【推荐】梧桐树作文8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的梧桐树作文8篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】梧桐树作文8篇

梧桐树作文篇1

　　外公家门前有一棵高大茂盛的梧桐树。看这枝繁叶茂的样子，显然已经在这里生长了几十年了。

　　时间一长，不论是从这儿路过的行人，还是住在这里的居民，大家似乎都习惯于在这棵大树的陪伴下日出而作，日落而归了。

　　冬天，寒风固然寒冷刺骨，有人说，冬天一到，人们就会不由自主地变得比往常懒惰一些了，自然而然，这样的天气，谁会去关心门外大街上的那棵梧桐树呢？但是这里的居民并没有忘记大家共有的那位特殊的'邻居——梧桐树。冬天刚至，外公和周围的一些邻居就商量着给这位特殊的邻居置办过冬的衣服了，这个时候总是会看见几个人在大树面前忙活不停，哟，看这一捆捆又粗又长的绳子一圈一圈地往梧桐树身上绕，不是要给大树来个五花大绑吧，跟捆一只猪似的，多丑啊——原来啊，并不是把大树的全身都捆上绳子，而是把大树那粗壮的根部掩盖住，就相当于一层保护衣吧，大人们说这样大树就不至于被寒风或大雪破坏本身的样子，就能更好地给大树定型了……

　　冬天逝去，春意正浓，次年春天接踵而至。温和的春风吹拂着大地，唤醒了世间苍生。人们的活动又变得相对频繁了。然而，冬天里大树的厚衣服也脱了下来，从冬日的枯枝上立马生出了点点新绿的，这个时候嫩芽发得很快，不久，整棵树上都变得绿意恒生，看着这一片片新绿，心里总是充满着一种安慰，冬天里在大树上花的心思并没有荒废。

　　当然，炎炎夏日也是一年四季中不可或缺的一种季节。很快，夏天到了，夏日不是狂风暴雨倾盆而下，就是酷暑难耐，人们汗流浃背。这时的大树就派上了用场。一般是夏日夜里，很多老人都喜欢到这棵梧桐树下乘凉，大家各自端上自己的凳子，一把蒲扇不离手，大家在大树下有说有笑，有的则是静静地享受着乘凉的悠闲。好一般闲情逸致！而白天，大多是调皮的小孩子在大人的带领下到大树下谈论着一切，在这夏日里难得的一丝清凉中嬉戏玩耍。在毒辣的阳光照射下，梧桐树用自己强大的躯干为人们奉献出一片浓荫，带给人们一丝夏日的清凉。

　　秋天，梧桐树一样为人们默默地奉献着，在天气渐渐转凉的过程中，梧桐树毫不吝啬地脱下自己的外衣——叶子，为人们提供了很好的烤火

　　原材料，带给人们一丝暖意。这棵梧桐树给我的感觉是懂得知恩图报的，当你帮助了他，然而就如人类一样，他也会用自己的方式来回报你。

　　外公门外的那颗梧桐树，我已经把它当成是永远的朋友！

梧桐树作文篇2

　　当你跨进我们实验小学校门时，第一眼看见的就是两株高大挺拔的梧桐树。

　　据说：它俩已年过半百。它那粗壮的树干需要两个小朋友手拉着手才能合抱，它的根须深深地扎地泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树叶。梧桐树长得比我们学校的教学楼还高，它像大伞，像磨菇，更像两位忠诚的卫士站在大操场上，日日夜夜守卫着我们的校园。轻风拂过，树叶发出“沙沙”的声音，真像同学们天真活泼的笑语。

　　春天一到，梧桐树吐出嫩黄的.叶子，只要你一转眼，就郁郁葱葱了。这时，有小鸟在树上做窝；有小鸟在树上蹦来跳去，“叽叽喳喳”地呼朋引伴，给大地唤来了明媚的春光，鸟语花香。

