难忘的老师作文

时间:2023-04-15 16:45:35 老师作文 我要投稿

难忘的老师作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的难忘的老师作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的老师作文8篇

难忘的老师作文 篇1

  小学六年转眼间就要过去,令我依依不舍的、难以忘记的有同学,有朋友,更有我的班主任秦老师。

  秦老师,来自西北。他有着宽宽的额头,即使戴着眼镜也能看到他一双明亮的眼睛,身材高大但有一些微胖。表面上我们叫他“秦老师”,可背地里都叫他“老秦”,因为他很有亲和力。刚开学几天,我们就与老秦混熟了。

  秦老师教我们语文课,才上了几节课,他就给同学们留下了深刻的印象,同学们就在班里讲老秦的传说了。因为他的课堂十分有趣生动,还加着一些幽默,很吸引我们。不用说,全班人都已经喜欢上了上秦老师的课。

  有一次上课,老秦让同学上讲台去默写古诗,大项同学默写完后自信满满地哼着小曲连摇带晃得回到了座位。这个大项同学可不一般,他在班上就是一个天不怕地不怕的人,还有自己的古灵精怪,经常惹得大家哄堂大笑。谁知道“道高一尺魔高一丈”,老秦看到大项这个样子,就给了他一个表现的机会,让大项上台表演一下刚才唱的歌。这突如其来的“惊喜”让大项开始有些不好意思了,但还是硬着头皮唱了起来。他那古怪的声调加上搞笑的动作引得大家哄堂大笑,看完大项的所谓的“精彩”表演后,老秦还觉得不过瘾,于是鼓动其他同学模仿大项。于是小朱、小周和小杜同学的表演也给大家带来了欢笑。其中,我认为小周的表演最为劲爆,他把袁枚的《牧童》改成特别有RAP感的一段歌。这老秦,硬生生地把一节好好的语文古诗课给上成了音乐课了!不过在这样的课堂上,同学们竟然也都很快地理解和记住了那些古诗,真是神奇的课堂,有办法的老秦。快乐的时光总是短暂的,转眼间就打下课铃了,我们不得不离开这欢乐的课堂,去吃午饭了。

  老秦脾气虽好,但也不是没有底线的`,他在教育我们学习上都不用太大动肝火的,可偏偏这个生活上嘛……他是发火发了上千次都不止了吧!因为我们太淘气了。用老秦的话来说,那就是老秦教我们三年只得过三次就餐流动红旗。这不,你看生活老师又在告我们的状呢!老秦的脸瞬间从晴天转阴天了。回到了教室,老秦肯定又用大半节语文课去跟我们大发雷霆了,只见老秦滔滔不绝,引经据典,说得有理有据,弄得我们实在是哑口无言,谁让我们遇上了一个朗诵团的老师呢?

  这就是我们的小学老师,有了他,才有我们那有喜有忧、五彩缤纷的小学生活。老秦,我永远忘不了你!

难忘的老师作文 篇2

  即将毕业了,要离开无数培育过我的老师,他们都令我难忘。老师的性格各有不同,有温柔的,有严厉的,让我最难忘的要数四年级时教我们的叫老师了。

  焦老师是一个很严厉的老师,但也十分风趣。

  焦老师刚来的时候,大家都不知道她又多凶,开学不久,焦老师说要听写,大家都没怎么认真背,以为会像以前教我们的劳老师一样,错了不用订正。当听写本发下来时,我发现我们听写有二十个,我就错了八个我心想:反正不用订正,怕什么!所以当我看完我“C”的成绩后,居然还悠哉游哉的和周围的同学聊天。

  焦老师一脸严肃地走上讲台,宣布:“我发现,班里有些同学对听写十分不重视,就说这次听写,我们不合格的就有十几个,我决定——错一个单词订正二十遍!”我心里暗暗叫苦,因为我要订正一百六十遍!班里的同学也是叫苦连天,但焦老师丝毫没有因为同学们的举动,取消这个作业。我心想:这新来的老师真狠!不过从那以后,我对待每次听写都是认认真真的了。也是从那时起,班里的听写好了很多。

  焦老师也是十分幽默的人。

  有一次,余恕上英语课没带书。被同学发现了,我们班的'谌定轩,叶钦,陈广智一齐:“抄!”因为没带书的同学,焦老师一般都会让他们抄书。焦老师让他们几个站起来,问:“你们说吧让余恕抄什么!”那几位同学说完后,焦老师笑了笑,又说:“哼哼,下次你们犯一点小错误,我就让你们抄,让余恕规定你们抄什么,行吧!”全班大笑,那几位同学傻了眼。接着,焦老师又说:“余恕应该怎么惩罚老师知道,不用你们说,老师有自己的解决办法,下次可不能这样了!”

