实用的五年级我的作文合集9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级我的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的五年级我的作文合集9篇

五年级我的作文篇1

　　我尊敬妈妈，是她养育我们，把我们带到这个美丽的世界，我尊敬爸爸，是他给了我们妈妈给不了的父爱，我尊敬他们，但我最最最尊敬的而是我的嫁嫁。

　　我的嫁嫁已经56岁了，可当你们看到她的时候，你肯定会认为她是我的姑姑，这可不奇怪，因为嫁嫁脸上的皱纹并不多，一张嫩嫩的脸蛋QQ弹弹的，皮肤白里透红，长长的`秀发经常会被她盘成可爱的丸子头，显得非常的俏皮，因此我总怀疑嫁嫁是年轻的时候被魔法师施了魔法的，穿越到这里来，所以才这么年轻。

　　比起我来，我的嫁嫁比我更爱学习，每一次把活干完，总会戴上老花镜，捧起一本书来津津有味的看起来，有时候遇到不认识的字就会来问我，如果我也不会的话，她会把它标记好，然后有时间就自己查，再把音节和意思写在书上。

　　嫁嫁学习英语的劲头和精神，让我非常佩服，她的学习英语的劲可大了，简直称得上是废寝忘食。记得有一次晚上，我教嫁嫁学习26个英语字母，嫁嫁比我学得带劲，越学越有劲，学的最后连时间都忘记了，本来现在我应该躺在我的小床上的，可是嫁嫁像个小孩一样一直缠着我说：“再学一会儿吧，我还有好多字母没学呢，”没办法，我只好继续教嫁嫁学习字母，可没过多久我就感到缕缕睡意，眼皮子越来越重，最后趴在桌上睡着了。忽然家家读字母的声音，把我从梦中吵醒了，揉揉眼睛，看了看表，发现已经10点多了，我疑问的问：“嫁嫁，都这么晚了，你难道不困吗？”嫁嫁说我还没学会，如果我就这样睡下去的话，我会睡不着。你先睡吧，我学会了之后再去睡觉。说完嫁嫁又开始念起了字母abc，房间里回响了嫁嫁圆润的声音。

　　我的嫁嫁对学习充满热情，她就是那么一个“活到老学到老”的人，我要好好向她学习，努力做一个优秀的学生。

五年级我的作文篇2

　　说起我这人嘛，还真是个两面派，在校跟同学和睦相处，可在家，只要爸爸和我在同一张桌子吃饭，家里就不得安宁了。为此，妈妈经常数落我。

　　记得有一天吃中饭，我的屁股刚碰到椅子上，爸爸便瞪着核桃般大的眼睛，用筷子指着我，严肃的说：“坐有坐相！”我刚张开嘴，想反驳，可又想：要孝敬长辈呀！不行，我得控制住自己。于是，我又把嘴收了回去，默不作声的吃起饭来。爸爸见我没顶嘴，打量我一番，又挑起刺来：“你看看你的脚，都放到哪里去了？”我低头看看我的脚，哎呀，都放到妈妈的椅子上，把妈妈挤到了一旁，我忙收回脚，连连点头，诚恳地说：“对不起。”爸爸妈妈满意的笑了。

　　在父母的打量中，我终于吃完了饭，顺手把空碗一推，筷子一扔，结果筷子“噼啪”一声，落在了地上，可我仍若无其事，头也不回地向电脑跑去。屁股刚挨着椅子，就听见一阵急促的脚步声向我逼近，我猜测是爸爸，果不出我所料，是爸爸。“没礼貌、没家教、不爱劳动……”我被爸爸骂得狗血喷头。我知趣地跑向饭桌，把筷子捡起，走到正打算洗碗的外婆身边，含着眼泪说：“外婆，我来洗碗。”外婆见我哭了，很心疼，问我：“怎么啦？”我不作声，只是默默的.在一旁使劲洗碗……终于洗完了！我拖着沉重的脚步，长舒一口气，抬头看到爸爸正笑眯眯的看着我：“没想到学校评美德之星对乐乐的帮助还真大！”

　　虽然爸爸老是和我“作对”，现在我才知道：其实那是爸爸在帮助我呢！

五年级我的作文篇3

　　一辆面包车似的车子停在了我的面前，为什么要说“似的”呢？因为那辆车子前面像轿车，后面像面包车，而轮子却像。这是什么车子呢？我正在思索着。突然，一个很很很很很像我的大哥哥从车子里走了出来。他笑着对我说：“你是王钛吗？”我小心翼翼地说：“是、是、是的。”他又笑着说：“哦。那就找对人了！我是十一年后的你。”这是怎么回事呢？

　　大哥哥用他那迷人的笑容和优美的嗓音为我讲述了事情的来龙去脉。我终于听明白了：我二十三岁时就已经博士毕业了，还发明了许多东西，比如：无限墨水钢笔、无线自动打字键盘、未来车等