　　夏天的太阳炙烤着大地，梧桐树像一把大凉伞把阳光遮挡，漏下的点点金光泻在树下做游戏、搞活动的同学们身上，晶莹剔透。

　　秋天，梧桐树果子成熟了，风一吹，果实就“哗啦哗啦”地掉下来。这些果实有些圆圆的、黄黄的，与球的大小差不多，浑身毛茸茸的。我们常常拾起来玩，梧桐果给同学们增添了一件心爱的玩具。

　　冬天，北风呼呼地刮来，梧桐树的叶子纷纷地飘下，像一层厚厚的地毯盖在它的身上，于是它不怕冷，仍旧傲霜挺立。我们照样在树下嬉戏、玩耍。

　　梧桐树给我们学校带来了美丽的色彩和勃勃生机，也给我带来无限欢乐的童趣。我爱它，更要保护好它，让它枝繁叶茂，青春永驻。

梧桐树作文篇3

　　我们去了龙泉湖山上玩，一路上我们欢声笑语，后来我们在半山腰上停下来休息，看梧桐树。

　　梧桐树笔直笔直的，像士兵一样站着，也有一些梧桐树弯弯曲曲就像一只长蛇在游动，梧桐树叶就像我们的手掌，那叶脉真像手上的血管呀！树上有一些叶子还是绿的，也有一些是黄的，刚落下来的叶子，像一只花蝴蝶在空中飞舞着。

　　梧桐树的果实像核桃，梧桐果子的外形就像一个老婆婆满脸皱纹的脸，历经沧桑。

　　秋天地的梧桐树叶从树叶边上开始黄的，然后再慢慢滑到中间。

　　密密层层的树叶把阳光封得严严实实的，同时也挡住了人们的视线，遮住了蔚蓝的天空。松鼠就在梧桐树上跳来跳去，好像在玩捉迷藏的游戏。

　　夜幕降临了，圆圆的'月亮悄悄爬上了天空，皎洁的月光照在梧桐树上，风轻轻地吹着，鸟儿在梧桐树上，睡在暖暖的窝里，这样和蔼的氛围，同时显得十分安静，整个山全部沉睡着。

　　啊！山上的梧桐树让大自然如同一幅化多端的图画。

梧桐树作文篇4

　　人人说杨柳婀娜多姿，我却说它比不上我们学校的梧桐树。

　　这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干跟树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它似大伞、似蘑菇、似一位顶天立地的巨人屹立着，似一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

　　春天，万物复苏，梧桐树经过漫长的冬天，又恢复了生机；在春风的吹拂下，几天，就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就似一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈，在春雨中欢笑。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的`春光。

　　夏天，太阳炙烤着大地，梧桐树似一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实，不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时，它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事，一样的快乐至极。

　　秋天，梧桐树换衣服了，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地是。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹，梧桐果互相碰撞，发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

　　冬天，在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动，经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽，更加可爱。同学们也更喜爱它了。

　　校园里的梧桐树真可爱！它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。

梧桐树作文篇5

　　我爱梧桐树，更爱夏季的梧桐树。

　　站在望江路上，放眼望去，只见道路两旁一碧千里。梧桐树枝繁叶茂，郁郁葱葱，在阳光的照耀下，焕然一新，光彩夺目，是那么柔美，那么养眼，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠流，引的行人啧啧赞叹。整个望江路上仿佛成了我们校园门口一座巨大的绿色长廊，为我们遮阳蔽阴。走进去，仿佛置身于绿色长河中一般，只感到神清气爽，心旷神怡。此时，我也仿佛成了一棵梧桐树，装点着望江路。面对这诗情画意般的美景，我再也按捺不住自己激动的心情，随即高声吟出：“望江路上梧桐高，万棵梧桐绿色流。不知宽叶谁裁出，五月夏风似裁缝。”

