会后心得体会

时间:2023-04-16 15:54:03 其他心得体会 我要投稿

会后心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,心得体会是很好的记录方式,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编整理的会后心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

会后心得体会

会后心得体会1

  昨天晚上,我作为团员代表有幸参加了“我的青春我的团”座谈会。在座谈会上,XXX和各位小伙伴一起畅谈青年人的各种想法和心声。话语交错间,年少时自己的记忆如潮水般缓缓展现在眼前。

  XXXX年,我作为一名光荣的少先队员从小学毕业顺利升入初中。当时学校里表现优秀的同学已经加入了共青团,他们胸前的团徽在阳光下熠熠生辉,令我羡慕不已。那时的我还不懂团的含义、党的深意,但也明白只有学习好、品德好、表现好的同学才有资格成为共青团员。我开始默默努力,更加认真学习、更加尊重老师、更加团结同学、更加关心集体。终于,在初X X学期,我如愿以偿戴上了光荣的团徽。团徽上的旗帜就像一颗红色的'种子,在青涩少年的心底生了根、发了芽。

  XXXX年,我大学X年级。军训时,辅导员说道:“有志加入中国共产党的同学们请将入党申请书交到我这里。”要入党吗?我有些懵懂,却又隐约感觉事关我的终身信仰,于是选择给家里打电话求助。爸爸、哥哥都是党员,他们告诉我,身为一名党员很光荣,但更要承担责任;爷爷奶奶说,没有共产党就没有新中国,你们这些孩子赶上了好时代,冻不着饿不着,一定要好好上学,实现理想、报效祖国。家人朴实的话语坚定了我入党的决心,我一笔一划写下人生第一封入党申请书,双手递交给辅导员。多年以后,我仍难以忘却那个炎热的八月、那份炽热的情感、那封真挚的入党申请书,红色的信仰成为我青春时代最靓丽的底色。

  XXXX年,我正式步入工作岗位了。在公司的党支部开展“两*一做”学习教育过程中,我参加了主题党日活动。支部书记带领大家重温入党誓词。我有些心虚,不禁扪心自问:“我还不是党员,有资格进行入党宣誓吗?”犹豫之间,我被公司党员同志们铿锵有力地誓词感染,不由自主加入了他们的队伍。在宣誓人处,我没敢念出声,而是在心里落下自己的名字。那一刻,我悄悄许愿,待将来成为一名真正的党员,我一定要在党旗下大声宣誓,向党和人民的事业、向自己许下终身的承诺。

  我从XX岁入团到现在,从青葱学生到一名新员工,时间在变、信仰不变,身份在变、初心不变。当年那颗红色的种子早已在如今的工作岗位深吸养分、茁壮成长,和千千万万青年伙伴一起用红色“初心”向青春比出一个大大的“爱心”,以青春之我、奋斗之我,将青春梦融入中国梦,用中国梦激荡青春梦!

会后心得体会2

  昨天,秋高气爽,我校在操场上举行了一年一度的秋季运动会。

  运动会在上午和下午举行,只见个个运动员精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上。上午比的是:女子二百米、男子二百米、垒球等等比赛。我们班x个人跑步,特别是王思宇像离弦的箭一样,飞快地向前跑步着。大家争先恐后,你追我赶,不甘示弱,最后,xxx跑了第一名。

  最引人注目的就要数垒球了。

  比赛开始了,只见王思宇右手拿垒球,左手放后面,身子慢蹲了一下,然后用尽全身的力气用力向前一扔,扔得很远很远,而别人只扔了王思宇的一半,结果我们班的王思宇得了第一名。顿时,我们欢呼雀跃,心里别提有多高兴了,我们平时的'刻苦锻炼,终于取得了好成绩。

  运动会在欢乐的气氛中结束了,但精彩的比赛场面仍然在我的脑海中不停回放。以后我们更要加倍的努力,准备下次再取得好成绩。

会后心得体会3

  我有幸来到兴城参加了“东北三省中小学音乐教学观摩研讨会”的活动。这次活动对于我这个年轻教师来说是个很难得的机会。学习才能收获更多的教学经验,通过听课,让我看到课堂上上课的那些教师从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言。教师和学生精彩表现也给我留下了深刻的印象。对比反思之中,给我们有效的指导和深深的启示,此次外出不仅让我领略到了我国东三省出类拔萃的音乐教师的教学风采,也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的不足。现在我从以下几个方面来谈一下我的'学习心得体会:

  在这次学习中,有一节课是沈阳的卢娜老师《喜鹊钻篱笆》,给我印象很深,她的课简洁但是不平淡,教师利用钢琴、表演、板书、语言等进行教学,教师的课堂行为很朴实,与学生的交流也很自然,教学比较稳健踏实。

  还有一节辽宁省抚顺市黄喜忠《剪羊毛》我特别喜欢。整堂课充满了乐趣,让学生收获快乐并在放松愉悦的心境下学习。学生们度过了开心的一节课,教学层层展开,课的总体结构很合理,在“形式”上也比较接近新理念。而且在整个音乐过程中,老师始终用演唱和用吉他弹奏来带领学生参与音乐活动。他的课堂是一种非常积极的状态,可以看出教师对音乐教学的那份投入。

  倡导学生充分的聆听音乐作品。以吉林省长春市赵越老师的《东北风》为例:赵老师的课,内容选择特别棒,突出教学内容的特色,明确教学目标。赵老师在激发学生的表演方面做的特别好。即有可教性很强,又有很强的吸引力,完全可以激发学生积极性。把感受音乐情绪,感知音乐要素,学习音乐内容,表现音乐情绪的过程串起来,使得教学的过程非常流畅,教学的效果很好。

  此外,还有几位老师的展示课,都有很多值得我去学习的地方。()作为一名教师,我学到了很多很多。

  几天的听课虽然辛苦,但每堂课细细地听下来后,每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴,俗话说有比较就会有鉴别,所以我会把其中的精华加以吸取,在以后的课堂教学过程中大胆运用。在今后的教学中我还要更加积极努力的学习先进的教学理论,逐步提高和完善自己的课堂教学。

会后心得体会4

  今天,我怀着对这些民族英雄的无比敬佩和怀念之情读了有关这些英雄的所有资料。我感触颇多,脑海里思绪万千,心情久久不能平静。

  其中,大家都知道林则徐是我国近代第一位民族英雄。福建侯管人,年中进士,曾任东河河道总督,江苏巡抚,湖广总督等要职,他为清廉,关心民间疾苦,政绩卓著;于湖广总督任内在湖北、湖南厉行禁烟,颇见成效。年月底任命他为钦差大臣。前往广州查禁鸦片。 9年月0日,林则徐抵达广州。开始进行以禁烟为中心的反对外国侵略的斗争。林则徐向外宣告了他禁烟的坚决态度:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”迫使英美商贩缴出鸦片二万多箱重约二百三十多万斤。随后,于月日至日,在虎门海滩当中销毁……鸦片战争的失败,是由清政府腐败无能,被英国侵略军的洋枪洋炮吓跑了胆。昏庸的道光皇帝将林则徐革职,充军新疆,葬送了由林则徐的禁烟抗英的斗争成果。但是,林则徐在禁烟抗英斗争中抵御外侮、捍卫中华人民共和国尊严和利益的伟大功绩,将永载史册;林则徐作为中国近代第一个当之无愧的民族英雄,将永远受到人民的敬仰和纪念。

  同时,我联想到了现实生活。平时,在班里,一些同学不光自己不认真学习,还经常给班级抹黑,老师、同学多次教育他,他却毫不在意,屡教不改。想想那些民族英雄,他们可以为自己国家,民族的'尊严,利用奉献所有的一切,甚至生命。而这些同学与他们真是天壤之别。再想想自己,也真是惭愧,班级里有什么事,我总是视而不见,也从不积极参与。读了这些民族英雄的故事,我学到了课本上没有的知识。

  朋友们,就让我们从现在做起,从身边的小事做起,学习民族英雄,弘扬民族精神,让民族精神永远闪烁着耀眼的光芒。

会后心得体会5

  4月3日,我参加了杨家山小学第四届家长论坛,聆听了部分优秀家长的发言后,我深深地认识到在孩子教育方面,与会场发言家长们相比,本人还有不少差距,不少观点和做法值得学习借鉴,其中有三句话,我印象最为深刻。