　　咱们就先说一说未来车吧！参观一下它的内部结构吧！有360度可声控座椅，有功能齐全的冰箱，有可以远眺的天文台，有自动播放电影功能；更值一提的是它有自动驾驶功能，如果你已疲惫不堪但还想再欣赏欣赏美丽的夜景时，，只要你吩咐一声，它就会驶向目的地，让你好好的观赏美丽的夜景。更让耳目一新的是它没有汽车尾气，没有噪音，行驶中没有拥堵。你想吃饭？没问题！你只要有粮食就行了，你把粮食放到车上的电饭煲里，你想吃什么就可以吃什么。你想喝水？没问题！你只要有自来水就行了，你把自来水放到车上的饮水机里，你想喝什么就可以喝什么。看，“我”发明的的车子帅吧？如果遇上堵车还可以飞呢！

　　你看了我的'介绍，一定以为这个车子很贵吧！但我告诉你，这个车子只需要12345元，它是由塑料、可乐瓶等工业垃圾做成的，成本很低哦！

　　我发明的这个未来车上还有一个小缺陷，那就是它还会耗油，只不过它行驶100公里才会耗油一升。

　　未来的我要走了，他对我说：“我要走了，你以后要好好学习，我发明的车子上还放着一件让你惊讶的东西呢！想知道是什么吗？等到了未来你就知道了，不然，我就不存在了，而且你也不知道那是什么东西，知道了吗？”他说完就走了，留下我一个人孤零零地站着，我心里想：我现在开始要好好学习，以后可以把学到的知识用到最新的汽车技术上，让汽车成为更好的交通工具，为人类服务。

五年级我的作文篇4

　　经过了多年的奋斗，我光荣地成为了一家汽车公司的董事长。我公司设计的车，不但外表美观，而且质量、安全、速度等都排在世界汽车的巅峰。所以，我公司的.汽车销量数不胜数，购买者络绎不绝。这个公司的名字叫“中国豹狼汽车公司。”为什么叫“豹狼”呢？因为猎豹是世界上跑的最快的一种动物，我公司的汽车也是世界上速度最快的一种汽车；狼是世界上生存能力最强的一种动物，我公司设计的汽车也最安全，能适应一切恶劣的环境。下面，我介绍一下我公司设计的一种车。

　　第一种是“豹狼7743型超级汽车”。它外表炫酷，颜色鲜艳。速度可以达每分钟100千米，而且全部使用喷气装置，喷出来的气都被净化成氧气，不会污染环境。速度太快不是容易发生车祸吗？我也想到了这个问题。于是，我把汽车设为隐形，可以在任何一件东西中毫发无损的来回穿梭，既安全，又没有堵车、红路灯的干扰，深受世界各国人民的喜爱。而且，它在一些危险的地带，可以变成飞行模式，车门变成了机翼，在天空中飞行；万一落到了海里，它可以自动制造氧气给车内人呼吸，排气管变成了螺旋桨，在水底游动。另外，它的外壳非常坚硬，子弹、火箭炮、榴弹甚至原子弹都打不穿它。为了防止小偷偷车，车上装有自动防卫的功能，一旦有小偷偷车，小偷就会被关在监狱中。为了防止此车被坏人使用，车门上装有指纹探测器和车主心理测试机，一旦坏人进去，就会立刻身处监狱中。

　　这种汽车因为功能强，所以没有了战争。因为大家都知道，这种汽车特别厉害，无论怎样都打不过它。

　　当然，这一切都是我的幻想。但是，我多么盼望有一天我能梦想成真啊！

五年级我的作文篇5

　　天气晴朗的星期六，我连蹦带跳的来到我们作文班。刚一进教室，徐笠洋妈妈就抱进来一大摞报纸---这是要干什么？

　　原来这堂作文课上，我们要学一个小游戏——过河拆桥。我们两人一组，每个小组有两张报纸——这就是我们的桥了。两名队员通力合作，集体铺报纸，收报纸（搭桥，拆桥）两人不得损害报纸，脚不得落地，否则算落水。先到终点为赢。

　　率先出发的是金茶队和螳螂队，随着老师的.一声开始，两队你追我赶，好不热闹。忽然“嚓”的一声——原来是金茶队一激动，把报纸撕成了两半。可是他们仍然坚持玩得不亦乐乎，大家也都忘了规则，仍然兴高采烈的为他们加油。等他们到了终点可想而知报纸已经惨不忍睹，我们都爆发出一阵阵笑声，差点把屋顶掀翻。

