以书为的作文

时间:2023-04-15 10:45:51 以什么为话题的作文 我要投稿

以书为的作文合集十篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的以书为的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以书为的作文合集十篇

以书为的作文 篇1

  今天下午心情不是很好,准备去书城看看书。我骑着自行车轻松地来到书城门口,发现书城里仍像往日一样挤满了顾客,热闹非凡。

  我把车停好,进了书城。我拼命地挤进儿童一类的书架,眼睛急切地寻找着《夏洛的网》,哦,它在这里。

  我翻出它,打开书本仔细阅读着。一页,两页,我像一本收藏本,疯狂地收集知识,书则像知识海洋,不断地提供给我知识。

  随着时间的步伐,天渐渐下起了蒙蒙细雨,可我却浑然不知,仍在专心致志地读书。书中的故事越来越精彩,我也随着它看得越来越起劲,似乎要把整个世界抛在脑后。

  时间过得飞快,不久后(这只是我的感觉)我的肚子就空得唱“空城计”了。但饥饿丝毫不能阻挡我在书的王国遨游的步伐。随着人群的减少,我渐渐醒悟过来。我定了定神,一看电子表,已经坐在这里阅读了两个小时了。此时,我已饥肠辘辘。

  我正准备起身离去,才发觉天空正在下倾盆大雨呢!我只好先买串羊肉串充充饥,接着看这本书——《夏洛的网》。

  我不时望着街心,盼望着雨能小些下来,因为一心二用,看书没了许多耐心,索性不看了。突然,天像变魔术似的,雨突然停下来了。这真是个大好机会,我赶紧踏上回家的'路。

  清新的空气,使我把一切的烦恼抛在了脑后:认真的阅读,使我感到浑身轻松。啊!可真舒服!

以书为的作文 篇2

  “书籍是人类进步的阶梯”我爱书,因为她给力量我母亲般的厚爱;我爱书,因为她带我遨游天际,漫游海底,领略枫桥的钟声…… 在我牙牙学语,蹒跚学步时,是书告诉了我大自然的事物,让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时,是书告诉了我祖国的.地大物博,繁荣昌盛,让我在心里鼓起勇气,要报效祖国。当我奋发图强时,是书满足了我的渴望,让与知识渊博的老人聊天,与为国捐躯的战士们对话。书籍,她像我的挚友,有我谈笑风生,与我品诗论章。 我要与书为友。捧起一本书,就茶饭不思,看得津津有味,什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》,我是百读不厌。书籍是我的挚友,我可以与她互诉心声,交流感受。 是书籍,让我分清青红皂白,真与假;是书籍,让我分清好与坏,做个乐于助人的人;是书籍,给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗;是书籍,为我编织了一双理想的翅膀,在天空自由飞翔;是书籍,为我创造了一个买好的童年梦,让我在其中尽情玩耍,其乐融融。

  与书为友我要与书为友,让湛蓝的星空,发出耀眼的光芒!

以书为的作文 篇3

  书,是一坛陈年老酒,甜美韵香;书,是一幅传世名画,精美隽永;书,是一首经典老歌,轻柔温婉;书,是一方名贵丝绸,细腻光滑。我们在漫长的人生几十年中,有十九年的读书生涯,此外,还有许许多多可供我们阅读的机会,书,的一生,都在陪伴我们,亦师亦友。一壶老酒,一对老友,淡淡书墨香,萦绕鼻尖。 题记

  书是最灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的大片绿洲,书是开阔视野的窗户。书带给我快乐,微笑,坚强与执着。我读得第一本课外书,是哪吒闹海,还记得那本有着色彩缤纷的书页,承载我无数童年甜蜜梦想的图画书,也曾经让我在睡梦中不自觉的挂上微笑。

  从小,我就与书结缘。小时候,我喜欢看安徒生童话,缠着妈妈给我讲故事,母亲温柔的声音让我沉醉于彩色的童话世界里。精彩的故事情节更是在梦中回荡着,回荡着。我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅,听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音,也被卖火柴的小女孩悲惨的命运伤心地留下了热泪。在这一则则扣人心弦的童话中,我懂得了美与丑,正义与邪恶的真谛。

