关于快乐的英语节作文4篇

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关于快乐的英语节作文4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的快乐的英语节作文4篇，希望能够帮助到大家。

关于快乐的英语节作文4篇

快乐的英语节作文篇1

　　“I come, I see！Shake English, shake the world!”这是在周一的晨会上。随着一声声强劲而有力的大喊声，同学们期待已久的英语节拉开了帷幕。

　　——题记

　　“疯”夺红卡

　　英语节的第一个项目就是得红卡。首先你得去找一个老师，回答完老师问的问题后，就可以得到一张小红卡。一到下课，同学们都跃跃欲试。大家都抢先跑出去找老师。

　　我和几名同学先到了医务室，可惜老师说她没有卡。我们不放弃一丝希望又跑到了体育办公室。

　　里面的人可真多，同学都排起了长队，等着老师问他们问题呢！

　　“When is your father’s birthday？”终于轮到我了。

　　“Uh...My father’s birthday is ...September first.”我回答时显得有些紧张，说完，老师便递给我一张红卡。

　　“谢谢老师！”好开心啊，这可是我拿到的第一张红卡。

　　接下来的一天里，同学们都在课余时间陆续跑出去寻找老师，有的同学都拿到了九张！可能是同学找老师找得太积极了吧，许多老师的'红卡都被抢光了。我的速度也不够快，只拿到了三张。真是一大遗憾啊！

　　英语游戏

　　接下来的几天里，我们有各式各样的活动。比如说单词接龙啊，连词成句啦。特别是在玩连词成句的时候，那叫一个激烈。我和林煊如的脚绑在一起，但是也不管那么多，直接向前冲，差点摔倒。一拿到纸条我就不管它字写的好不好看，在黑板上“龙飞凤舞”起来。我们在写的时候，还有同学来帮我们解开绳子，这不仅让我感受到了激烈的气氛，更是有一股团结的力量在为我们加油。

　　在同学们的齐心协力下，我们这队获得了第一名！

　　跳蚤市场

　　跳蚤市场无疑是英语节同学们最期待的一个项目。我们在前一周就开始策划如何进货，怎么摆摊、售卖。到了星期五中午，同学们吃完饭就开始行动啦！

　　我们这一小组服装统一换上班服，还在班服上面贴上我们的名片。接着，大伙儿一起把我们要卖的东西抬下去，下面已经摆好了乒乓桌，而且还铺上了桌布呢！

　　大家都在忙着摆好货物，摆好标价。过了许久，准备完毕。英语节义卖活动开始啦！

　　最初，我和陈思琪一起去外面发放传单。但是，有些人对我们“爱理不理”，传单过了许久都发不出去。没办法，我们只好换成去外面推销商品。

　　我们提着袋子，碰上几个人就问需不需要。有些大姐姐都停下脚步来，看着这些可爱的商品，就忍不住都买下来了。我们在外面卖出了很多东西，这也让我感受到了做销售员的不容易。

　　再次回到店里，我们班这里的生意真是好的不得了。当然，潘怡伽那组的“中国第一黑点”也是吸引来了不少人。最受欢迎的还要数我们这的寿司，到最后都被买光了。我自己也是买了一盒还想买，味道好极了！

　　这次的英语节真是丰富多彩，不仅让我开心，还给了我许多锻炼的机会。

快乐的英语节作文篇2

　　开心的英语节转眼就过去了，给我留下了许多快乐的回忆：单词运动会、词语接龙、歌唱比赛、英语嘉年华、跳蚤市场、公开课展示和社团展演……

　　最令我开心的是星期五，因为这天最热闹，所有重头戏都在这天下午：英语嘉年华、社团展演、公开课展示、跳蚤市场。

　　在跳蚤市场上，同学们都在尚行楼一楼叫卖、招呼客人，忙活得不亦乐乎。我是迎宾负责人，带领3位同学待在教室随时接待家长。家长来了，我和同学们就带着家长参观精心打扮的教室和美丽的校园，家长们都很高兴。虽然很遗憾没能参加义卖活动，但我出色地完成了迎宾工作。

