有关快乐是作文四篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的快乐是作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关快乐是作文四篇

快乐是作文篇1

　　在生活中，我们总是会体会到快乐，但快乐还分好几种。有些人觉得劳动就是快乐，有些人觉着帮助别人是一种快乐，有些人觉得奉献是一种快乐，还有些人认为，快乐是分享……

　　在田间地头上，农民伯伯们在辛勤地劳动着，一滴滴豆大的汗珠从额头上低了下来……农民伯伯这样做是为了什么呢？是为了我们城里人能得到粮食，不挨饿。当粮食丰收的时候，看着人们将粮食一车一车的装满，心里就会非常快乐。所以尽管农民伯伯非常劳累，但是他会体会到劳动的快乐……

　　在学校里，我们随时都可以找到可以帮助的对象。班里的老师抱着一大摞作业，正在往班里走的路上，那一大摞作业好像要掉下来的样子。这时，你走过去，说：“老师，我来帮您吧。”顺手接过老师拿着所有的作业，然后走到教室里去。就这样，可以让老师减轻了负担，老师也会感谢你的。这样，我们就可以体会到帮助别人的快乐。就这样，帮助别人，快乐自己。

　　奉献也是一种快乐，而且会比受帮助的人更加快乐。看到街边有些贫困潦倒的`人，我们可以奉献出自己的爱心。先将他扶起来，问问到底是什么原因让他在这里生活，在将自己的金钱给他一些，让他能够暂时解决温饱问题。这样，我们就可以奉献爱心，帮助别人。我们还可以帮助更多的人，这就是奉献的快乐力量……

　　同时，分享也是快乐的源泉。你有许多好朋友，你就可以把自己的好东西跟他们分享。据给现实生活中的例子，那就是我和我的几个铁哥们儿。我们经常在一起玩，经常把我们的好东西互相分享。所以，我们在一起一直很快乐，这就是快乐的根本——分享。

　　快乐，不只是自己得到好处，也是要别人快乐为前提，自己才会更加快乐的。

快乐是作文篇2

　　5岁的时候，上幼儿园，因为在学校里不经意间捡起来小朋友扔下的纸团，而获得了老师奖励给我上面写着“文明之星”的大红花，从此，我懂得了讲卫生是一种快乐。

　　8岁的时候，上了一年级，因为在厕所里随手拧上了开着的水龙头，而获得了老师对我的赞扬，从此，我懂得了节约水资源是一种快乐。

　　10岁的`时候上三年级，因为在班会上为同学的演讲而第一个鼓掌，而获得了全班和班主任对我的赞扬，从此，我懂得了赞美别人和被别人赞美是一种快乐。

　　11岁的时候上四年级，因为与伙伴踢足球而踢碎了传达室的玻璃，我第一个冲上去与门卫爷爷道歉并且承认了是自己踢碎的，而获得了围观人的鼓掌，从此，我懂得了积极承认错误是一种快乐。

　　13岁的时候上六年级，因为上辅导班坐公交车，在车上给一位满头白发的老爷爷让座，而被其他乘客称为“好孩子”，我的脸红扑扑的，并害羞地说：“这没什么。”从此，我懂得了尊重老人是一种快乐。

　　14岁的时候上初一了，在于同学去吃肯德基时，因为把吃剩的垃圾主动放在了旁边正在清洁卫生的保洁员阿姨的垃圾兜里，而被保洁阿姨夸我是懂事的孩子，邻桌的用餐者也向我投来赞许的目光。从此，我懂得了尊重他人的劳动是一种快乐。

　　15岁的时候，上初二了，也是刚发生的事，因为我看见有一个盲人在过马路，我丝毫没有顾虑的上前扶了他一把，来到马路对面，我担心的对他说：“叔叔，您看不见，请走慢点。”而他一句：“孩子，不用担心，有了你们这些好心人，我眼前一片光明。”让我觉的我是一个好人而感到骄傲，从此，我懂得了帮助他人也是一种快乐。

