实用的小学叙事作文锦集8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学叙事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的小学叙事作文锦集8篇

小学叙事作文篇1

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。这首熟悉的诗是王安石写的让当今的大大小小都认为梅花有一种坚持不懈的'精神。梅花是中国最有名的花，旁的花大抵是春暖才开花，他却不一样。愈是寒冷，愈是风凄雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的凄凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。

　　梅花在寒冷的冬天怒放，人在困难面前成功！

小学叙事作文篇2

　　我的爸爸是一名光荣的人民教师，暑假里，爸爸辅导我学习，一起看书，带我旅游，教我骑自行车，给我做美味可口的饭菜，我喜欢我的爸爸。

　　我的爸爸个子高高的，长得眉清目秀，很帅气。一头乌黑发亮的头发，如同刺猬一般坚硬，一对弯弯的眉毛如柳叶，一双黑宝石般的眼睛炯炯有神，一张可以“逗”我乐开怀的嘴巴，与众不同的是他很爱笑，一笑嘴的两旁有两个深深的“酒窝”。

　　我的爸爸知识渊博，很聪明，特别喜爱看报纸。暑假有一天，妈妈给我买了一条漂亮的公主裙，我迫不及待地换上，兴冲冲跑到正在看报纸的.爸爸面前，大声说道：“爸爸，我的新裙子美不美啊？”他仍然全神贯注地看报纸，一眼都没看，就爽快地回答：“美，很好看！”我又故意接着问：“爸爸，我的裙子是什么颜色？”他直截了当地说：“是白色。”我咬牙切齿地说：“是白色吗？麻烦您能好好看看不？”爸爸感到事情不妙，迅速放下报纸，抬头看我，哭笑不得地说：“原来是蓝色呀，女儿真是一位美丽可爱的公主！”

　　这就是我有趣的爸爸，我爱我的爸爸，我崇拜我的爸爸，我长大也要成为一名像爸爸一样优秀的老师。

小学叙事作文篇3

　　寒假到了，这意味着春节这个中国传统节日也即将来临。在春节之前，迎春花市就一定是热闹非凡，人山人海的啦！

　　在迎春花市开始之前，我在书法班已经学会写对联、横幅和4种“福”字的写法。

　　跟往年一样，迎春花市里有不少比我大的哥哥姐姐们承包春联义卖的摊位，“华英中学220”、“佛山二中军团”、“惠景中学”等，他们充满青春朝气。但最引人注目的还是我们那写着“书法助学”的红纸金字对联义卖摊位。

　　晚上7、8点钟的那个时间段正是人最多的时候。杜老师把三张桌子拼起来，让我们三、四个人在桌子上用红纸、金粉来写对联。分工合作，一个写对联、一个写“福”字、一个写“学业进步”、“身体健康”……

　　不一会儿，一群路过的叔叔阿姨都被我们吸引住了，都停下了脚步，凑过来看一看我们写的春联。一些家长们也来帮我们派那些书法，因为我们是爱心义卖的，那些好心的叔叔阿姨也会捐一些钱。那些家长们也十分卖力喊着口号：“小朋友现场写对联啦快来看一看啊，看一看也是对小朋友们的鼓励！请多多支持……”

　　没多久，一位路过的有名的老书法家看见我们这些“小书法家”们冒着寒风在写春联，他就为我们打气。他还现场为我们写了一张“学业进步”。那些叔叔阿姨们也纷纷拿出照相机、手机，把那位老书法家和我们的'合影照了下来。

　　这一天，我们的捐款箱满载而归。箱子里充满了许多人的爱心，充满了许多人留下对我们的支持和鼓励。这一天，我们一共凑款了2千9百多元。看着这些捐款，我仿佛看见了山区特困小朋友的笑容……

　　这次活动既让我们一展所长，又能献爱心，真是一举两得啊！

小学叙事作文篇4

　　放寒假，过春节，没有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢过年过节，第一个想法便是放鞭炮，看到街上花花绿绿的鞭炮，就一阵心痒——

