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【精选】美丽的老师作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的美丽的老师作文3篇,欢迎大家分享。
美丽的老师作文 篇1
我们班的数学老师长得相貌平平,平常也不喜好打扮,但她在我们学生的心目中却是最美丽的老师。
数学老师教学有方,不仅教学方式新颖,还很幽默。在上课时,有个别同学不自觉,交头接耳、窃窃私语,老师看到后虽然很生气,但是还会笑着说:“请你们站起来讲一讲获奖感言吧。”这时候,同学们都哈哈大笑起来,讲话的同学羞愧地低下了头。在这轻松的气氛中,老师和同学们又很快地进入到上课的氛围中去,同学们都能很快地掌握老师传授的`新知识。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的。
数学老师偶尔会感冒,但她总是坚持带病给我们上课,从不缺课。平时,即使上课累了,也从不当着同学们的面抱怨一声。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的。
数学老师也有严厉的时候,每当我们将简单的数学计算题又做错时,老师会厉声地责备我们,同时教导我们要改正粗心大意的坏毛病。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的。
老师的声音也是美的,当我们生病时,老师温和的声音总是在耳边响起,“你没事吧,好好休息。”这时,我们浑身又充满了力量,忘记了身体上的不适,又能集中精力学习。
数学老师的美,不在于外表,而在心中;数学老师的美,不会张扬,而是默默奉献。
美丽的老师作文 篇2
到五年级,我认识了许多教我的老师,其中郑老师给我留的印象是最深刻的。
他长着大大的眼睛,还戴着一副眼镜,小嘴巴、鼻子,短短的头发,说他很帅还差一点点,不过他有一个很好的地方,就是很有耐心。郑老师是一个说话不怎么“守信用”的人,当然了,是在处罚学生时的“不守信用”。他总是和我们好好说,也就是给我们一次改过的机会。
比如一次上美术课,蔡博文上课时交头接耳,老师说他,也不咋么有用,老师原本不想处罚他的,但他一而再再而三的'犯错,如果不处罚,他就会打扰别人的学习!老师决定处罚他了,经过处罚他才安静下来。
还有一次上美术课,我画了四个表情分别是微笑、生气、哭泣和哈哈大笑。我画好之后与书上对照了一下,画的很像,我高兴得说:“不错!不错!”正巧这时老师走了过来,看见我很高兴就把我的作业拿去看了,也和书上对照了一下,说道:“和书上的一模一样,简直就是从一个模子里印出来的呀”!呵呵!
我听了这句话非常高兴。放晚学我回到家,也向家人说起这件事。家人说:“郑老师是一个好老师”!我们以后要让“每一位”老师多些高兴,少一点不开心!
美丽的老师作文 篇3
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。" "落红不是无情物,化作春泥更护花。"这些诗句来歌颂老师那默默无闻的奉献,也是最合适不过的了。
随着时间的流失,记忆渐渐模糊。想起教过我的老师,最喜欢的也不过白老师了。
白老师很美。在我的印象中,老师的身材修长,步履轻盈,似阳春三月的杨柳。老师的眼睛很好看。平时里面像是含了一汪春水那般柔情;思考时好似又能装进星辰大海。单眼皮,鹅蛋脸。是东方女子的美。老师那乌黑的长发,时而扎着,时而又散着。扎起时,像一位俏皮的仙子;披发时,青丝散落在肩上,足以惊艳众人。白老师慈祥又亲切的笑容,经常挂在脸上。
老师衣着朴素。老师衣服的颜色都是淡淡的',穿着很清新脱俗。白老师不仅人美,课也很美。
老师的课生动活泼,富有诗意,富有美感。她用她那如清铃般的声音,站在讲台上讲述着一篇又一篇的课文,让人仿佛身临其境,使人陶醉其中。
老师亲切和蔼,同学们都很喜欢他。老师课后还经常陪我们聊天、做游戏。
老师让我寻找到了自信。刚开学时,那时的我,胆子很小,上课也不敢举手回答问题,是一个挺腆腼的女孩子。老师第一节课就注意到了我,跟我聊天说话,做了我的好朋友。我的成绩非常好,作文写得也非常棒,老师说。在老师的陪伴下,我的成绩非常稳定,作文也写的更好了。老师便让我在课上展示我的作文,我渐渐地有自信了,在课上大声朗读我的作文,看了眼老师,她欣慰的笑了。就这样,我找到了属于我自己的领域。
白老师在带我们的过去这三年中和我们建下了牢固的友情。
在一个很老很老的夏天,一个女孩在窗户旁边开心灿烂的笑着,夕阳的余光把她笼罩成了金色,在她旁边的老师,也微微一笑,很倾城……
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