　　其实，快乐无时不在，无时不有，快乐也是一种能力，只要拥有这种能力，相信我们会感知快乐，认识快乐，拥有快乐。让快乐撒满大地，撒满我们的青春！

快乐是作文篇3

　　今天，我们学校第三届素质运动会的最后八个项目将同时进行。老师让我们不参赛的同学给今天参赛的队员当助手，我很高兴地成了好朋友刘鑫的助手。

　　刘鑫参加了硬笔书法的比赛。我们把桌椅摆好之后，他就开始比赛了。刚开始，刘鑫非常紧张，一不留神就写错了字。我见了，忙对他说：“刘鑫，放轻松点，要冷静、细心!”不多久，刘鑫终于放松些了，就不慌不忙地写了起来。可是，天越来越热，他有些受不了了。热了，我叫他脱下外套交给我保管;渴了，我赶忙上楼为他端来一杯水;累了，我提醒他舒展一下筋骨……只要有需要我的`地方，我能做的尽量帮忙。

　　刘鑫见我这样，竟说：“子砚，我的手写酸了，不如你来帮我写吧!”我一听，急了：“这怎么行，别说我的字比不上你，就算我写得好，这个忙也是不能帮的，我们不能违反比赛规则呀!”刘鑫见了哈哈大笑起来：“瞧把你急的，我只是跟你开个玩笑而已!”没想到他居然这么幽默，我也不由得笑了。

　　不知不觉中，比赛结束了。我和刘鑫一起把桌椅搬回了教室。这时，我这个助手终于胜利完成了任务。今天，我虽然没有参加比赛，却过得特别开心，因为我不仅能为同学服务，还能为班级荣誉尽一份力呢!

快乐是作文篇4

　　有这样一个故事：一个周六的早晨，外面下着大雨，一位牧师正在冥思苦想明天的讲道词。他太太出去买东西了；六岁的小儿子在家里烦躁不安，闹上闹下。牧师随手拿起一本旧杂志，顺手自一翻，看到一张色彩鲜丽的世界地图。就把这一页撕下来，再撕成小片，丢到客厅地板上说：“杰克，你把它拼起来，我就给你3毛5分钱。”牧师心想他至少会忙上半天，谁知不到10分钟，他书房就响起敲门声，小杰克已经拼好了撕碎的地图，牧师惊讶万分，没想到儿子这么快就拼好了。每一张碎片都整整齐齐地排在一起，整张地图又恢复了原状。“你用了什么办法？这么快就拼好啦？”牧师问。“噢，”杰克说：“很简单呀！这张地图的背面是一个人的图画。我先把一张纸放在下面，把人的图画放在上面拼起来，再放一张纸在拼好的图上面，然后翻过来就好了。我想，如果人拼得对，地图也该拼得对才是。”牧师非常高兴，给了儿子3毛5分钱，说：“你替我准备了明天讲道的题目：一个人是对的，他的世界也是对的。”

　　这个故事让我想到了生活中的一些人，他们对自己的境况老是怨天尤人，对将来总感觉一片迷茫。他们怀着消极的心态，满眼都是消极事物，说话也都是消极言辞和语气，不仅伤害了自己，而且这种情绪和心态还像瘟疫一样能够传染，影响和伤害身边的人。后来我发现，即使把整个世界给他们，他们也不会开心，因为他们缺少了一种积极的心态。

　　快乐的人心态都是积极的，积极的心态被称作光明思维，它可以给心灵带来光明，给未来带来光明，给世界带来光明。光明思维让我们把目光放在真的一面，善的一面，美的一面。所以快乐的人善于发现别人的优点，欣赏和赞美别人，善于向别人学习，并且善于陶冶情操，有博大的`胸怀。

　　快乐的人乐于付出，不惧艰难困苦。面对困难，快乐的人说：“虽然有困难，但是办法总比困难多”。而悲观的人说：“虽然办得到，但是太困难。”快乐的人找办法，悲观的人找借口。胜败首先取决于也最终取决于心态。

　　快乐的人说：“发生即恩典，所有发生的事情都是生活给予我们的恩典。”正因为如此，快乐的人不仅感谢帮助过自己的人，也感谢打击过自己的人；不仅感谢所有的欢乐，还感谢所有的痛苦；不仅感谢合作伙伴，更感谢竞争对手；不仅感谢天时地利人和，还感谢经历的所有苦难。所以，快乐的人懂得感恩和宽容。

　　积极的心态可以给事业带来成功，给家庭带来美满，给人际关系带来和谐，当然就会带来健康的身体和快乐心情。

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