　　今年我们是回大伯家过的节，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，购置了一大堆鞭炮放在屋角，我们小孩见了，总不忘翻翻看看，摸上几下，一会儿这好，一会儿那好，议论纷纷，离过年还有一些天的时候，各自的鞭炮分配便列出了帐单。

　　可我们还能忍的住诱惑，不至于大叫大嚷，我们极力在大人面前作出急不可待的样子，好让他们心动，带我们飙一回，可这些大人们就像故意逗我们玩似的，视而不见，但也没人敢当面提出，那样就免不了一顿数落，于是我们铁了心，专拣那些小玩意，不易察觉的小盒炮，藏在布袋里，跑远远的去偷放，我们都珍惜着呢！

　　谁都把10几根擦炮藏在最隐蔽的布袋里，互相不停得说：“先放你的，你的多。”“我已经没有了，不信你搜身。”“说话算话，搜出来给我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳谁输放谁的”每一根炮都免不了这样叽叽喳喳的争论，争得烦了，也就各自拿各自的`，自己到一边放去了。

　　从布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心带出来掉在地上，确认没有以后，便拿出擦盒，猛擦几下，擦跑一头刺出了火焰，一甩手，人的远远的，然后捂住耳朵，目不转睛的顶着那一股冒烟的炮，只待啪的一声，便高兴的直跳，过了一会儿，在地上炸腻了，便四处找水，想在水里见识见识炮的威力，好不容易找到一处小水坑，“这是我找到的，你们别抢”“不是你，是我”这时又免不了一番讲理，接着，不知谁喊了一声，“点火了。”人便都往后退，待说话人点上火，扔进去，索性连耳朵都不捂了，啪一声，水溅得老高，这边便又大叫起来，可这在水里放炮不像在陆地上放那样容易，这是需要经验的。

　　我曾仔细看那有经验的放炮，只见他擦燃后，并不直接就扔，而要燃烧半秒再扔进水里，这样便会屡扔屡炸，不然便会在水中熄灭，那样就会大大的浪费鞭炮，这可不是我们愿意的。

　　这样游戏过几天后，便到了大年初一，那时，那些打得新奇玩意儿就要出场了，我们那时的兴致更高，到时候，千家万户都出来放炮，那阵势，简直跟战场没有两样，我们穿梭在中间仔细寻找没有炸的剩余，那是非常幸运才能找得到的，但我们仍不放弃那0。001%的希望。

　　待到大年初二，鞭炮声忽的全停了，那么整齐，那么不约而同，偶尔有一两声零碎地响，又更加让人感到寂静，空虚，大年初一这么快就过完了，是的，确实过完了，就那么一瞬，我们的工作，便只有等待，等待下一个遥遥无期的春节。

小学叙事作文篇5

　　今天是国庆节，天气很不错，秋高气爽。我们学校的老师组织去烧烤，我也和爸爸妈妈一起去了。老师们的车队排成了一条长龙，一起向目的地出发了。经过二十分钟左右的车程，我们来到了海边，这里的景色真美啊！蔚蓝的大海波涛汹涌，一望无际。洁白的沙滩，金光闪闪，旁边的树郁郁葱葱。让人仿佛来到了世外桃园。老师分组开始烧烤了。我们被分到五年级组，爸爸开始准备炉火，妈妈和几位老师准备烧烤原料，而我们几个小孩却玩得不亦乐乎。过了一会儿，我们开始享受香喷喷的.烤鸡翅了，大家都吃得津津有味。

　　后来我自己也到炉火旁烤香肠，体会烧烤的真正乐趣。烧烤结束后，老师们还举行了丰富多彩的活动，有分组接力赛、拔河赛…… 今天，真是快乐的一天。

小学叙事作文篇6

　　又是一个天气晴朗，碧空万里无云的一天，下午，妈妈给了我一个漂亮极了的滑板，我迫不及待地想试一试，便拿着滑板像离弦的'箭一样冲出家门。

　　我的练习地点在不远处的一个工地外。准备滑了，开始我有些害怕，不敢太用力，怕自己摔着了。我先抬起左脚踩在滑板的上部分，右脚在地上一蹬，便急忙把脚收上来。本以为可以滑了，可谁知刚上去，人就跳起了“迪斯科”，一下子就摔了个人仰“车”翻。我决定再来一次，这次，我用了点力气，滑板总算向前移动了一点，没几秒，就又来了个“嘴啃泥”。我不气馁。经过多少次摔倒，和多少次爬起来，我终于找到了技巧，我用右脚左右摇晃，让滑板加速，三米，五米，七米！我终于学会了直滑。