  几年后,我开始了小学的生活,学会了拼音的我开始自己读书,读各种各样有趣的书,读书,渐渐成为我生命中不可缺少的一部分。在十万个为什么里,我看到了动物世界的`奥秘。了解了各种各样稀奇古怪的事情,也开始明白世界是多么宏大,我们是多么渺小,在这浩瀚的宇宙里,犹如小小的尘埃一般,书,成为了我人生路上不可缺少的恩师。

  再后来我上了初中,学业的繁重使我逐渐为自己的不阅读找借口,没事的,也就几天没看,不会怎样的作业这么多,哪有时间啊不看了不看了先休息会。久而久之,我也很久没有捧起那本还插着书签的书了,它也就渐渐被我遗忘。直到假期来临,我还是捧起了它,那久违的熟悉感又让我不由一喜。打开音乐,就这样我看了一个下午,书,真是深深地让我沉醉。

  在书的大地上,我想一株小草,沐浴着何须的阳光,吮吸着知识的玉露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情的享受着书海之旅,细心的体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游这一个个前真亦幻的神秘境界;在书的海洋里,我是一只小鸟,随着朵朵白云我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好河山,在这片宝土上快乐的飞翔。书,就如我的好友一般,一直陪伴着我。

  今年我初三了,可是我还是没有放弃阅读,读书依旧是我的一大兴趣,我读出我的快乐,我的伤悲,还有我的种种往事。

  好书如友,我愿伴君长留。

以书为的作文 篇4

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我认为,书籍不仅是我们学习的工具,更使我们的好朋友。

  记得这个学期的单元测试中。有一道题目是填写世界之最。我一看到这道题目,就灵光一闪,心想:“世界之最!我在一本书上看到过(当然,在学乐中国上也做到过),应该能填出来。嘻嘻!”于是,我凭着自己的`记忆力和理解能力,过五关斩六将,终于战胜了这道难关。难道,这不是书这位好朋友的功劳吗?

  平时,我有不懂的地方,就会去查阅书籍。例如:“破碎”是什么意思?拟人句是怎样的?……这些问题都难不倒书。而他总是默默地待在书架上,不求回报地帮助你。试问,还有什么朋友能像书这样慷慨呢?

  书是我们的好朋友,我们要爱护它,不能随意涂改它。因为书也有生命,因为我们的学习与生活离不开书!

  让书这位好朋友一直陪伴我们成长吧!

以书为的作文 篇5

  如今,我们进入了一个文化综艺异军突起的时代,其中董卿制作的《朗读者》引起了一阵朗读热,全国上下无不关心这带来温暖的书的力量,今天,我们在我是‘讲书人大赛中也感受到了这份力量。

  白梅老师分享道一个人想要拥有一颗纯净的心,善良的心,一颗有修为的心,那就去读书,在读书中感受,在读书中体会,在读书中升华。在本次大赛中,选手们分享的书籍类别很多,有小朋友们分享的儿童文学,有中学生分享的国内外文学类小说,还有叔叔阿姨们分享的.中国古代书籍,如《苏东坡传》等等。来自盟二中的刘彩霞老师分享的是《论语》,让我印象很是深刻。《论语》是儒家学派的经典著作之一,它是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成的,此书以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行,体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念等等。这其中有一些名句让我感触颇深,比方说:温故而知新,这句话讲的就是学习方法,在你每次复习过后,就会比以前有更深的理解,更深的体会;己所不欲,勿施于人,这句话讲的是为人处世的道理,自己讨厌的事物,就不要施加到他人身上;岁寒,然后知松柏之后凋也,这句话讲的是碰到困难与挫折时,不能退缩。通过聆听选手的分享,我们明白了很多道理,学习要讲究方法,为人处世也要讲究方式,面对困难要鼓足勇气向前走。

