玩的开心作文锦集5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的玩的开心作文5篇，欢迎大家分享。

玩的开心作文锦集5篇

玩的开心作文篇1

　　今天是星期天，阳光灿烂，我和小红、小丽还有几个小伙伴来到了院子里。

　　我们来玩老鹰捉小鸡。我们先剪刀石头布，来决定谁当老鹰，谁当鸡妈妈，谁当鸡宝宝。经过激烈的“战争”后，决定了小红当老鹰，小芳当鸡妈妈，小丽和我当鸡宝宝。“老鹰”一会上，一会下，把“鸡妈妈”累得喘不过气来，不过“鸡妈妈”还是把“鸡宝宝”们保护得好好的，不让它们受到一点儿伤害。下午大约两点钟左右，小明、小刚他们也来了，他们也当鸡宝宝。随着队伍越来越长，“老鹰”很容易就捉到了许多只“鸡宝宝”。直到“鸡宝宝”只剩下一只时，“鸡宝宝”不再向以前那么好捉了，“老鹰”冥思苦想，才想到了一个好办法。“老鹰”故意捂着肚子，还直喊到：“好疼啊，好疼啊。”“鸡宝宝”“鸡妈妈”疑惑不解，想：刚才“老鹰还好好的，怎么会突然生病了？“鸡妈妈”和“鸡宝宝”带着好奇心，等“鸡宝宝”靠近它时，“老鹰”恢复原样，“鸡宝宝”还没来得及躲闪时，“老鹰”早已捉住“鸡宝宝”了。“老鹰”高兴的.说：“哈哈哈哈哈哈哈哈，你就要成为我的盘中餐了。”时光老人一点儿也不等我们玩够，就到了黄昏。

　　我们依依不舍地离开了院子，各自回到了家。

　　今天，我玩得真开心！

玩的开心作文篇2

　　我今天作业做得很快，所以妈妈带我去游乐园玩，我开心极了。

　　我进入游乐园，就看见那热闹的场面。小朋友有的在玩过山车，耳边不时传来一阵阵尖叫；有的在玩海盗船，大家都闭着双眼，紧紧地扶着把杆，但脸上都洋溢着开心的笑容；有的在玩碰碰车，车子相互碰撞，大家都开心极了。

　　这时，我看见一匹匹彩色的马在奔腾就连忙跑过去，原来是电动小木马。上次玩的时候我还是幼儿园小朋友。我先买了一张门票，等了好久才轮到我。我迫不极待地跑到马前，摸摸马头，跨上一匹枣红马。只见在我前面有许多奔驰的马，它们有的抬着头，对着天空长啸；有的低着头，似乎在想心事，还有的面无表情，好像刚刚受到主人的责骂。

　　“叮铃铃”铃声响了，马一上一下地开始动了，刚开始我的.心里很紧张，我把紧马头，双脚夹紧马身，一阵阵凉风扑面而来，好像在跟我说悄悄话，我看见场外的妈妈在跟我打招呼，我紧张的心情平静了很多。这时我感到自己好像在辽阔的草原上奔驰。

　　我玩得真高兴的时候，铃声又一次响起来了，我只能依依不舍地离开了木马场，今天我玩得真开心。

玩的开心作文篇3

　　三年级秋游时，我参加了许多活动，而最让我难忘的，是混水捉鱼。

　　混水捉鱼的规则十分简单：拿一根捕鱼网，想方设法地把鱼捞起来，最后这条鱼就归你啦！

　　活动开始了，我迫不及待地拿上小水桶，找了个不错的'地方，就准备捞鱼了。只见水面风平浪静，偶尔起个小水波。咦？难道今天鱼儿们休息，不来“上班”了？正在我纳闷时，一位同学大叫：“那儿有鱼！”并指出了方向。我顺着他指的方向望去，嗬，桥墩子旁好几条鱼聚在一起。“难怪找不到，原来都躲在这儿了。”我自言自语道，说完便径直向那儿走去。我刚把鱼网伸到水面上，“刷，刷，刷”的几下就没了影儿。我大叫：“鱼跑了！”同学们看见了我的狼狈样，哈哈大笑起来。我也不好意思地饶了饶头。不久，我又找到了几条鱼的“据点”，因为上一次的失败经验，我准备来个突袭。我小心翼翼地靠近它们，“咻”，一条鱼已经在我的网中了。“耶！我抓到鱼啦！”我高兴得一蹦三尺高。

　　活动结束了，我有些意犹未尽，但我还是很兴奋，因为回家就有鱼汤喝喽！

玩的开心作文篇4

　　一个星期天的早晨，天气晴朗，爸爸说要带我和弟弟去游乐场玩，我们高兴得一蹦三尺高。游乐场里有好多好玩的项目，其中，我最喜欢玩“旋转木马”了。

　　来到“旋转木马”那里，我看到了很多很多的马儿，有的大，有的小，有黑色的、黄色的.、绿色的、粉红色的……轮到我们了，我选了一匹小黑马骑了上去。因为是第一次坐旋转木马，我感觉有点紧张，双手紧紧地抓住中间的把手。这时候，音乐响了起来，马儿伴随着欢快的音乐旋转起来，一会儿高，一会儿低，我感觉自己仿佛骑在了真的马上一样。接着，马儿旋转的速度越来越快，我觉得耳边有呼呼的风声，感觉自己好像一只小鸟展开翅膀飞翔，紧张的心情一下子就放松了。这时我听见“咔嚓”一声，妈妈给我拍照了，记录下了这美好而快乐的瞬间。

　　旋转木马真是太好玩了！下次到游乐场我一定还要玩。

玩的开心作文篇5

　　“叮叮叮”上课铃响了，罗老师大步流星地走进教室，对同学们说：“今天，我们来玩一个游戏，好吗？”同学们听了，高兴地跳了起来。

　　这个游戏叫我来做，你来猜。老师先给我们讲了游戏规则：自由组合，每组三个人，一个同学做动作，另外两个同学猜。哪一组猜对得多，哪一组就赢了。

　　第一组是：我、林佳妮、何佳昵、李霖莉。李霖莉做动作，我和其她两个同学猜。第一个动作是“吃面条”，她做的动作很象是吃饭，我不假思索地答道：“吃饭”。同学们顿时哄堂大笑，我才知道我回答错了。李霖莉把刚才的动作又表演了一遍，突然，何佳昵灵机一动，说：“吃面条”。老师笑着说：“答对了！”我们都很高兴。接着，第二个抽到的是炒菜，李霖莉一时想不出来怎样做这个动作，就学着她妈妈做菜的样子，先去打煤气灶，何佳昵还没等李霖莉做完动作，就迫不及待地说：“煤气！”惹得全班同学捧腹大笑，老师说时间还没到，让我们继续猜，最后，我们认真地观察了她的.动作，结果一致认为是炒菜，老师大声宣布：“答对了，你们真棒！”最后一个动作是骑自行车，林佳妮一会儿就猜出了是骑自行车。我们组全猜对了。

　　接着，其他组也进行了表演。最后，老师宣布我们队赢了！胜利了！我们四人高兴得一跳三尺高。同学们纷纷为我们鼓掌，老师还给我们发了一本有奖字的作文本呢！站在领奖台上，我很激动，团结协作和不言放弃使我们成功！！！

　　这个游戏特别有趣，我们玩得真开心。

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