　　正当我一蹦三尺高时，前方出现了一块大石头，糟了！我还不会转弯，要撞上了，我迅速从滑板上跳下来，可怜我的滑板啊！我决心要学会转弯。

　　可怎么转弯呢？我便向贪玩老爸请教，贪玩老爸一边给我示范，一边说：“要转弯时，前面的哪只脚得向转弯的方向倾斜，记住，不要猛打方向！”我按照贪玩老爸的示范，练了四五次，就会了。

　　“耶！我学会滑板了！”从中我懂得了一个道理：只要坚持不懈，一定会成功。

小学叙事作文篇7

　　今天第五节是班会课，我很喜欢班会课，因为班会课很有趣。

　　今天的班会课上，我们开心地玩游戏。游戏的名字叫“官兵捉贼”。陈老师给我们讲了一遍游戏规则，又说：“我没有喊口令，你们不能开始捉。谁捉谁就犯规。”接着，陈老师叫了吴俊宇、阚嘉兴、权睿豪、池王昱……上台去演示游戏怎么玩。

　　我才第一次见到这个游戏，所以不敢举手。看了他们怎么玩，我就会玩了，但是水平还不高。

　　轮到全班玩游戏了，我和同桌沈秀楠面对面站好，我们的右手张开像只“爪子”，用来当“官兵”。左手伸出一根指头，用来当“贼”。能用自己的右手“官兵”抓住对方左手“贼”为赢。

　　我们两个人玩的时候，每次都是沈秀楠喊口令，每次也是沈秀楠赢。她总是一喊口令，就立刻用她的“官兵”捉住了我的“贼”，我的`“官兵”想去捉她的“贼”时，她把那只手藏在身子后面，贴着背，看都看不到。这明明就是犯规？可是她还说：“我比你厉害吧！”

　　但我还是喜欢玩这个游戏，回家我要教妈妈也来玩。

小学叙事作文篇8

　　今天，我们玩了一个游戏，叫有趣的连句游戏。老师先说了一下游戏规则：在三张纸上分别写谁？在什么地方？干什么？老师要叫五个同学上来写。同学们都争先恐后，最终叫了我和另外四个同学。老师说：“不能给别人看！”于是，我们各自分散在五个角落。

　　我先在老师的桌子上写了“姐姐”，发现几十双眼睛全盯着我看，我心想：这可不行，我写的决不能被别人看见！于是，我便趴在地上写了一个“在厕所里”，发现还是有好多同学跑下座位来偷看，我立刻用手捂住了纸条，连忙在最后一张纸条上写了“玩魔术”。赶紧把三张纸条重叠起来交给了老师，然后兴冲冲的跑回了座位，心想，这回你们看不着了。刚回到座位，有个同学就问我：“你写了什么？”我秘密的说：“不告诉你。”他只好不问了。

　　紧接着，老师把“谁”的分成一堆，把“在什么地方”分成一堆，把“干什么”分成一堆。然后，打乱顺序。老师说：“请几个同学上来拿。”同学们更兴奋了。

　　第一个同学兴高采烈地快速跑上去了。他从三堆纸条里随便拿了一张，刚拿起来，他就忍不住乐了。此时，我已经迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只见他笑眯眯地说：“姐姐在厕所里抓老鼠。”同学们像沸腾的'开水炸开了锅。我的眼泪也不禁流了下来。心想，这也太不合情理了吧！我看见有的同学笑得直跺脚，有的捧腹大笑，还有的掩口而笑。那位同学嘴里一边又说了一遍那句话，高高兴兴地下了台。在欢声笑语中结束了这堂课。

　　这节课不仅玩了，还让我懂得了：在写作文时，事件的叙述要合情合理，否则会闹出大笑话。

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