  第一句是“孩子是家长的镜子”。教育孩子的过程,实际上家长是将自己的思想意识转嫁给孩子过程。教育结果表现在孩子具体的行为方式和行为习惯。当孩子有了不正确的思想认识,产生了不良的行为和习惯时,首先需要反省的是我们家长自己。是不是我们转嫁给孩子的思想意识本来不正确,是不是我们的教育方式与孩子接受方式不相匹配,是不是我们教育孩子的内容与我们具体行为不相符合,让孩子无所适从。总之,孩子出现了问题主要原因是家庭教育出现了问题,我们反思自己,尽快修正自己的教育方式和行为。正如304班姚心远家长说的.那样——教育孩子的过程,实际上是我们家长和孩子共同进步过程。

  第二句是“过程比结果更重要”。这是305班宋天宇妈妈讲的话。“过程与结果”的关系从哲学讲就是“量与质”的关系,只要量积累到一定程度必将引起质的变化。教育孩子我们需要从一件件小事、一个个行为做起,引导孩子逐渐树立正确的人生观、世界观,帮助孩子慢慢养成良好的行为习惯,最终达到培养出品学兼优好孩子的目标。在学习上,过程强调的是坚持,只有坚持,才能学有所成;在行为上,过程讲究的是不断修正,只有不断修正,才能养成良好习惯,培养出好的品行。所以,重视教育的过程,实际上就是要求我们家长立足当前,做好点滴,积累能量,相信天道酬勤,厚积薄发。

  第三句是“方式方法最重要”。古人云“授人以鱼不如授人以渔”,这充分说明了方式方法的重要性。比如,学生的目标就是学习知识。同样,教会孩子学习的内容,不如教会孩子如何抓好学习的方法。再比如,爱是教育孩子内在动力。每个家长都不会吝惜对自己孩子的爱。如果家长的爱的方式不对,可能产生截然不同的结果。所以,我们家长在教育孩子之前,务必考虑好你教育的方式方法是否得当,孩子能不能接受。

会后心得体会6

  今天在,鸟儿在树枝上唱着优美的歌曲迎接美好的一天。是的,没错。今天,我们全校将举行春季田径运动会。

  随着太阳公公的坏阳光打在球场上,开幕式开始了,每个班都带着自己整齐的队伍入场。轮到我们班了!我看到我们班的同学拿着充气棒,戴着黄色的曲棍球帽,有序的`进入各自的位置。在杨校长的命令下,比赛开始了。

  垒球在“水泥山”后面,老师办公室前面的空地上举行。当我感觉到那里的时候,已经人山人海了,我总算挤出了一个位置。我伸出头。这时候扔垒的是我们班的xxx。只见xxx一手拎着一个垒球,用尽全力扔了出去。

  垒球在空中划出一道优美的弧线,所有的啦啦队员都在呐喊,我们的心都提到了嗓子眼。随着垒球落地,我的世界一片空白。"27米6,xxx的成绩是27米6 。"随着裁判老师的宣布,整个大厅沸腾了,整个球场都在燃烧,所有人都在为他欢呼庆祝。然后我们班最好的垒球选手高旭也打了一场,距离xxx27米0。3米。比赛结束后,我们再次来到跳高现场。

  跳高现场距离垒球现场只有10米,但还是有人群,不亚于垒球现场。我们班的和唐参加了比赛。他们的任务是跳过不同高度的栏杆,栏杆不能掉下来。如果他们掉下来,即使失败了,在同一个高度失败三次也会被淘汰。

  经过几轮激烈的角逐,唐不幸被淘汰出局。最后,只剩下xx和x班及x班的x名学生。xx鼓足勇气,双眼全神贯注地盯着讲台,然后双脚向前跑,在空中艰难地翻了一个筋斗,然后全场欢呼,李倩跳了过去。

  后来还看了50米跑和200米跑,我们班的同学都取得了不错的成绩。

  游戏还在继续,我很期待。

会后心得体会7

  在接触心理学这门学科之前,它总给我一种太神秘的感觉,总以为它很深奥也很虚幻,但是通过这一学期的学习,我被它的科学性,真实性所折服,可以说它是实实在在存在的东西,与此同时我还发现心理健康同身体健康同样重要,同时两者之间是相互联系相互影响的。心理学不仅具有科学性而且也不乏应用性。心理理论固然粗糙,但配以实例,就不但不乏味反而让人有一种从生活中悟出哲理的感觉,视野也开阔很多。心理学源于生活同时又指导生活。