　　这次的嘉年华尤为好玩，八（3）班的记忆力游戏、八（2）班的你说我掷游戏……其中，八（2）班的你说我掷游戏最有意思。他们首先给我三双筷子，在桌子下面放着一个啤酒瓶，只要扔进两支筷子就算通关。刚开始由于紧张，我的两只手不停地颤抖，连扔三支筷子都没进。后来，我深深地吸了一口气，稳定了情绪，结果，一扔一个准。终于通关了，我拿到了一枚印章。接下来是投篮游戏，一个八年级的.姐姐先问我“Do you like basketball？”，“Yse”我迅速回答。投篮游戏开始了，她递给我一个涂着西瓜纹路的小皮球，让我投进一个大框。因为我天天打篮球，这种距离对我来说简直是小菜一碟。第一球便首发命中，顺利通关，我又拿到了一枚印章。我用两枚印章换得了一个礼物——M16步枪圆珠笔。

　　这次的英语节带给我许多快乐，期待明年的英语节更加精彩！

快乐的英语节作文篇3

　　这个星期我们期盼已久的“英语节”终于来到了，这一天也是圣诞节，有许多有趣的节目正等着我们。

　　第一个节目是英语小话剧表演，这个节目是由英语社团的同学策划表演的，这次演出获得了老师和同学们的一致好评。

　　第二个节目是由高年级同学当小老师教一二年级的小同学学英语。我们是一对一教学，我教的小同学是二（1）班的汪源。我认真地教他学习了一些简单的日常用语，这位同学非常聪明，没教几遍他就学会了，并且可以和我进行英语对话了，我圆满地完成了任务，心里感到很开心。

　　第三个节目是送英语贺卡。我和同学们都精心制作了很多贺卡。这些贺卡的图案和祝福语都是由我们自己设计的.。我把这些贺卡送给了我最要好的朋友，也衷心地祝福他们快乐每一天，我也收到了很多同学送给我的贺卡，让我感到了友谊的珍贵。

　　快乐的英语节，气氛是那么的融洽，节目是那么的精彩，让我们对学习英语有了更大的兴趣。

快乐的英语节作文篇4

　　我们学校的“大嘴巴英语节”到了，这一天，我们班的同学有的带玩具，有的带水果，还有的带图书…真是丰富多彩啊！

　　下午一到，我们便秩序井然地排好了队，带好了物品，下楼到了大操场。那儿已经有很多班级准备好了。我们坐在了塑料袋和书本上，将物品依次取出，排成一长排，一切准备好后，第一场拍卖会便开始了，我们当商人，让其它同学来买。当我转身看后面时，发现后面的人就像蚂蚁一样，黑鸦鸦的一片直奔而来！等了半天，没一个来买我的玩具，吴雨婕等不及了，大声吆喝，突然有一个小朋友走过我们面前，嘴里还说：“太幼稚了！”又过了一会儿，有几位小朋友睁着大大的眼睛，仔细地找着他们想要的东西，这时，吴雨婕向一位男同学叫道：“走过不要路过，千万不要错过！”男同学一惊，啪唧一下倒在了地上，笑得前仰后合，嘴中含含糊糊说：“我从来没见过这样的高人！”说完就走进了杂乱的人群中。

　　第二场拍卖会是我们当买东西的人，我们一听到这人消息，立刻将杂物乱扔进了布袋里，准备去“购物”。购物会开始了，我和我的朋友一起手挽着手走进了人海中，走了一圈，我还没找到自己想要的东西，于是，第二次，我又走了一圈，终于找到了一个蓝色的'，上面画有一只大白熊的“修正带”首先，我对那个男孩说：“Howmuchisit？”那个小男孩抬起头，从头到脚打量了我一番，拿起修正带，沉思片刻说道：“It’ssixyuan。”我想也不想，就把钱包打开，说道：“Ok。Hereyouare。”他一声不响地从衣袋里摸出一张皱巴巴的“买”卡，我又随即拿出了“卖”卡，后来再想，这笔交易太不合算了，我应该和他说能不能五元或四元才对，可是，已经迟了，那个小男孩走了，因为拍卖会结束了。

　　拍卖会结束后，老师带着满面笑容的同学们回到了教室。

　　啊，“大嘴巴英语节”真快乐！

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