  焦老师就是这样一个幽默又严厉的老师。我们大家都很喜欢她。

难忘的老师作文 篇3

  老师像一个辛勤的园丁,把我们这些祖国的花朵培养长大;老师像一根无私奉献的蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们;老师像一束阳光,把我们未来的路照得格外亮堂。老师是为了把我们培养成人才而出现的,我的老师也不例外。

  我的老师——胡老师,虽然她对我们很严格,可我们知道,她是为了我们好。她从一年级一直到六年级,也算有6年之久了,她一头乌黑的`长发,一双大眼睛炯炯有神,鼻子算小的,一个经常训斥我们的嘴在鼻子的正下方,这就是他的面貌。

  有一次,不小心说了一句脏话,他就把我叫到办公室,我想肯定糟了,要被教训,果然,我一进去胡老师就开始教训我:“你还随便骂?骂什么骂?下次还敢骂吗?”我说:“不敢了。”(注:之前还有很多话我省略了。)这次之后,我再也没敢骂人了。

  我的老师虽然喜欢教训人,但有时也很善良。

  有一次,我们参加校运会,有一个全班的体育项目,我们拿了一个一等奖,胡老师身为我们办主任,他喜出望外,对我们说:我的一节数学课变成微机课,我们都高兴的跳起来,微机课是我们最喜欢的课,我们能不高兴吗?最终,胡老师兑现了承诺,让我们上了一节微机课。

  胡老师真是让我们有时高兴有时忧啊,我们虽然不喜欢她,可他却是最令我难忘的老师。

难忘的老师作文 篇4

  老师——是人生的坐标,引领我们走向正确的方向;是一场春雨,染绿了世界;是一盏台灯,照亮我们的人生!

  太阳冉冉的升起来,无私地把光明洒向大地!

  走进教室,就听见有同学在议论:“老师是不是被撞了!”

  “出了很多血吗?”

  “他能来上课吗?”

  我心想:“没想到,我把丁老师遇事的事情发了一个群,轰动就这么大!丁老师,今天应该会来上课吧!”

  到第一节课时,我们人人都心急如焚,等待着,盼望着,坐立不安,并时不时向门口张望希望下一个进门的是他!此时此刻,这颗心,绷得好紧,就像一支即将离弦的箭!渐渐地,听到了那个熟悉的脚步声,那个纯粹的'丁老师,走进了教室,依然给我们上神圣的课堂,原来精神抖擞的他,今天变得那么憔悴!嘴下一大片红肿,贴着止血贴,说话没以前那么响亮!看到这一幕,就像有成千上万根针扎进我的心肺,疼痛不已!顿时,教室里静的出奇,就像无数个蚂蚁在爬着,说不出一句话来!我们都很伤心,就像葡萄树断了,深深刺痛了心,那绿色的树汁一滴一滴往下淌,像是泪,像是血!悲痛骤然袭来,眼前一片黑,仿佛掉进了无底深渊!

  老师,父母生我,给我色身,您教我,是我从无知到有知,从蒙昧到光明,从愚痴到启发智慧。老鼠永远只会在地上打洞,因为它们没有老师;小鸟永远只会在树上做窝,因为它们没有老师;狗永远只会当人的奴隶,因为它们没有老师!老师,您是我们智慧的保姆,有了你们,我们才有尊严,有了你们,我们才文明!“春蚕到死方尽,蜡炬成灰泪始干!”这句话说得很好!您,就是我的老师,令我难以忘怀的老师!

难忘的老师作文 篇5

  在人的一生中,我们会遇到许许多多的老师,他们会给我们留下不可磨灭的印象。在我的小学阶段,给我留下了不可磨灭印象的是我的三年级班主任张老师。张老师个子不高,一头黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。

  张老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的'信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急,不知该怎么办,这时我想起了张老师,她平时对我们说的有什么不开心、烦恼的事都可以告诉她。我鼓起了勇气找到了张老师,她正在休息。张老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。张老师听了很高兴,立刻把我带到了办公室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,张老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,张老师对我说:“上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气馁,不要灰心,争取下一次回答正确。”我说:“知道了。谢谢张老师。”听了老师的这些话,我真的改变了许多,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。而让我有这么大变化的正是张老师的那些话,我从心底感谢张老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!

  光阴似箭,日月如梭,我们马上就要离开这所美丽的学校,我想我永远也不会忘记张老师,她会永远留在我的心中。

难忘的老师作文 篇6

  六年的小学生活即将过去,但在我的记忆中,可不像日历,只有一个简单的数字,而是一段有着快乐、无奈、忧伤、兴奋……的日子。教过我的老师应该有十几位吧!但我记忆最深刻的是 汤老师。汤老师是我一、二年级的语文老师兼班主任,还记得她给我们上的第一节课……那一节课,我们全都坐得直直的,很认真地听老师讲课。老师什么也没教,只教会我们一个字,“聪”字。她跟我们说:“聪字是由一双耳朵,一双眼睛一张嘴和一颗心组成的。”我们每个同学都仔细观察着,的.确如此。老师继续说到:“它告诉我们,聪明是需要我们用耳朵听别人的话,用眼睛去观察事物,用嘴巴去说,最重要的是做事要用心。我希望你们都能成为聪明的孩子和成功的人。”至今,老师的这一番话仍在我的耳边回荡着,并且时时刻刻在提醒着我要想成为成功的人必须做到的一切!

