精选快乐的童年作文汇总8篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的快乐的童年作文8篇，希望能够帮助到大家。
快乐的童年作文 篇1
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想想和憧憬。我的童年多姿多彩，五彩缤纷，让我记忆犹新。
那是一个炎热的.季节，烈日的酷暑使我汗流夹背，我真希望吹来一阵微风，让我凉快凉快。我想到了一个能使我凉快凉快的主意，那就是——坐过山车。爸爸答应了我的要求，并且妈妈要一起去。
到了火山公园（那是我老家的又来游乐场）我兴奋起来，大喊道：“爸爸妈妈，我要坐过山车！”爸爸答应了，和我一起玩，妈妈决定在下面看我们玩我们上了过山车，系好了安全带带着兴奋的心情——开始了！“啊！”随着一声尖叫，我们进入了蜿蜒盘旋的轨道，我感到凉快了许多，But我有点害怕了，看看爸爸，他好像感觉到了，转过头来对我说：“好刺激啊！”我害怕地闭上了眼睛，但这种感觉加深了，好像要被甩出去一样，好像没有了地心引力。“啊！”我突热感觉整个身子都往下冲，我感到奇怪极了，于是睁开了眼睛，“哎呀妈呀！”我下了一大跳，原来这个轨道是直立的，我有点想哭，但这种被风吹得感觉很舒服，于是带着提心吊胆又舒服的心情坐着。反复这样的重复了好几遍，车速终于慢了下来，“乘客们请下车，谢谢！”听到这句话我松了一口气，那提心吊胆的心也放下了。下了车，我对爸爸发誓：“我再也不坐过山车了！！！”爸爸问：“为什么？”“因为这个过山车这个过山车要了我的小命啊！”爸爸妈妈听了捧腹大笑——“哈！哈！哈！……”
这件事已经过了很久了，我却记忆犹新。到现在，每当想到坐过山车，还会恐惧，但内心还想挑战一下自我！
快乐的童年作文 篇2
“哎！真烦呀！还有这么一大堆作业等着我去做呢！”我摸着神志不清的头脑昏昏沉沉地说道。上午已经做了两个小时了，下午也应该活动活动了吧！于是便壮着胆子问爸爸：“爸，能让我出去玩会儿吗？十分钟，就十分钟。”“不行不行，现在小学里正抓得紧呢！不努力学习，这怎么行……”瞧瞧瞧，老爸那只“纸老虎”又发威了，我没心思听他没完没了地唠叨，只好去央求妈妈：“妈，就让我出去玩十分钟吧，要不只玩五分钟也可以嘛！”“乖！快去做作业，快去！”“呜！”我撅着嘴巴默默地走进小房间。
蒙蒙胧胧之中，眼前竟出现了一架银白色的小型电视机，那正是我最喜欢的颜色呀！我刚想伸手去摸摸，电视机忽然“嗡嗡嗡”地叫了起来：“我叫回忆过去，用这个遥控器就可以看电视节目了。”我一按按钮，便有了惊人的发现：
发现淘气爸爸
我刚按下按扭，眼前便出现了一幅画面。咦！电视机中的那个小男孩儿好眼熟啊，哦！我拍拍脑门，记起来了，这不就是小时候的爸爸吗？你看他玩得多自由自在呀！他把自己做的小木船放在小河上，卷起裤腿，盘腿坐在小木船里，边哼着小调儿边划着小船桨。一会儿摘摘荷花池中的莲蓬，一会儿又去戏玩河中的小鱼小虾，忙得不可开交。上岸了，爸爸还熟能生巧地捉了好几条大鱼呢！瞧他那狼狈不堪的样子，真是有趣极了。原来这就是爸爸30年前的.样子啊！
追踪顽皮妈妈
忽然屏幕一换，眼前出现了一个头扎蝴蝶结的小女孩，她头上那只雪白的蝴蝶结在晚风中飞舞。远远望去，真像一只美丽的白蝴蝶。那个可爱的小女孩就是我的妈妈。夕阳西下，妈妈便拿出自己一针一线缝制成的网罩去捉蝴蝶。她一会儿跑到东一会儿跑到西，累得气喘吁吁还不肯停下。那两只蝴蝶结也随着妈妈的跳跃、奔跑而忽高忽低。终于捉到了蝴蝶。妈妈那布满汗珠的小脸儿上露出了甜甜的微笑，两只眼睛高兴得眯成了一条缝，像弯弯的月牙儿，真是美极了。