  对于我们打学生而言,心理学可以在学习生活中给予很大的帮助,现在许多新闻都报道过大学生跳楼自杀事件,这些现象的发生绝对不是偶然。当我们去分析的`时候,我们会发现,这些学生有严重的心理问题。然而也有一些学生在学校中很优秀很出色,我们通过分析可以发现他们拥有良好的心理素质。所以心理素质的好与坏可以决定一个人的人生前途。

  我认为作为大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境…

  第一:心理咨询的目的在于人格塑造

  第二:学会了自我分析

  第三:调整了对“挫折”的认识

  第四: 善于运用各种“资源” ,做好心理疏导

  还有一些认识:

  一、在日常生活里,我们会发生很多在人际之间,与环境之间甚至是自我之间的矛盾与冲突,冲突发生时,我们常常陷入悔恨,自责或是指责他人及环境的痛苦的深渊中不能自拔

  二、每一个人在生活中或多或少都带有情绪,这种情绪都被认为是负性的情绪。

  我将不断的提高心理学的理论知识,同时也运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到我好,你好,世界好。搬开别人脚下的绊脚石,就是为自己铺路。

  通过学习心理学,使我认识到在现今物质生活条件不断丰富的时期,在社会的生活节奏和工作节奏不断加剧加快的环境下,我们更应尽力保持自己的心理平衡,以适应于社会的环境与发展。通过学习,使我了解到人的心理活动基本现象,懂得了怎么去调节去把控自我,并同时也使我在与人的沟通过程中,更注重于学会倾听,学会观察和怎么样去帮助开导他人。我觉得自己学习心理学后做任何事情比别人和比以前耐心了,对周围的人也更加宽容了,对有些事情的处理方式也更加理智了,很少产生冲动的行为。运用心理学的理论和方法可以帮助调节自己的情绪、心态,也可以帮助别人。愿意耐心倾听别人诉说烦恼和痛苦,是对朋友最大的帮助,让他们可以渲泄出来,是给他们心灵以最大的安慰。

会后心得体会8

  在这个春意盎然的日子里,我校召了读书交流会活动,会上各个年级组的成员都热烈地讨论着自己在寒假期间所读的书籍,有关于教育类的,有关于文学类的,在集体交流后,每个组都推选出了优秀的代表上台来演讲。

  美术组的蒙蒙老师,给我们推荐了《做个好老师》这本书,她还结合自己在教学中遇到的问题,给我们举出了很多例子,比如当遇到孩子调皮捣蛋时,她当时是怒气冲冲,对孩子们大发雷霆,当读了此书后,她发现自己做错了,孩子们有时无心犯的小错,老师如果抓住不放,放大它的缺点,这只是会让孩子们会不尊重教师,让学生认为教师没有素养,只会发脾气,吵骂他们。事后,蒙蒙老师也意识到自己的做法欠妥,她静下心来给孩子们耐心解释,向学生讲道理,以后在美术课上学生们就再也没有犯类此了错误了。

  语文组的赵老师讲了他所发表的文章,用改编四大名著的方式来讲解语文知识,比如他改编的西游记,用对比的方式来描述西游记中的人物,比如沙和尚的忠厚和猪八戒的滑头,孙悟空做事情的执着和猪八戒的遇事退缩。这种教学方式非常独特,让学生在看故事的同时也学会了如何写对比句。

  数学组的孟晴老师让人印象非常深刻,她从李镇西的《做最好的老师》一书中就时时刻刻、字字句句窥见此书对于他的影响。在花费了近半年时间仔仔细细、每字每句品读这本教育圣经之后,她说读这本书思维上绝对的愉快,遣词造句也处处体现苏霍姆林斯基做教育的精准与对教育纯粹的热情。这本书博大精深,一百条建议太谦虚了,每个句子都闪烁着无法计数的灵感火花,老教育家恨不得把毕生所学倾入其中。