  还记得,我们一年级的小学生还不需要写作文,但由于我对作文的热爱,我每天都会写一篇小作文。有一次,我拿着我那厚厚的日记本给汤老师,希望她能给我指点一下,汤老师微笑着收下了作文本。第二天,老师把我叫到办公室,把作文本递给我,同时,她还从抽屉里拿出一只小狗模样的新的削笔机,送给了我,说:“好棒啊!学会写作文了,这是老师送给你,希望你能继续努力!”我很开心,向老师道谢后,跑回了教室,我翻开作文本一看,每一篇作文老师都批改得非常认真,下面还写了一大串的评语……我突然感动极了,想不到老师会从百忙中抽空,帮我批改作文,还批改的那么仔细!我的眼泪一直在眼眶中打转,终于忍不住流了下来。多年以后,当我再翻开那本作文本时,再看一遍老师的评语时,不知哪来的一股力量,指引我向前,陪伴着我走向成功!

  小学生活想悠悠东去的流水,时光已流逝了六个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走我无数的往事和记忆深刻的人,但是它带不走我最难忘的汤老师。

难忘的老师作文 篇7

  夏季的夜晚总是难以入眠,已经是深夜12点了,我还在床上翻来覆去夜不能寐。突然想起今天是7月最后的一天,明天是8月1日,于是我不由想起了真妮老师——我曾经的外语辅导老师。

  那是在六年级毕业的那个暑假,因为我的小学外语常吃“鸭蛋”,妈妈便想在这个假期给我好好补习一下,就给我报了个英语辅导班。在上课的第一天我就迟到了,给我开门的是一个金发碧眼的外国女教师,我害怕被批评呀,低着头不敢知声,哪知她微笑着对我说了声“HELLOW!”,我也礼貌的回答了句,可是因为发音不准,说成“哈罗!”,惹得全班同学哈哈大笑。老师给我安排在第二排中间位子坐下,等我坐好了,才抬起羞红的脸。看到一位身材高大,有着一头金发的漂亮老师,她给大家介绍说她的家乡在美国,她最喜欢吃的是家乡的汉堡包,也很喜欢中国菜。

  接下来的课,老师让我们用英文做自我介绍,如果有困难的也可以用中文叙述。当轮到我的时候,我真闹了不少笑话,想用英文介绍表现一下,但是很多单词都不会,结果把“I’M”说成“爱木”,“I LIKE”说成“艾克”,总之是漏洞百出,我真觉得很难堪,想着要是有个地缝钻进去就好了。可没想到真妮老师一点没批评我,也没责怪的意思,一直在不停地纠正我,并且鼓励我大胆地说出来,她让我感到很亲切,心里也放松了许多。

  在一个月的辅导时间里,真妮老师总是每天变着花样给我们上课,有的内容我们背不掉,她就编成英文歌曲唱给我们听,有的.单词记不住,她就用一个个字母卡片拼给我们看,跟我们玩拼图游戏。我们都很喜欢上她的课,也很喜欢这位1.78高的外国女老师。

  7月底的那天,真妮老师说要跟我们告别了,她说她有小宝宝了,要回美国了。我们大家听到这个消息都很难过,真的舍不得她呀。尤其是我,我原来是个“英痴”,对英语一点不感兴趣,自从上了真妮老师的课,现在我渐渐喜欢上了英语,也愿意开口读诵了,妈妈都夸我进步很快呢。

  想着想着,真妮老师仿佛在我眼前了,就这样迷迷糊糊的睡着了,我想在梦里能见到真妮老师吧。

难忘的老师作文 篇8

  在小学,我最难忘的是易老师。

  她有着一头乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,体形微胖,看上去却落落大方。

  易老师不仅性格温和,而且,还是一个对工作尽心尽责的人。

  有一次,我早早的来到学校,等待着第一节语文课上课。上课了,我们的数学老师走进了教室,我感到很纳闷。

  第二节的上课铃响起后,我就盯着教室的门,期盼易老师出现。可是,四班的语文老师走进了教室。她说:“你们的易老师受伤了,今天由我代她上课。”

  我怀着煎熬的`心情上完了第二节课。后来我们才知道,易老师被一辆自行车给撞伤脚了。

  第二天,就在我担心易老师受伤重不重的时候,易老师拄着拐杖进了教室。顿时,教室里响起了一片欢呼声和慰问声。大家都被感动了,也高兴极了。个个都专注的听课,积极的发言。

  下课后,同学们都朝易老师围了过去。易老师说:“同学们这节课上的真不错,我的伤会好的,同学们不用担心什么,照常上课就好了。”

  易老师忠于职守的精神使我感动。虽然这件事过去蛮久了,但是,易老师的敬业精神永远给我感动,永远给我力量。

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