看了爸爸妈妈的快乐童年，我羡慕得两眼发绿。父母啊！请给我一片自由的天空，让我也能在那里尽情地翱翔吧！
编辑的话
本文最大的特点是现实与想象、现在与过去时空的交替出现。小作者先描写了自己对繁重课业的无奈，然后又借助想象描绘出爸爸妈妈在与自己同龄的年代时自由、快乐的生活，那也是小作者向往的幸福生活。两者形成了强烈的反差，给人的心灵以震撼。所以文末小作者呼吁“请给我一片自由的天空，让我也能在那里尽情地翱翔吧”，极易使人产生心理上共鸣。
阅读后，我们也仿佛融入了小作者以作业为主旋律的生活，一同享受了爸爸妈妈无忧无虑的童年生活，这都得益于小作者以细腻而传神的描写活化了人物形象，生动再现了生活场景。
快乐的童年作文 篇3
在我的童年里，珍藏着一个幽默笑话。
有一天，我在看电视，无意中看到一则广告，讲的是：冷酸灵牙膏，想吃就吃。“嘿！真新鲜，这牙膏还可以吃！”我想：“应该很美味的`吧！”于是，一下午我都在想：冷酸灵牙膏好吃吗？有我的彩虹糖、旺旺雪饼好吃吗？它是甜的，还是酸的······于是，我便吵着要妈妈给我买一支，可是，家里的牙膏没用完，妈妈不给我买。于是，平时不爱刷牙的我这几天努力刷牙，而且每次都用很多牙膏。功夫不负有心人，牙膏终于用完了。妈妈给我买了一支冷酸灵牙膏。我趁爸爸妈妈不在家，偷偷吃上一口，“好麻呀！”我叫道，“什么破玩意儿，还想吃就吃。”
爸爸妈妈知道了，都捧腹大笑，我才知道我闹了一个笑话。
这真是个快乐的童年。
快乐的童年作文 篇4
我家有一辆漂亮的自行车，那是我七岁生日的时候爸爸送给我的。自行车的颜色是我最喜欢的`蓝色，最特别的是它可以折叠起来，这样就可以把它放在爸爸的车厢里面到郊外骑了。
那是寒假里阳光灿烂的一天，爸爸、妈妈带着我和心爱的小自行车到郊外学骑车。开始的时候，爸爸先两手在后面扶着，然后让我慢慢地坐上车。可当我骑上车时，自行车就像喝醉了酒似的，不是向左边歪，就是向右边倒，怎么也站不稳。于是，爸爸一边在后面扶着我，一边给我指点：“腰要挺直，眼要看前方，双脚踩着脚踏一直往前踩。别害怕，我会一直扶着车的。”在爸爸的指点和鼓励下，车慢慢地听我使唤了，车身也不再摇晃了。
正当我得意地往前踩踏的时候，突然感觉车身一下子轻了很多。回头一看，我发现爸爸果然不在后面。紧接着，“砰”的一声，我又一次重重地摔倒在地，屁股也摔得差点开了花，眼泪也不自觉地流了出来。爸爸见了，走过来对我说：“能起来吗？我们再来一遍怎么样？”看着爸爸那一脸慈祥的笑，我顿时又来了劲，轻轻地拍拍身上的尘土，又潇洒地站了起来，重新骑上了自行车。就这样，我又在前面踩，爸爸又在后面扶。渐渐地，不用爸爸扶，我也可以很好地操纵着自行车在路上行驶了。
现在，我可以骑着自行车和朋友们一起比赛，一起玩耍。星期天的时候，我还会跟爸爸、妈妈一起骑着自行车，沿着新开通的绿色通道，享受着阳光、空气，自由自在地欣赏两旁优美的湖光秀色。
骑自行车，给我带来了无比的快乐，也给我的童年留下了难忘而快乐的的回忆。
快乐的童年作文 篇5
在童年的时光中，我们可以无忧无虑地玩耍，那是多美好呀！
记得我上幼儿园时，经常请假，调皮的我像个“跟屁虫”一样，总是喜欢黏在妈妈身边。我最喜欢跟着妈妈去看外婆。那里有湛蓝的天空，郁郁葱葱的森林，川流不息的河流，数不清的动物在尽情地玩耍。
妈妈去了川流不息的河流旁钓鱼，我就跟着去看鱼。那些灵活的鱼虽然游得快，却还是逃不过诱惑的'“魔爪”。当那一个个又肥又粗的蚯蚓出来时，鱼群就像一只只饥饿的野兽飞奔出来，“妈妈快看那些鱼来啦！我高兴地喊着。妈妈立刻把手一抬，鱼钩钩住了鱼的上颚。“刷！”一条灵活又肥壮的鱼被我们钓到了。