  坚持读书,读好书,善读书的这种精神应该值得我们每个人学习。现场采访了油田学校的选手孙婕:读书可以使人进步,还能够激发写作灵感,提高写作水平,拓展知识面,让自己能够了解更多世间万物的知识,尤其是自己最爱的关于科学发展类,科普创新类的文章。锡盟二中的选手郭薇薇自信的说:虽然是第一次站在这样大的舞台,分享自己所喜爱的书籍,能够把自己的想法大声的说出来,让其他人聆听,是一件非常幸福的事情。

  阅读促成长,书香润草原我是讲书人大赛,以不同年龄段的选手,分享不同类别的书籍,让我们感受到书籍的力量,以书为友,传递温暖。

以书为的作文 篇6

  人的一生中,总会有许多朋友。有益友,有损友。

  因此,我们选择书籍,对现在的我们太重要了。

  一位哲学家说过:“读一本好书,就像交了一个益友,使你终身受益,读一本不好的书,就像交了一个不好的朋友一样,能使你终身受害……”因此,我们应该主动与好书交朋友,在有限的'时间里读好书。

  在我小时候我特别不喜欢读书,因为书中除了文字就没有其它东西了。我每天最快乐的时光就是和好朋友玩和看电视,值到有一次我的妈妈带我去书店时我看见了一本好书于是我就看了起来,后来,我感觉我越来越喜欢读书了,在书中我可以得到许多启示,我从中学到了许多怎样做人的启示。怎么处理事务。这更让我知道了书是可以让我的视野更开阔了,帮助我走出困境的朋友。

  人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可增,对人则语言无味,书籍是人类的营养品,它更是我们的朋友。

  烦恼时,捧着一本好书去一条宁静的溪水边,在手指掀开书页的一瞬间,让心中的忧丝愁绪随着溪水流走,欢乐时渎一首抒情的好诗,让心情更豁达。

  就在北宋第三代皇帝赵恒曾说过:“书中自有黄金屋,书中更有颓如玉。”书为我们带来了许多。当我们因为失败而迷茫时,它对我说,失败乃成功之母。当我们因为成功而骄傲时,它对我们说骄傲使人落后。

  与书的日子里,开阔了我的视野,陶冶了我们的情操,书中的好处有很多让你自己去找!

  因此选择书籍,对现在的我们太重要了。

  让好书相伴我们左右,成为我们的好友吧!

以书为的作文 篇7

  古话说:“读万卷书,行万里路”.可有些人认为读书和走路是不可以一起做的,其实并不是不可以。假如,你想自己乘坐着小船去隔一条海的日本游玩,尽管这件事有点遥远,需要花费很多时间。但乘坐在小船上的同时,你可以读书,这也就是我说的边走边看。

  在乘小船漂洋过海到日本的这一段时间里,要看的书必须是一本你十分喜欢,或者是感兴趣、符合这意境的书。不然在这一段触不可及的遥远路程上,你未免会觉得枯燥无味。

  而我第一个想到的必定是精彩的`《西游记》。这本书既经典又好看,使人心旷神怡,不能自已。可是转念一想,这本书有点不太适合在海上看,有点不合意境。个人觉得在海上吧,应该是那种朦朦胧胧的感觉,而不是喊打喊杀的。

  不是《西游记》,那也许是满载着凄凉气息的《红楼梦》。《红楼梦》是一本写尽了家族从繁荣到衰亡的故事书。读完这本书之后,总会觉得文字美得异常,不知不觉,会再想看一遍。再仔细地研读这一本书,发现文字表达超乎常人,又带着一点心酸。而且我觉得,如果你到了满是樱花的日本,你又是新的一番感想,觉得这里好像是一个童话,也许会更加珍惜生活。

  读书,并不是死读硬背,而是在老师讲解之后,自己从中回味,回味的同时,你肯定会有新的收获。

以书为的作文 篇8

  高尔基曾说过一句话是“书籍是人类进步的阶梯”。因此,我爱上了看书,在上几年就因为看书引起了两件非常好笑的事情。

  那天,我正看着《鲁滨逊漂流记》,妈妈让我到下面去,买一包老酒,我拿着钱到了楼下,可我脑里一直想着鲁滨逊未来是则样的。竟然就在小区里转了一圈,然后就回家了。回到家中,妈妈问我:“老酒呢?”我这才想起了买老酒这件事,急忙跑到楼下,买了一包,然后飞一样上楼了。这时,我听见妈妈在说:“你呀!看书看的入迷了!”

