充满信心,看来这场音乐会一定马到成功。
刚开始,氛围就异常热烈,充满了喜庆的味道,倒有点“春晚”的派头。演员们也不觉挺胸昂头,自信装得满满一箩筐。我作为班副,应身先士卒,所以第一个节目便是我上台献歌一曲。我手心有些微微的发汗。或许是紧张缘故,望着台下一双双期待的眼睛,声音闷在嗓子里出不来,但我很快调整了状态,将声音慢慢地提了去,到最后不觉沉醉于其中,直到掌声响起如雷鸣的那一刻,我才好像如梦初醒。
也许是我的表演带却了同学们的情绪,接下来的几个节目的反响都很强烈,鼓掌的也有,叫好的也有,一时间用“人声鼎沸”来形容不为过。为了使全体同学也参与进来,主持人带着大家唱响了奥运歌曲《北京欢迎你》,将音乐会的氛围一下点燃。接着,主持人又领着大家互动,气球爆炸的响声此起彼伏。或许受到同学们的感染,沙老师笑语盈盈,与同学们打成一片,霎时间,笑声、歌声交织在一起,奏出了整场音乐会最美妙动听的乐章。
音乐会在乐声中开始,亦在欢笑中结束,圆满且完美。该怎样记住它呢?或许秘密就在那间音乐教室之中的那段时光。
描写场景作文13
红春联挂上了,红爆竹点燃了,在万物静息的寒冬里,我们迎来了盼望已久的传统节日——春节。
春节至今有几千年的历史,它蕴含着人们对新的一年里的祝福,代表着华夏儿女回家团圆的渴望,虽然时代在飞速地前进,但我们对春节的盼望是永无止境的',因为它承载着我们的热情。
春节背后有着一个传统的故事,相传在太古时期,有一种凶猛的怪兽叫“年”。他相貌狰狞,生性凶残,专食小孩,每到正月初一深夜,年便会窜出来胡作非为,直到鸡鸣才回去。聪明的祖先掌握了年的活动时间,每到正月初一,家家户户都挂起了红灯笼,门上贴了红对联大门紧闭,把牲畜栏扎牢实,在院子里放起了鞭炮。这“噼噼啪啪”的声音把年吓破了胆,转身便逃,再也不敢来人间捣乱了,人们也过上了安宁的日子。我们的春节带着浪漫梦幻的色彩,活动可多了,舞狮子、舞龙灯……各种各样的活动,增添了节日的喜庆气氛。
春节寄托着我们美好的祝福,在品尝年夜饭时,希望来年家庭和睦,家人幸福安康;给亲朋好友拜年,祝他们身体健康,工作顺利;压岁钱代表长辈对晚辈的期望。看着红彤彤的“福”字在心中默默祈祷,在爆竹声中除旧迎新,愉快吉利。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,我愿天下人幸福安康。
描写场景作文14
前天下午,我学完英语了之后,姑父弄来了三张看音乐会的票,他让我和母亲弟弟一起去看,于是我们吃了一点饭之后就走了。
走进了音乐会的会场,没想到我们竟然坐在第五排,真是太近了,我不想,没有办法,不得不这样了。音乐会没过多长时间就开始了。
令我印象最深的是《养鸡场》了,主持人说如果细心聆听,就会听到里面会有公鸡打鸣、母鸡下蛋的意味,于是我就好好地听了一番。等到了歌声很高的时候,我觉得就是公鸡打鸣了,声音有点低的时候我觉得就应该是母鸡下蛋了,母鸡下蛋需要很静。最后的一幕更令我印象深刻,那就是当演奏完了之后,他们还向我们这里扔鸡蛋,我和弟弟都没有接住,最后我看到上面还有一些卡通人物的图片。
还有一个令我印象很深的,那就是《狩猎波尔卡》,这首曲子是一首气势比较旺的一首曲子,大概的意思应该是波尔卡先在丛林中隐蔽着,看到野兽后打一枪。这当我沉浸在其中的时候,突然,指挥用一把真枪打了一声,下了我一跳,只见烟形成的圆圈迟迟不能散去。我心想:最后很有可能还会打一枪,我应该做好心理准备。中间还有一些好像是波尔卡悄悄走的动作,很慢很慢,最后当他找到野兽的时候猛地一打(也就是最后一声打)这首曲子就结束了。
还有一首曲子是在颁奖典礼上经常听到的,那就是《西部七雄》,他们这些人演奏的'好有气势,我听着非常熟悉,还在声音中听到了那种欢快喜悦的心情,能让那些得到奖的人很高兴。这些人都演奏的很好,这是我听音乐会当中最熟悉的一个了。
我们一直听到将近九点半,不过每一个乐曲都很好听,我最喜欢的还是《波尔卡》集这一类的,我希望下次还可以再来听音乐会。
描写场景作文15
师:时间到,停笔。有没有谁愿意分享一下自己的习作。
生:(无人举手)
师:怎么?没有人愿意读读自己写的文章呀!你们这水平很高呀!大作家一般刚写完文章是不会读的,因为此刻阅读是发现不了问题的.,得放一放。看来,你们这是符合大作家的特点呀!好吧,不愿意读自己的,那我们去读读别人的吧。
课件出示《地震中的父与子》(节选):
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
过了一会,消防队长过来挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”
这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
又过了一会,警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。”
“你是不是来帮助我?”