  交流的.最后,孙主任发表了她几十年来对教育深刻又深情的见解,我从中听到了她对教育投入的爱的智慧,她的发言是对我们此次演讲比赛画龙点睛般的总结。再一次,中心学校激励了我,再一次,我在这里得到成长,感谢所有老师辛勤的付出,为我树立了前进的标杆。

会后心得体会9

  10月13日上午,我应邀参加幼儿园大一班家长会,听了园长和两位大班班主任的发言,深有体会,受益匪浅。

  作为一名家长,深感自己有许多的不足,也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

  另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,孩子有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了赵老师,就当天说完后,老师就对孩子进行了耐心地教育,也找出了孩子为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的`,当然,"赏识"要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

  在孩子上幼儿园的这段期间,我发现她确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我们还是发自内心的高兴,孩子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于孩子身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了她的学习负担,培养了她愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

  作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,孩子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为家长最了解自己的孩子,孩子现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小朋友。

  这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

会后心得体会10

  我是某某的父亲,通过昨天的家长会,我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对他的教育谈一下自身体会。

  我曾经当过老师,孩子的母亲也是老师,我们深知,无论老师还是家长所做的一切做都是为了孩子好,为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是老师或者是家长一方面的责任,而是由老师和家长共同来完成的一项艰巨的任务,因此“家校共育”这种方式就显得尤为重要。

  现在的孩子大部分都是独生子女,在家基本都是衣来伸手饭来张口,他们完全体会不到家长或者老师的良苦用心,有的时候还故意跟老师或者家长作对,这是一个很令人头疼的问题。因此在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育,要让他们懂得感恩父母,感恩老师,培养他们自立意识,让他们懂得生活的艰辛。就像老师说的一样“爱之深,则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前,要着眼长远。

  一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端,是成功的一半”,因此一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情,因此从现在开始我们要加强孩子的学习习惯的`培养,希望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现,对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学,变成我要学。逐步培养他们

  的学习兴趣,要让他们觉得学习是一件快乐的事情。

  在孩子的家庭生活中,我个人认为不要老是对孩子颐指气使,要考虑到他们也是一个有自尊心的人,不要老是认为他是一个孩子,要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高,就是希望父母能够带他一起出去玩玩,多陪陪他,多听他说说心里话,多了解他童年的内心世界,和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他,教育他。

  还有,就是老师提到的孩子们时间观念不强、自私自利等比较普遍的现象,我们会从日常的生活中慢慢的去改正他的这些不良习惯。也希望老师在教学过程中,对孩子进行严加管教。我们会全力配合老师的教育,使孩子能够有一个美好的将来。

  在此,我真诚跟您说一句“老师您辛苦了,把孩子交给您我们是放心的!”

会后心得体会11

  心理,一个既熟悉又陌生的词语。在未接触心理学之前,和很多人一样,觉得心理学可以解决一切关于人的精神问题,学了心理学之后可以窥探人的心理,可以解释一切难以解释的现象。但是,我我一直认为,心理学是一门很神秘的、很特别的学科,对它充满了敬畏的心情。

  经过一个学期的学习之后,从专业的角度,对心理学有了一定的了解。我认识到心理学是一门很重要的学科,它是研究心理和行为的科学;它不仅研究人类,也研究其他的动物,它涵盖了很多方面的内容,如犯罪心理学、教育心理学、心理健康教育学、儿童心理学、发展心理学、临床心理学等等。而现在,心理学也正成为大众生活的必需品。在美国,有一种说法:“没有学过心理学,就不能算受过完整的教育。”心理学,首先是一种研究,旨在探索心理和行为的一般规律及其在生活中的应用,它不能为每个人开出现成的“药方”;心理学家不是牧师,更不是神仙,它可以帮助人们认识甚至改变自我,却不能提人们做任何选择。

  心理学是一门有趣的学问,更是一门教人心理健康心灵愉悦的学问,在心理学的学习中收获到的更是一种心理态度与心理境界。心理学,让我懂得了如何去认清我们自己,知道我们很多心理都是很正常的,