　　梧桐树姿态万千，各不相同。这边这棵梧桐树高耸入云，苍翠挺拔，就像是个身穿绿色军装的`军人，正为我们站岗放哨；那边那棵挺拔俊秀的梧桐树，仿佛是位亭亭玉立的少女，碧玉般的树冠就是她装饰精美的绿帽；还有些梧桐树像是一把把撑开的大伞，为人们遮风挡雨。梧桐树玉琢冰雕，富有韧性，总之，只凭几个优美的词语是不能概括它的全部内涵的。

　　梧桐树在无风时是美妙绝伦的，而它在微风中摆动时更是引人注目的。微风乍起，梧桐树仿佛瞬间活了起来，到处都充满着生机，到处都闪烁着生命之光。瞧！树枝在微风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。一片片翡翠般的绿叶在风中抖动着，就像是成千上万只绿碟在翩翩起舞，又好似是一个个活泼可爱的小精灵，正在大树上尽情跳舞，活跃极了。

　　那树叶沙沙作响，像是小精灵欢快的笑声，又好像是位音乐大师在为我们演奏上学圆舞曲：“我的好朋友，要好好学习，认真听课……”每当我走过这里的时候，梧桐树都会显的格外亲近热情，它对我频频招手，我也友好的冲它微笑，然后走进梧桐树，伸手去抚摸着可爱的绿精灵。

　　梧桐树不仅姿态美，颜色美，还有许多作用呢！夏天，烈日当头，躲在梧桐树荫下却感觉不到一点炎热，只有阵阵凉气环绕在你的周围；雨天，茂密的树叶挡住了绵绵细雨，为措手不及的行人遮风挡雨。真是善解人意啊！

　　啊！我爱你，美丽的梧桐树！

梧桐树作文篇6

　　记得上二年级那时，我跟几个好朋友出去玩，在路边，长着一颗颗又大又高的梧桐树。

　　那时是夏天，梧桐树长得是郁郁葱葱，枝叶长向四处，像一把撑开的绿色大伞，梧桐树的树干非常粗壮，是褐色的，树叶的形状像手掌，颜色是翠绿色的，微风吹来，枝叶被风吹的'像是在跳舞。

　　梧桐树的作用也很多，夏天，烈日当头，太阳把大地都快烤熟了，梧桐树却依然掌开那把绿色的大伞为我们阻挡太阳。雨天我们站在树下躲雨，真方便。

　　梧桐树，你真是人类的好帮手。我喜欢你梧桐树。

梧桐树作文篇7

　　早晨从学校两侧走来了许多小学生，他们走向不同的和班级掏出语文书开始朗读课文。

　　今天是星期一，当然要举行隆重的升旗仪式，主持人用洪亮的声音介绍了班级就开始宣布升国旗唱国歌，全体少先队员敬礼。或者我们开始万分敬仰的敬礼、唱歌。

　　回到了教室，同学们开始背书把第一节课书背完后，同学们得非常端正，准备好开始上第一节课的状态。

　　上课了，同学们在教室上纹丝不动的认真听课，老师讲的.很详细，学生们听得很认真，同学们一起绘声绘色地朗读课文，那声音真好听。

　　下课了，同学们在操场上跳孔雀舞、做游戏、玩儿石头剪刀布，招引来许多小学生围观，像一道美丽的风景线。

　　这就是我美丽可爱的小学，古老的电子零在教学楼的墙角。欢乐的同学们在操场上尽情的游玩，待上课的铃声一响。同学们用闪电般的速度跑回了教室，朗朗的读书声再次响起在操场上。回荡回荡......