在幼儿园的这段时间里，我都跟着妈妈徜徉在大自然的身旁，一起享受着美好的风光，享受大自然赐予我们的快乐！我觉得玩具、游乐场并不是我最好的陪伴，大自然才是！当我上了小学，就很少再有机会投入大自然的怀抱了。但是，我依旧会怀念！我的童年风趣是因大自然而起的！
我爱我快乐的童年！
快乐的童年作文 篇6
童年是一个箱子，装着我美好的回忆；童年是一根彩色的飘带，记得我所有的梦想；童年是一场梦，使我快乐无比。虽然童年渐渐离我远去，但童年天真的想法，却忘不了。
记得小时候，我酷爱吃糖，但妈妈长虫牙，却很少给我买糖，我总觉得很苦恼，突然，我想起人们常说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我何不试一试，我找到一个角落，将糖果种下去，勤浇水，一个星期过去了，糖果就是没发芽，我非常疑惑，我抛开一看，惊呆了，由于水的浸泡和太阳的'照射，糖果早已经融化了。
在一次次的笑声中，童年渐渐离我远去，新的征程即将起航，伴着童年的美好回忆，我即将向着理想扬帆远航。
快乐的童年作文 篇7
我的童年是快乐的、幸福的、是多姿多彩的、是无忧无虑的。你们想知道我是怎样度过这个快乐的童年的吗？那么我就告诉你吧！
还记得我五岁的时候，有一天我看见奶奶在喂猪，我就想：马能骑，猪能不能骑呢？为了满足好奇心，我决定试试。当时瞅见奶奶喂完猪进了屋时，我就跑到猪圈前，把圈门打开，进去选了一头猪，骑上便往外跑。奶奶从窗户看见了我的举动，赶忙跑出来叫我。我也觉得骑在猪身上不太舒服，便想让猪停下，但是猪并不听我的，它疯狂的跑着，一直跑进了奶奶的菜园里。这下菜园可遭了殃，里面的黄瓜秧、豆角架……都被猪踩歪了，出了菜园，我又被果树枝条划破了手。最终，奶奶和邻居抓住了这头猪。奶奶把猪赶进猪圈之后说我太调皮，连猪都敢骑。
每当回忆起这件事，我都会“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。同样的也会揣度当时的我怎会有如此荒谬的`想法，现在的我还会干出这么令人哭笑不得的事吗？不会，因为我已经长大。那些应该是属于童年特有的情趣，每个人都回味无穷的人生阶段。
快乐的童年作文 篇8
六一儿童节到了，好想回到童年再过一回童年的六一……
记得小时侯在学校里最开心的一天就是六一的那一天了，那天我们早早的来到了学校，我的同学和我都穿上了新衣，老师穿的还是那件很朴素的外套，等到8点多了，我们会把早已安排好的节目来展示出来了，虽然没有正规的舞服，没有好的姿态，但是老师们都说我们表演的很棒……我们跳着笑着在这个晴朗的'天气下度过了这个最后的六一了，最后我们全班照了合影，结束了小学的生活，离开了母校。
在我第一个小学的学校里它是完美的，在他人的眼里可能并不是很完美的，小学的教室很简陋，在夏天里没有电扇的教室，面对着阳光的，一走进教室像走进火房一样的炎热，桌子和凳子已经很破旧了，常常扎到衣服，书本。我和老师同学就在这样的教室里度过了4年，三年级该学外语了，请来了一位英语老师，他是一位男老师虽然他的英语水平不是太好，但是在我的记忆当中他教的最棒了！(因为在第一个小学母校里班里的人数不是很多的原因)我们就这样离开了小学第一个母校，(有的同学到别的学校去了，就这样分散了)和英语老师相处了两年，他很有趣，常常交我们课外的一些知识和社会的一些内容，现在有4年没有见面了，真的很想念老师。同学还有小学的学校，明天就是六一儿童节了，愿他们能够幸福，快乐……
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