最后,人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
生:(齐读)
师:注意读标红的地方(课件将文中描写人物细节的地方标红)。说说你发现了什么?
生:有动作、神态、语言等描写。
师:你很会读书和总结呀,在场景中有人物、有细节。(板书)现在,请大家拿起你刚刚写的文字,自己读一读,能找到多少人物,能看出细节吗?按这两条——有人物、有细节,修改修改。时间5分钟。(生动笔修改,师巡视个别指导)
描写场景作文16
春节里有许多快乐的事,但最快乐的事,是吃妈妈做的香喷喷的年夜饭。
瞧,桌上有母鸡汤,有令人“口水直下三千尺”的红烧肉、排骨、香喷喷的鸡腿,有火红的大闸蟹、虾,有诱人的水果沙拉……
表弟一家今天来我们家一起吃年夜饭。大人们有的玩“斗地主”,有的聊天。我吃着诱人的水果沙拉,表弟瞪着小狗似的眼睛搜寻着桌子。突然,表弟看到我正吃着诱人的水果沙拉,忍不住口水直流,“小脏手”向水果沙拉伸来。我“啪”一下,按住了他的.小手。我这一次拍得有点重,他虽然沒有哭,但拿出了他看家本领——装哭。我才不吃这套,心想:小表弟呀,你咋就这么傻呢?你一滴眼泪都没有流,我还能看不出来?我坐着等他哭完,表弟看到我根本不理会他,立即就不哭了。
这时我俩闻到了烤鸡味,同时将手向鸡腿伸去,我抓了右边的大腿,表弟抓住左边的小腿。当小表弟看到自己拿的是小鸡腿,立刻嚷道:“我要吃大的!”我板着脸问:“凭什么?”“我是客人。”“我是主人。”我毫不退让。表弟见我不退让大声唬道:“我比你小,而且我要长身体。”我脸变成了铁青色:“你长身体,我就不长啦?再说,小的要听大的话。”表弟立刻爆出青筋,“我要学汉语拼音,吃大的加强记忆力!”我暴跳如雷:“我作业比你多,我吃大的是要补身子。”最终,还是妈妈又烤了一盘鸡腿,消除了我和表弟的战争。
吃年夜饭真是趣味多多!
描写场景作文17
“叮铃铃”下课了,我和我的伙伴们开始了课间游戏。
我和我的伙伴们玩的是“贴烧饼”这个有趣的'游戏。规则是有一条“猎狗”和一个“烧饼”,“猎狗”来追“烧饼”,“烧饼”来逃。如果“烧饼”累了,只要碰一下别人,那个人便是“烧饼”了。如果“猎狗”碰到了“烧饼”,便进行下一轮游戏。
游戏开始!我扮的是“烧饼”,小黄扮的是“猎狗”。我疯狂地跑着,速度如同离弦之箭一样快。小黄也不甘示弱,在后面穷追不舍。就这样,我们围着圈跑来跑去,汗水像下雨似的流了下来,别的同学都在为我加油。突然,小黄朝我跑的方向来抓我,我吓得倒吸了一口凉气,赶紧拍向旁边的同学小赵。
因为小赵身体很胖,速度很慢,个头又小,很快就被小黄抓住了。小黄高兴得一蹦三尺高,嘴里大喊:“太棒啦!”
时间如同飞马般奔跑着,转眼间离上课只有三分钟,我们的“猎狗”小黄继续追赶新的“烧饼”。我们的小宋同学跑得非常快,小黄追了好久都没有追到,反而圈子转得头晕眼花。但小宋却一点也没反应,还翻起了后空翻,真不愧是我们班的“体育健将”。等小宋碰我那一瞬间,小黄边喊加油边用最快的速度碰向小宋。最终,小黄胜利了!我们都为他欢呼。
转眼间,又要上课了。我们依依不舍地进了教室,约定好中午继续玩这个又有趣、又好笑、又可以锻炼身体的“贴烧饼”游戏。
描写场景作文18
盼望着,盼望着,新年的脚步终于走近了!
过节的前几天,一大早妈妈就拉着我去市场买年货,生怕去晚了买不到最好的。大街上车水马龙,人来人往,买东西的和卖东西的人们汇成了欢乐的海洋。街上的吆喝声真是此起彼落,有吆喝春联的;有吆喝年画的;还有吆喝新鲜蔬菜的,应有尽有。超市里的商品琳琅满目,买年货的人更是络绎不绝,把超市围得是水泄不通。小摊上的`货物也真不少,小贩因此也是忙的不亦乐乎。
除夕下午,人们早早地挂上了大红灯笼,贴上了春联和窗花,到处都是一片喜气洋洋的景象,非常气派。傍晚时,鞭炮就噼里啪啦的响了起来,此起彼伏。各色的烟花带着祝福向天空中飞去。
在喜庆的鞭炮声中,我们一家人围坐在家中吃着年夜饭,拉着家常,看着春晚,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。看完春晚,我就和堂妹一起守岁,但是不知不觉的我们进入了甜蜜的梦乡。
早上天刚亮,我就听见了响亮的鞭炮声,我和堂妹被鞭炮声吵醒了,便从被窝里爬了出来,揉了揉眼睛,穿上了闪亮的新衣服。早饭过后,我就和堂妹还有家人们去拜年,说些吉祥话。收获还不小呢!有许多口味不同的糖果、瓜子。
大街上,也是人来人往,互相问好,满是一派热闹的场景。
这就是我的年,是不是热闹极了?
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