梧桐树作文篇8

　　残破的小屋，门前的水泥地上有两只鸡有悠闲地散步，门上的油漆早就已经斑驳不堪，木制的门板又因为受潮而长上了青苔，走进去灰尘满天飞，也是，这屋子要不是我求着去看看有谁还会进。再走进些，后院落满了屋檐上坠下的砖瓦，曾经满院馥郁的芳香，也随着他，一起走了。梧桐树还在虽然有些枯的不成样子但终究是在，门前的青石阶没了。

　　这是我母亲出身的地方，也是我幼年的天堂，但还很小，时间流走了，记忆也溜走了。跟着他一起走了。听母亲说，在他小时候，他就已经在后院种上了树，还是一个小树苗，与我母亲一样高，他还很喜欢种一些花花草草，是啊一个农民总喜欢在闲暇时做点什么，其它也不会。就只能侍弄些花呀草啊之类的。凡是他种的，没有一个不茂盛的。后来树长大了。门前原来是没有水泥的，是他从山上弄来的青石板，共九级，在石阶上还修葺了一个大平台在当时还是相当气派的。

　　我能见到他除了在我记忆还清晰的时候当有了记忆见他也只有一次了。

　　“呀！你来了，来，来快让我掂掂，重了些吧！”他见到我总是喜笑颜开，无论之前发生了什么。我跑过去，他把我一把抱起又迅速地轻轻地把我放下，脸色蜡黄，扶了扶腰，父母紧张极了，他示意没事大家才松了口气其实我当时什么都不知道。梧桐树长高了些。晚饭后，我坐在青石阶上看星星这是我第一次看那么多星星至今爱也没见过了。他走了出来吊着烟静静地坐着，看着我，烟一丝一丝地飘向天堂，蓦然间寂静被打破，他说：“你喜欢我种的花吧，你要不要也种一朵”“好呀我喜欢花，我要种出和你一样的花。”我说着，像极了一样不服输的将军。他带我来后院，那棵梧桐太大了只好建了一个坛移进去在这坛里种花，他教我种，一步一步小心极了比他自己种都小心，又说：“每年你都来看看它，我会帮你看好它的。”“好！”一个孩子其实在他说的这句话里，什么都不懂。“如果，我只是说如果，有一天，你见不到我了，你会怎么办。”他问得小心翼翼，但又充满憧憬。但这最后一次的交谈却成了他最后的心碎。“不会的，我相信你一定会在这里等我，等我，对吧！”我一个刚有些记忆的幼童怎会明白一个将死之人的永远。

　　我走了，再回时，他也走了，是永远。他是我的`外祖父。

　　他走的时候，母亲见了他最后一面，他说在他走的时候还在念着我，还念着花，他们以为是放心不下自己种下的花花草草但其实不是，那是我与他之间的秘密，我好像长大了。梧桐树又长大了青石板碎了。

　　再后来，外婆随着舅舅出了农村到大城市去生活了，我的母亲也随着我的父亲一直在上海住着，那屋鲜少有人打理渐渐地就没人管了，前年夏天，我独自去了，就如文初一样，那样荒凉的情景，门前的青石板因为要把路基增高，就把九级的石阶填着只剩三层了，还用水泥加固，好是好，但那份记忆再也没有人知道了我是最后一个了吧。走进去梧桐已枯，惊讶的发现，一朵小小的粉红长成了，自己在梧桐树下自己努力的长成了，没人管过它，自己在梧桐树下自己努力地长着。坐在坛边影子终于让我明白了他当年的眼神，一个将死之人是多么渴望找到一丝慰藉，可他盼错了人。遥望天空，烟一丝一丝地飘着，一丝一丝地念着，盼着，尽了……

　　如果梧桐是我，那么青石阶就是他，如果梧桐是他，那么我就是小花，但若我未来成了青石阶或是梧桐，那么小花终究会绽放下去。

　　外祖父，给我了他生命的最后的爱，人不在了，那份亲情也还会延续着，我对你的怀念终将成为你对我的盼望，我想你了，我懂你了，你也望着，盼着吧，生命还在继续。

【梧桐树作文】相关文章：

梧桐树作文06-09

梧桐树作文06-13

梧桐树的作文11-30

梧桐树02-05

冬天的梧桐树作文01-24