  了解了思想、动机、学习、认知、记忆、思维、情绪、压力与适应、创造力是什么,怎么利用心理学的知识来帮助我们学习,来理性的解决我们的烦恼和压力。

  进了心理学的'大门,让我豁然开朗。尽管四个月的心理学学习带给我们的东西很有限,但是更多的东西需要靠我们自己去领悟,去体会。做人,不但需要被爱,还要去爱人,更要爱自己,懂得爱自己的人才能真正领悟到时间的有情。多一些信心,多一些爱,才会找到一条比旁人更美丽,更宽广,离成功更近的路。有人说,快乐,对大多数人来说,已成为遥不可及的梦,其实不然,一个人要快乐是谁也阻止不了的,快乐的因子是每一个人都有的,关键在于你自己想不想快乐,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。心理学的价值就是让世界充满快乐!也有人因为自己没什么优点和特长或者某些方面的缺陷,而郁郁寡欢,自暴自弃,觉得老天对自己不公。心理学让我们更全面地去看待这个世界:这个世界没有存在什么公平与不公平,也不存在谁强谁弱。我们每个人都是平等的,我们每个人都有选择如何生活的权利,或快乐、或悲伤。我们不应该抱着自暴自弃、自卑的态度去生活,我们应该正确的评价自我看,接受自我,分析自我,找到问题的关键所在,乐观地去应对生活中出现的不适应与不协调。

会后心得体会12

  经过为期5天准备的家长会,昨晚已经圆满的结束了。这次家长会是我工作以来最重视的一次,从前期的准备发言稿,到制作PPT,再到最后的家长会发言,都是精心准备,再三斟酌而成的。

  记得曾开过几次家长会,形式都是老一套,一成不变的,先校长讲话,然后班主任发言,长话短说,最后个别交流,有些家长不个别交流直接回家,收到的效果可想而知!而这次却大不相同,首先学校非常重视这次的开学初第一次家长会,其次,各班班主任也非常重视。从校长宣布下周开家长会开始,我就琢磨着怎么去开?用什么样的'形式去开?跟家长讲些什么?周六的晚上,我就按捺住自己的心,好好的准备发言稿,去网上查阅资料,相互借鉴,在此基础上结合自己的班级、学生学习情况,有针对性地解决所出现的问题,有些话好讲不好讲,言辞恰当等都要注意。

  PPT一般都是各科上课所需才用的,家长会上用PPT还是第一次。同样,去网上也参考了很多,形式有了很大的改变,家长不光能听我讲,还可以观看幻灯,内容、形式都充实了,也为家长会增添了色彩!

  家长会其中的一项议程是“优秀学生家长代表交流教育心得”,陈昱名家长的精心准备和精彩发言,博得各位家长的阵阵掌声。正是由于她无微不至的关心和恰到好处的细心、耐心地指导,注重方法和技巧,及时与老师交流在家在校的一些情况,所以,在教育子女方面是值得各位家长去借鉴的。

  当然,除了这些前期的准备,还有后期的完善,比如:让学生给爸爸妈妈写一封信,心与心的交流拉近了彼此距离,感受父母亲的爱的同时,也让家长感受孩子长大了,懂事了。课桌上放一份作业或试卷,让家长了解作业的完成情况,从书写程度、正确率等方面分析学习。为使空白的黑板不再单调,也做了些许的布置,写些激励性的标语。

  通过这次家长会,我真切感受到:凡事只要用心去做,就一定会把事情做好!

会后心得体会13

  我于5月27日赴野川听高平市师德师风先进事迹报告会。通过本次的学习,我深有感触,本次报告会中的报告团有3个人,分别是特殊教育的杜燕梅,河西中学的焦香花和东方红小学的靳淑艳。

  三个值得我们敬重,值得我们学习的教师,她们在自己的工作岗位上负出了自己真挚的情感,为教育事业牺牲了家庭,孩子,为别人的孩子负出。她们无私奉献的精神值得发扬光大,更需要流传于每个学校。

  杜燕梅老师,她的'工作比较特殊,每天照顾的是残疾儿童,她用自己的爱承起了残疾儿童的蓝天,承起了残疾儿童的希望,为特教事业做出了努力和贡献,听了她的事迹我们不由得流下了眼泪。焦香花老师靠着对工作的执著和坚守将教育事业进行到底,靳淑艳老师在工作期间严谨认真,兢兢业业,虽然她对自己的儿子和父亲没有做到尽心尽力地照顾,但他为了教育事业无诲于自己的选择。

