记事作文

时间:2023-04-17 09:08:28 关于什么的作文 我要投稿

关于记事作文汇总7篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的记事作文7篇,希望对大家有所帮助。

关于记事作文汇总7篇

记事作文 篇1

  我一直有个梦想:我能当个大学教授。在课堂上,经典传奇信手拈来。台下喝彩声声,掌声不断。我要为我的梦想而奋斗!我相信我的未来不是梦。 我的祖国呢?十年,二十年后,几十年后,她会是什么样?一定是繁荣昌盛,国富民强,像一头雄狮一样屹立在世界的.东方!祖国的未来不是梦!

记事作文 篇2

  清明节到了,风和日丽,阳光明媚,我们一家都去炎方老家为我祖父上坟。爸爸妈妈准备了一些香纸。水果以及一些祭祀用品来到坟山上。因为天气干燥我们在坟山上没有烧香烧纸,只是把香纸和水果贡在坟前,进行祭祀活动,我也学着爸爸妈妈的样子,先鞠躬,在说些保佑一家平平安安的话。

  但我口中在说:“我要好好学习,以后考上大学,这样才对得起父母。”我知道这样只说不做是没有用的,而是要实际行动起来。最后爸爸用一些吃的东西和酒倒在墓前的地面上。祭拜完后,爸爸又为坟墓培上新土。剩下的时间就是自由活动了。大人们都离开了坟地,我和妹妹在坟地边转来转去,一不留神坟前的贡果被妹妹拎起一个吃了起来,可把我急坏了,我急切的.说:“这是给祖父吃的,你怎么可以乱拿?”这时,妈妈过来了,亲切的说:"没事没事,吃了也好,祖父会保佑你们健康快乐的。”

  在回家的路上我们边走边玩,经过一条小河时,河水清澈见底,时不时有几条小鱼游来游去,我们想捉几条带回家养在鱼缸里观赏,于是我们找到一个水浅的地方卷起裤脚儿下水去捉鱼。妹妹在岸上跺着脚喊:“快快快,这里有一条,那里有一条。”我奔过去捉,鱼儿早就一溜烟跑了。

  结果鱼儿一条没捉到,还弄得浑身湿淋淋的,捞了几只贝壳上岸了。今日的祭祀活动让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,有活动又有学问,是一个与其他节日不同的节日,有着深刻的意义。

记事作文 篇3

  童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。在每个家庭里,都有一些有趣的'事,我家也不例外,你瞧:

  “真香啊!妈,做什么吃的了?”妹妹一进门,就冲着正在厨房里忙碌的妈妈叫。妈妈没有顾得上答话,爸爸却笑呵呵地接过了话茬:“你的鼻子可真灵啊?”“那当然!人家的鼻子是世界第一流,领导鼻子新潮流!”我一边放下羽毛球拍,一边学着播音员做着“广告”。“哈哈!”爸爸大笑起来。妹妹狠狠瞪了我一眼,便钻进了厨房,不一会儿又乐颠颠地跑出来,对我说:“姐,据统计,今晚的菜十分丰盛,听的我都要流口水了,肚子也觉得“咕咕”地唱起了“空城计”。好容易听见妈妈说了一声∶“开饭了!”我们立刻跑了过去,嗬!我的口水真的流出来了!只见桌子中间放着一大碗鲫鱼汤,四周摆着各种美味佳肴,就像一朵大荷花盛开在桌子上。一碗碗热气腾腾的大米饭端上来了,爸爸说,“来,来!吃菜!”说着,他夹起一块排骨,送到我和妹妹面前。我们笑嘻嘻地都要去接,谁知那排骨一转,落到了妈妈碗里。我俩一愣,继而大笑起来。妈妈微笑着也夹了一块排骨,递给爸爸,爸爸得意地伸过碗去,谁知那排骨在他眼前一晃,掉到了我碗里;接着妈妈又夹了一块给妹妹。爸爸装出一副无可奈何的样子,说∶“唉!看来。我只有自己夹了。”话音未落,两块排骨送到他碗里,原来是我和妹妹一人夹了一块。“哈哈哈!”我们都开心地笑了……

记事作文 篇4

  我以前总是在台下,看着每一个表演,这次换我当主角,表演给底下的人观看,跳舞与陶笛是我在人民小学学到的`才艺,练习了好长的一段时间,终于等到了表演的这一天。带着又紧张又害怕的心情去完成了,我第一次的上台表演,台上的我紧张万分,台下的观众一个个认真的眼神,让我像吃了一颗定心丸的顺利演出。

记事作文 篇5

  今天心情真叫好,阅读与习作班的舒老师在课前宣布了一个振奋人心的消息:“今天咱们举行游戏活动,但是前提是必须把作文写好。”听了老师的话,我们高兴的都要跳起来了。

  我今天写起作文来有如神助,写的异常的快,只用一节课就搞定了。我一共报了两个游戏分别是象棋和三国杀。批改完作文,我乐滋滋的拿着作文本回到座位上时,这时舒老师对我说:“张鹏飞,你来组织象棋比赛。”听到老师的.吩咐,我合不拢嘴的点了点头,这正是我想要的,这样我可以随意安排比赛,我决定先和毛嘉庚杀一盘。

