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小学生快乐的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学生快乐的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生快乐的作文 篇1
这时,我看着她那双美丽的翅膀十分后悔。我想:她是那样的漂亮,我为什么要把她赶走呢?为什么不把她留下来仔细观察一番呢?我不敢多想,还是快完成老师布置的作业吧!于是,我又埋头写了起来。
“啾啾,啾啾”,咦,真没想到,那只美丽的'小鸟又飞回来了!我真得高兴极了,这回我可得好好观察观察。呦,你看,她长着尖尖的小嘴儿,黄黄的小脑袋,一双既机灵又调皮的黑眼睛,一身浅黄色的羽毛,一对嫩红的小脚,一条金黄色的小尾巴翘得高高的……望着这只不知名字的小鸟,我不由得拍起手来。她听见我的掌声,又“啾啾”地鸣叫了两声,然后似乎得意地拍拍翅膀,在树枝上轻轻地跳动了两下,抬头望瞭望天空,又对着我“啾啾”地鸣叫了两声,突然展开翅膀,倏地飞走了……
我久久地望着窗外的天空,等待着那只小鸟再次光临。然而,直到中午她也没有回来。下午,我依然在屋子里写作业,不时地抬头看一下窗外,但始终没有再见到那只小鸟的身影——直到现在也没有见到!
她大概又去了一位小朋友的窗前,告诉小朋友们她可以在无垠的天空中自由地飞翔,自由地歌唱……
唉,如果我是那只小鸟,多好!
小学生快乐的作文 篇2
今天下午,我们班的肖晗、董文岚、赵欣怡、陆展远一起到我家来玩。
等了很长时间,他们终于来了。我们先玩了拼图。五个小朋友趴在地上一起认真地拼图。可是,过了很长时间,我们还没拼完,大家都有点不高兴拼了的样子。于是,我们就放弃了。原来,拼图真难啊。后来,妈妈叫我们吃点东西,我们津津有味地吃了起来:有薯片、苹果、香蕉、饺子等。然后,我们又到楼下去跳了长绳。我们一个一个地跳了进去,又一个一个地跳了出来,我感觉绳子也好象在跟着我们跳,可好玩了。
今天,虽然玩得筋疲力尽,但我们却非常高兴。可是,有一点小遗憾,因为韩国朋友——金甫景没有来,原来,她感冒了。
小学生快乐的'作文 篇3
学校要组织五天的生存训练,我怀着期盼和好奇的心情和同学一起乘坐着大巴去了娃哈哈游泳馆。期盼是因为我以前游泳都是一个人去的,而这次是全班一起去的;好奇是因为我不知道到底要进行怎样的生存训练?
来到游泳馆,我们下了车跑进更衣室,换好衣服便向泳池跑去。游泳馆可真大呀!在游泳池前有一个消毒池,我刚把脚伸进去就冻得叫起来,我快速的跨过后来到泳池边,游泳池里有些红、蓝、黄相间的水道,在游泳池四角有四个梯子,我们可以从那里下水。
第一天,我们复习了一下蛙泳的动作。第二天,我们男、女生pk了一场,每个班选出成绩较好的8名同学参加最后一天的班级间比赛。第三天和第四天我们进行了训练。终于到了最后一天,要进行游泳接力比赛。女生的比赛开始了,我班的第一棒徐可菲像一枚出膛的鱼雷“嗖嗖”向前游去。她脚一蹬,手一划,一会儿就超上了四(1)班的选手。紧接着第二棒也冲了出去,她奋力划水活像一只小青蛙。这局我们女生赢了。而我们男生也不错!所有的同学非常尽力的去游,我是最后第二个作文人 ,当轮到我时,我用力一蹬腿,手脚并用,用标准的蛙泳姿势奋力向前游去,我心中只想着快点到、快点到。最后我们又赢了,大家一起欢呼雀跃,沉浸在成功的喜悦气氛中。
经过五天的'生存训练,让我的游泳技能得到了提高,我感受到了游泳的快乐和一起游泳的乐趣!
小学生快乐的作文 篇4
有些人,他们愿化作滋润我们的养料,培着我们成长;还有另外的一些人,为工作付出,却不求回报。他们就是老师!
清晨,当天边染上第一线霞光,老师的身影,已出现在校园的走廊;夜晚,当星星隐去最后一丝光亮,老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天又一天,一年又一年,可是,老师们的心,永远那样年轻,永远不知疲倦,伴随着对我们的希望继续远航,再过几年,十几年……
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的'人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐,是一把通向未知的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
老师,谢谢您,祝您教师节快乐!
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