  我们要把这三位老师的爱心,执著,坚守,认真,一丝不苟,无私奉献的精神加大宣传,让她们的精神流淌于每个教师的血液中,严格遵守师德师风,加强日常管理,争取做一位像以上三位模范教师的老师。

会后心得体会14

  上个星期五,我们结束了期中考试过后紧张的家长会,开完家长会后的我更加努力了。

  我更加努力了。开完家长会后,为了使我的数学成绩更好,爸爸给我买了一套数学周周卷,每个星期测试一下。看看这个星期的数学学得怎么样。最开始,我看着试卷上的题目,还没开始做便向爸爸埋怨题目太多或是太难,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我还是拿起笔不情愿的做了起来。带着这种不情愿的心理我还是草草地做完了试卷,可最后的却有点不尽人意,120分的卷面居然才考了98分。爸爸告诉我要把它当做期末试卷做。上个星期我主动要求做周周卷,这次吸取了上次的教训,记住了爸爸的话,我这次把它当做期末试卷做。而且是带着快乐的心情做题的,做完后还仔细检查了几遍,然后叫来爸爸改试卷,最后,一张考了111分,另一张考了116分。正是我努力的做试卷,才使我的数学成绩有了很大的提高,让我渐渐喜欢上了数学这一门学科,让我的思维更加灵活。

  我更加努力了。家长会后,为了提升我的英语成绩,妈妈专门给我找了一个教英语的陈老师,每个星期六去他家补习两个小时英语,为了更快的提升自己的英语成绩和英语水平,我每个星期六都会提前去20分钟,争取多学一些英语,每次陈老师讲的一些重点知识我都会做好笔记。比如:人称代词主格该怎么用,形容词性的物主代词该怎么用,就画线部分提问该怎么做我都会认真做好记载。正是这两个星期的努力补习,才使我昨天的英语考试考了115分的.好成绩。

  我还更加努力了。家长会后的某一天,当时正是放学,刚好遇到万老师,万老师便问我这次只考了班级第11名的原因,我说主要还是后边背的课程考的不算太好。听完这话,万老师又说了一句:你不是记忆力很好嘛?想想为什么。听了这话,我大概明白了其中的意思。为了不使政,史,地,生这四门学科不拖后腿,上个星期我用了一下午时间去复习以前学的知识,经过上个星期的努力复习,我的知识掌握的更牢固了。

  经过了家长会后,我变得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的高中。

会后心得体会15

  20xx年2月22日,我们踏上了去集团总部的路程,此次去集团的目的是参加集团20xx年先进集体先进个人表彰大会,再一个是学习固定资产的管理以及财务会计档案的管理。

  2月23日上午,集团表彰大会在xx文化活动中心隆重召开。大会由集团党委xx主持,x董做了年度总结发言。对集团公司及各地子公司一年来的工作做了全面总结。对各公司一年来的发展所取得的'进步及存在的问题做了深刻的分析。面对新的挑战和机遇,如何把握,如何应对,是今后一年来所要重点攻克的主要内容。大会气氛团结热烈、轻松亲切。全体员工感受到了奋发向上的动力。对崭新的一年充满了喜悦和必胜的信心。

  接下来还参观了集团客车生产车间,繁忙的工作场景、震耳欲聋的敲打声、热火朝天的工作氛围深深的感染了我们。据说x总还在这里磨砺了四年的时间。随着队伍的前行,我们来到了x车间,参观了x的生产流程。整个参观过程井然有序、轻松愉快。

  此外在集团学习的几天里还学习了固定资产的管理和档案管理工作。首先是档案管理:我同行政办、技术部有关人员统一到集团办公室进行学习。集团采用的固定资产软件为用友U8财务软件。集团固定资产的管理为台账式管理。模式为根据集团设置的编码来进行固定资产录入、维护、增减、变动。其次是财务档案的管理:去集团财务部会计档案部门进行了学习。凭证的装订、还有包角、以及装订技巧等。账本的装订、封面的书写、汇总表的整理、明细账的打印等等。

  通过在集团参加表彰大会以及在集团学习的这段时间,切实感受到了集团管理作风严谨、认真。需要学习的地方还有很多。回到自己的工作岗位更要加强对业务知识汲取、学习。这样才能使自己不断进步。

  财务部:xx

  20xx年3月

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