  比赛开始了,我先和毛嘉庚对视着,想用眼神把对方“秒杀”。俗话说的好:“红先黑后,输了不臭。”我正好是红棋,我先“当头炮”,他“把马跳”,我又拱卒,他却不按常理出棋:出车。我心想:他又想玩什么猫腻?管他呢?我能赢就好。这时,我抬头看他,他眉头紧锁,好像在思考着什么?忽然,他嘴角闪过一丝冷笑。一看他又要出什么鬼点子啊?他出车将军,我没有发现,他一下子就把我的将吃掉。我一下子就愣住了:我还没有这样玩过呢!都是对手告诉我我将军了,然后我在想办法应付。我心里不由得一惊:这小子很厉害啊!我太轻敌了。第二局,我谨慎起来,和他下得难分难解,不一会儿我开始急躁起来,大汗淋漓。我耳边忽然想起了妈妈的话:下棋时不能浮躁。我才逐渐冷静下来,心平气和以后,失误少了,我接连走出几步好棋,终于赢了第二局。第三局时,毛嘉庚有点着急了,我正好利用他这个浮躁劲,迅速把他拿下了。

  通过比赛我明白了一个道理:做事时,不能浮躁,否则会事与愿违,把事情办砸。

记事作文 篇6

  “现在开始听写!”马老师一声令下,我们马上握紧钢笔,紧张地等待老师报词语。

  “嫌疑。”我迅速在本子上写下了这个词语。“邱普特。”我一听,愣住了,眼睛瞪得像铜铃一样大,嘴巴张成了“o”形,疑惑地看着马老师,不知道自己犯了什么错。同学们都以为我出了什么事,齐刷刷地看向我。马老师怎么一下子扯到我了呀!再看看老师,神态自若,正在等待我们书写。有没有搞错?“词语盘点”里根本没有这个词语呀!我心里挺纳闷。马老师神秘地笑了笑,说:“今天,我们来听写同学的名字。”

  真不知道马老师葫芦里卖的是什么药。不过,我可不怕,因为我们已经朝夕相处四年多了,还怕写不出同学的名字?!

  “童寓凡,商亦儒,刘凯嫣……”我边写边想,“童寓凡”这三个字对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不过了;、刘凯嫣,同一小组的,分本子的时候经常看到;金一丹,哈哈,全班最简单的名字,写不出来才怪呢!

  我写得非常顺利,可其他同学呢,有的抓耳挠腮,有的愁眉苦脸……哼,马老师,你搞突然袭击虽然厉害,但难不住我!正在我得意扬扬的'时候,一个名字从老师嘴里蹦出来一一“陈科翰”。这个名字前两个与单,但那个“翰”字,实把我难住了。陈科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了这么个复杂的名字。“翰”字该怎么写呢,是“汗”?不对。是“涵”?好像也不对。是“喊”?那才怪呢!到底该怎么写呢,我的心里也没底了。我想,或许他的父母希望他能长成一个男子汉,所以,最后我还是写了“陈科汉”。

  中午,马老师来公布答案了。我们看了,都忍不住捧腹大笑。而且随着答案不断揭晓,笑声更是一浪高过一浪。原来,许多同学都被改名换姓了,“商亦儒”变成了“商一如”,“金一丹”变成了“金一舟”,“童寓凡”被写成了“童玉凡”;还有陈科翰,有的写成了“陈科”,有的写成了“陈科汗”,有的写成了“陈科含”;我的名字也不例外,不少人把我写成了“丘普特”……这真是名副其实的“改名换姓”啊‘!

  最后,马老师发话了:“今天听写姓名有两个目的,一是通过这个游戏再认识一部分汉字;二是增进同学间的了解。大家一起相处了四年多,天天一起学习,一起玩耍,可有些人连同学的名字都没记住,给童年留下了一段缺憾。小学的时光是美好的,大家应该珍惜。”

  是呀,剩下的小学生涯已不到三分之一,将来,我们都会各奔东西,我们应该珍惜丰富多彩的小学生活,珍惜同学之间纯洁无瑕的友谊,更应该珍惜我们拥有的一切。

记事作文 篇7

  1.想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐

  2.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅

  3.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

  4.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

  5.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

  6.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

  7.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

  8.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的'写法,表现了对美好心灵的由衷赞

  9.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

  10.开头简洁自然,结构清晰,心理描写 真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

  11.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

  12.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

  13.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

  14.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼

  15.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

  16.文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

  17.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

  18.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

  19.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱

  20.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

  21.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

  22.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

  23.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

  24.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

  25.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

  26.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

  27.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

  28.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

  29.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

  30.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

  31.文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

  32.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力

  33.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

  34.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

  35.简单交待时间,地点和结果…

  36.语言简练,规范,开篇吸引人

  37.…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来

  38.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  39.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

  40.开头直奔主题,也是一种写法

  41.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,

  42.反问句开头,吸引读者

  43.开头直奔主题,让人一目了然

  44.开头点题,用词很吸引人

  45.,场面和气氛描写为文章增色不少;

  46.…对精彩地方进行简单描述;点面结合

  47.简单介绍情况,自然过渡到下一段;

  48.情境描写调动起悬念;

  49.充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动

  50.简要叙述前因,进行铺垫

  51.这一部分可以加入对话或者一些心理描写

  52.将…改成…更合适些,

  53.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

  54.叙事中夹写景,以已度人,将心比心

  55.拟人化语言使文章更显得生动活泼

  56.外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力

  57.用了列数字,举例子的方法,很形象

  58.过渡自然,每一段交待得很清楚

  59.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

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