　　轮到我上场了，我和小美女侯墨楠分到了一组。经过我俩商量，我负责在前边铺，她负责在后边收。在比赛进行到一半时，我发现了窍门，因为我和侯墨楠都学过舞蹈，我们可以下叉，这样我就可以把报纸扔的尽量远一些。眼看我俩胜利遥遥在望……脱离掌控的报纸一不小心被风吹远了，这下我和侯墨楠都傻眼了——只能掉河里了！因为我们的失误，把对手送上了胜利的位置。

　　激动人心的冠军争夺赛开始了，大家都屏著呼吸，伸长了脖子，围在赛道两边看究竟谁才能夺冠。金茶队体重大，但步子迈的有条不紊，两个小男生配和也很默契。“韩家军”兄妹二人，步子轻盈，身轻如燕。但是妹妹韩林彤跟不上哥哥的节奏，哥哥韩佑恺一个人又铺又收，手忙脚乱，所以到最后终究是以几秒之差败给了金茶队。

　　比赛结束后，我们回到教室，意犹未尽的讨论着刚才的比赛，这才发现刚才笑得太用力，肚子都有点疼呢！

　　我最喜欢这样的作文课了，我们在学中玩，在玩中学。这次比赛还告诉我们，同伴之间要团结协作，勇于承担责任，一味地纠结比赛结果，会让队友不开心，毕竟过程才是最重要的！

　　太好了！这下我这周的作文有的写喽！

五年级我的作文篇6

　　未来的世界现在已经非常发达。人类已经做的非常厉害的科技，有无人驾驶飞机，学习眼镜，会飞的车子等等。未来的我，是一个非常有名的科学家，我发明了许多非常厉害的东西，最出名的是一个叫星星的机器人。

　　接下来我为大家介绍一下，这个叫星星的机器人。星星是一个大约有篮球那么大的一个机器人，它具备了这个世纪最尖端的技术，它能自动识别主人的语音，帮助主人完成很多事情。如果你把什么东西忘在了家里，只要你叫星星回去拿，他能在一分钟之内跑回去再回来帮你绝对不会拿错。大家可能会好奇为什么它能一分钟之内跑回去再回来，而且还绝对不会拿错呢，那是因为它一分钟跑的时间是3000米，一秒钟跑的时间最快，是100米，她不会拿的原因是因为它会发射一种光线，然后探索出人脑子里这两天以来的记忆，然后用一秒钟的.时间过滤掉，来确定这个目标。接下来我给大家介绍我的第二个最著名的发明。这个发明就是超能汽车，这种汽车完全不需要烧油，它是由太阳能和月亮能来发动汽车的，要切换太阳能或者是月亮能的话，只用在速度表旁边按下黄色按钮就可以切换成月亮能，按下红色按钮就可以切换成太阳能。这种汽车还有一个功能，就是它可以在陆地上行动也可以在，半空中飘浮着，行走他这样子可以让马路不再堵塞，十分方便。其实长成汽车最大的用处就是它可以变换成游艇，汽车还有房子。只要按车盘中间的紫色按钮就可以变换成汽车，按绿色按钮就可以变换成游艇，按下蓝色按钮就可以变成房子。

　　这就是未来的我，未来的你又是什么样子的呢？

五年级我的作文篇7

　　“下面开始念语文的罚抄名单：xx同学！”，老师无奈的看着我：“怎么又有你啊？”我早已司空见惯，便厚着脸皮说：“我从小抄到现在没断过，老师您放心我一定会抄的。”老师微张着嘴，好像想说些什么，但又没有做声。像金鱼浮出水面冒了泡，深吸了一口气后，头便又低了下去，脸色有点阴沉，仿佛在思索什么。

　　一下课我便把早抄好的备份交了过去，老师不屑地瞄了瞄那份写得密密匝匝但井然有序的.信纸，叹了口气：“明明抄得很认真，为什么不认真复习备考呢，考好了多高兴又不用抄，”我马上打断她“我就没考好过，我觉得老师您告诉我下次罚抄什么我会更高兴。”老师看到我一副嬉皮笑脸、玩世不恭的样子有点生气，脸又拉长了，想要说些什么，但又觉得被什么挡着似的，单在脑里循环，却吐不出口外去。

　　又上课了，这一节是写作课，老师布置了一篇特难的作文，还要求700字，放学前交。我最怕写作文了，这篇作文应该是我见过最难的了，我有些抱怨便消磨了15分钟。老师发现我一字未动便威胁道：“今天不交的，明天交两篇！”“啊。”同学们惊恐不安。“啧！”我抓起笔开始神聊海吹，于是老师又说：“滥竽充数的、写不好的也要重写！”我不满地顶撞道：“我肯定写不好，怎么样都要写两篇，那我还不如现在不写，回家慢慢写？”老师也爆发了，她稍提高音调：“为什么其他同学写得好你写不好？为什么你那么不争气考不进重点学校北实、一实？来这里当个差生。”我顿时像一个被刺痛的刺猬，绻缩成一团，低垂着头。老师沉默了几秒后用缓和地语调说：“总之你这样就有点自暴自弃喽。”丝毫没有想责怪我这个在大庭广众之下打破了玻璃杯的惴惴不安的小男孩。