  还有一次,我在看书,妈妈让我把锅盖给拿去,我竟然把锅盖听成了帽子,把帽子拿了去,妈妈惊讶的问:“你拿帽子来干什么”,“不是你让我拿帽子的吗?”“我是让你拿锅盖,不是让你拿帽子。”妈妈知到这又是书“惹得祸”。

  回忆我和书的故事,有悲有喜,思绪万千。也许今生已结下不解书缘,但我永远无悔,就为这无悔,为这无悔的`追求,我和书的缘还将继续,将永存。

以书为的作文 篇9

  书中说:书籍是人类进步的阶梯,知识是人类巨大的宝库。

  我觉得:在生活中,没有书,就像是没有了朋友。因为我爱上了读书,并与书交上了朋友。

  有一次,我洗漱后准备睡觉,看见床头柜上的书,便忍不住拿起来阅读,而且很快就入了迷。不知过了多久,我房间的灯还一直亮着,妈妈走进我的房间,看看是怎么回事,发现我还在看书,就劝我早点关灯睡觉。然而我却说:妈妈,这书中故事讲得太好了,太吸引人了,让我再读一会儿吧!妈妈答应了我的请求,就回自己的房间睡觉去了。不一会儿,我就把她的话抛到了九霄云外了。我看了一篇又一篇,当我从书的海洋中钻出来时,一看时间,哟!都快夜间十二点了!我不得不放下手中的书睡觉了。熄灯后,我一直在想:故事接下来会说些什么呢?主人公该干什么了呢?想着想着,我无法进入梦乡。

  还有一回,我在新华书店看见了《爱书的冰心》这篇文章,我仔细阅读,明白了其中的一些道理:冰心自幼爱听故事,爱读书。在家人的影响和帮助下,她坚持学习,掌握了许多知识。我想:我也要向冰心一样,做一个爱读书的.人,只有不断坚持学习,不断地阅读大量的课外书籍,才能更上一层楼 。

  书籍是我的伴侣,她会一直陪伴着我,她是我的精神支柱,是我飞翔地动力,是她始终鼓励着我,鞭策着我,让我向前,向前。

以书为的作文 篇10

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说的没错,因为,问们可以从书中找到无尽的知识和无穷的快乐。

  读书给了我很大的乐趣:

  乐趣一:

  当你为一个问题绞尽脑汁而百思不得其解的'时候,翻开一本书,你会惊喜的发现,书上已经有人为这个问题做了充分的解释,而且一目了然。这种感觉,就像”柳暗花明又一村“一样,也正好挠到了你的痒。

  乐趣二:

  和同学聊天时,一些大家不知道的东西,我全部侃侃而谈,羡慕的表情从他们的脸上流露出来,我小小的虚荣也就这样被满足了。

  我是典型的小书迷,一看起书来就什么都忘了。有一次,妈妈叫我吃饭,可我看得太入迷了,根本没卡妈妈的话放在心上,于是就随口说了一句:“马上来!”妈妈喊了几次,都是故技重施。妈妈生气了,手拿菜刀,踩着高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前,我心知不好,正想着该怎么应对,一个不小心,书掉到了地上,妈妈看我看书看得这么入迷,哈哈的笑了起来·,这件事情也不了了之了。

  哈哈,听我说了这么多,你是不是也觉得手痒痒了?读书给人的快乐是物质上满足不了的,金钱上不可比拟的。Hurry up!行动起来吧,你一定能从书中学到不少的知识呢!

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