　　事后我想向老师道歉，明明老师一直在宽容我，为我着想，就算做了不妥的事也竭力原谅我，维护我脆弱的自尊。可我却不领情，辜负了老师的良苦用心，但她仍然想把我这个最不争气的差生送上北中。谢谢老师！您的良苦用心我收下了。

五年级我的作文篇8

　　书，是文化的载体，它博大精深，包罗万象。只有读书的人仔细品味，才能领略到其中蕴含的哲理。故曰：书读百遍，其义自见。所以我们要做到在阅读中思考，在思考中阅读，温故而知新，才能触类旁通。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。人的知识就像一条涓涓流淌的小溪，只有坚持学习，我们才能有渊博的知识。

　　在我的成长中，书就像朋友一样对我不离不弃，也和我发生很多有趣的事，很多的是我和书上的主人公一起喜怒哀乐。

　　记得那是三年级的时候，那段时间我正在聚精会神的看着《生命流泪的样子》看着看着我就进入了角色，被书中的.内容感动得哭的稀里哗啦的，都快成小泪人啦！还有一次我现在还记忆犹新，那次我看的是《阿衰》，当我看到阿衰为了提早吃饭的方案，躺在沙发上笑，滚着笑着，只听见“扑通”一声，我从沙发滚下了硬硬的地板，但是我仍然坚持着笑。书就是这样，当你投入精力在里面的时候，就仿佛自己是主人公一样进入了这书的世界，真是让人欢喜让人忧呀！

　　虽然在很多人的眼里，书是呆板的，但是在我的眼里书是有生命的。书让我学到了知识，充实了我的生活，让我变成了知识渊博的青少年。

五年级我的作文篇9

　　我的启蒙老师有很多，但令我印象最深的是他——赵老师。赵老师叫赵杰，个子很高，胖胖的（尤其是肚子)，头很大，头型很拉风的，鼻子大，嘴唇老厚老厚的，两条大又粗的腿穿着一条胖裤子，外加一双皮鞋，看上去很随意、有个性，一点也不像个教师！！！但是他的教书方法可是独一无二，如果你说他不是教师的话，那么看了下文就会让你语无伦次的！一怪：名明明讲的是课文却又扯到了怎么做一个淑女了;明明讲的`故事却又讲到了他自己的童年生活，什么抓鱼呀，打麦子呀，让我听得津津有味。

　　二怪：对没写完作业的学生他不是大打大骂而是把那个学生叫到跟前慢慢的跟他讲一些道理，直到他觉悟为止。

　　三怪：到了重要考试时，如：期中考试、期末考试，许多老师一定会抓紧布置作业、拉堂，而赵老师并不是这样的，他会给我们少布置一些作业，让我们休息一下。怪不得，有句话叫：大考大玩，小考小玩，不考不玩呢。

　　四怪：赵老师性格特别温和，不像其他老师不管三七二十一就乱对学生“用刑”赵老师都会用巧妙的方法让她们自己乖乖承认错误。

　　五怪:原本老师与学生根本和不来，可这个赵老师常常与我们打成一片，跟我们说话啦，让我们帮他买东西啦或与我们一起看联欢会，开个玩笑啦，重一些都可以的。

　　怎么样看了这五怪一定会使你惊叹不已吧？瞧瞧下面还有好戏呢！

　　有一次上四年级的时候，老师讲苏东坡，讲着讲着又敲了几下黑班上动物这两个字，嘿，有趣，苏东坡它是动物吗？我不禁笑出了声，我这一笑不要紧，全班同学都笑了，语文老师听见了笑声说:“安静！你们笑什么？”我捂着肚子说：“语文老师，苏东坡是动物吗?”赵老师笑了笑说：“他虽然不是动物，但他由动物进化而成的。难道你不是由动物进化的吗?要知道人类的祖先是动物！”这句话让我语无伦次，我知道我承认，罢了。自从那以后我就再也不找茬了，要是再给他反驳了，那不太有损我面子了吗！

　　哈哈，看看吧。我老师够绝的吧？还有一次。还有一次啊，可有意思了！那天放学我和语文老师顺路，比谁快，语文老师骑个电瓶车，而我背个书包(还是用腿跑的）一开始语文老师让着我，我超过了语文老师，可我有些得意忘形了，我说：“您速度好慢呀！”语文老师听了二话没说，立刻加大油门，说：“拜拜了！”我连忙去追，可怎么追不到，天哪，气死我啦！！!

　　这就是我的语文老师——一个幽默、慈祥、有个性的人，他教了我们知识，给了我们智慧，让我们懂得做人的道理。真不愧是我敬爱的老师呀！

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