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初中生班长竞选演讲稿(14篇)
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的初中生班长竞选演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生班长竞选演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。本人想,本人将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥本人的长处帮助同学和初20xx级七班班集体共同努力进步。站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔。此时此刻,本人的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为本人能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为本人已不再是那个初来乍到的小男孩,经过半年的.风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让本人茁壮成长。相信,不管今天本人从这里走下台后,竞选的结果会如何,本人都会从心底感到高兴。
本人要竞选的是班长一职,本人相信自己能胜任这个职位,相信机会是垂青于每一个有准备的人、既然是花,本人就要开放;既然是树,本人就要长成栋梁;既然是石头,本人就要去铺出大路;既然是班干部,本人就要成为一名出色的领航员!。工作锻炼了本人,生活造就了本人。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。今天本人竞选这个职务,本人想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在以后相处的时间里面足够让大家了解本人,也会对本人有一个客观的评价!就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。本人想同学们一定能再给本人一次机会,让本人那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?本人应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。同时这段时间,也让本人熟悉了每一位新同学。本人相信大家一定会对本人的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定本人的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
本人自信在同学们的帮助下,本人能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当本人走向这个讲台的时候,本人感到信心百倍、
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
初中生班长竞选演讲稿 篇2
教师,同学们:
咱们好!
很快乐能为咱们讲演。首要,感谢教师与同学们能给我这次时机,能够让我站在这儿,我感到非常的侥幸,在此表示感谢。
我以为我自己有才能担上班长这一职务。班长起的是一个代头效果,引导着全班同学一起朝一个方向行进,而这一职务又是教师与同学们之间交流的一个桥梁,既能让教师了解学生,又能够让教师和学生之间到达一个一致。我以为我以下这几点能够让我担上这一职务。
一、有着很强的安排才能与管理才能。
在小学时,我每学年都会接连担任小组组长,也屡次安排我地点的小组进行效果展现或其它活动,又总是敛来大局部的道具预备与资料搜集的使命,并曾屡次因展现为本组取得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我以为我有较强的安排才能和管理才能,能够引导着全班同学一起行进。
二、有较强的职责心
班长是教师的左膀右臂,教师所给他分配的`事也许是最多的,这就需求班长既要精干,也有必要有职责心,要高质量地完结使命。在小学时,我也曾协助过教师判过卷子,每一次的数学作业我简直都为同学们判过,这是由于我所判的卷子很少有错判的现象,并且功率还高,被教师所信赖。
三、总是为班级考虑。
做一个班长需求总为班级体考虑。我会尽自己最大的尽力来协助别人或效劳于班级体,我有着许多这样的案例,比方咱们九班的班徽,是我和我的姐姐一起修正的,我现已尽了我最大的尽力和可能来完结这个班徽。
别的,假设我当上了班长,我会非常地侥幸,我会尽力做到以下几点:
一、先一马领先
我会不断地完善自己,做一个好典范,做一个全面展开,遵守纪律的好学生,教师眼中会学习的好孩子。
二、事事为同学考虑
我会细心地留心每一位同学的需求,以便更好的协助同学,便利同学,让同学因我的存在感到夸姣。
三、为班级想些“金点子〞。
我会时常以同学们喜爱的方法来展开一些活动,以便训练同学们的表达才能并调集学习的积极性。
这次竞选班长我如假设能够当上,这关于我自己来说是一个认可与训练,假设不能,我将会持续尽力,改善自己的缺乏之处,行进本身的本质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个极大的时机,一个改善自我与完善自我的时机。
谢谢咱们!
初中生班长竞选演讲稿 篇3
各位尊敬的老师和亲爱的同学:
大家好!
首先我先自我简绍一下我自己,我叫xx,来自xx,本人自认为我是个懂事的孩子,学习还算刻苦,有眼色,有责任心,有爱心,我的人脉关系和气场具备得天独厚的绝对优势,具备竞选的条件,所有就冒昧地登台竞选班长,希望能得到大家的支持。
其次我竞选班长的目的不是把班长当官来看的,如果真是这样我会弃权,我认为这就是一次锻炼自己管理才能的机会和锻造自己人生阅历的平台,是一个为老师和同学们服务的桥梁和纽带,就是一个服务员,我愿意为大家服务献爱心,愿为我们班级的成长贡献自己一点微薄之力。
如果让我当班长,我会象经营我家一样,除自己要好好努力学习外,要求大家做到的我首先以身作则,率先垂范外,大公无私,我会以我的人格魅力和我的智慧努力把我们的班级打造成为一个极具凝聚力的家,要让来自五湖四海的同学们有家的归属感和温馨感,其次要把我们的班级打造成一个团结友爱有理想、有信念、有素质、守纪律的军营,激发大家的荣誉感、责任感和使命感,为班级的荣誉而战,为我们的使命而战,让我们的老师放心,让我们的家长放心,让我们三年成为您一生永远挥之不去的值得珍藏的美好回忆,更会让学校以有我们这样的班级而自豪。
我会利用我的特长气场给大家营造施展各自优势的平台,尽最大的'努力让身怀绝技的各路英豪海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,在学校期间除学好知识外,提前学会除课本知识以外的做人、做事、做学问的本领,使大家在毕业前就能具备沉着自信,直面社会的勇气和信心,让我们的家人为我们自豪,让我们的学校为我们自豪。
既然是竞选,我就有落选的思想准备,有个哲人说过,心态决定命运,即使我不能胜任班长之职,说明当选的同学一定比自己更胜任,我会心服口服,虚心向他学习,我同样会以高度的责任感和使命感积极协助胜任的班长,全力以赴地搞好我们班级的事情,为我们的班级能添斤添斤,能添两添两,能加砖加砖,能加瓦加瓦,努力做一个人见人爱的积极向上的有为好学生好青年,我的竞选演讲到此结束,希望大家能给力。
再次老师和同学,谢谢大家!
初中生班长竞选演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫***。
新的一学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。今天,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部职务。 虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲,而这一次竞选的就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的'职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长,但是我希望可以尝试,不知道大家是不是能给我这个尝试的机会,让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆?
我沉稳内敛、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解,但是,在之后与同学相处的日子里,我相信我可以做的更好!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。
假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使一年一班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。
所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。
谢谢大家!
初中生班长竞选演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
此次我上台竞选的岗位是xx班的班长的宝座。虽然我们这个班级成立才不久,但在这段时间里,我们班级的同学各放异彩,在军训以及班级建设上做出了许多贡献,让我们这个新生的团体也逐渐有了一个班级的模样。但在今后,我们将要走上正式的初中学习之路,我们要做的,是将学习放在首位,并在此同时,加强班级的建设,维护良好的学习的环境,让我们能在最佳的环境中,拼尽全力的学好知识和本领,发挥初中生活真正的价值!为此,我们才需要一个管理我们、调解班级大小事务的“首领”——班长!
在此,我自荐自己成为xx班的班长,我是来自xx学校的xxx,在次之前有过x年班长的经验体会,能在班长一职上积极的发挥出自身的管理能力,调解能力,帮助同学们解决学习和生活的困难,帮助老师传递信息和要求。在我的志愿中,我会将自己发展成同学们的榜样,努力学习、积极工作,时刻倾听同学们的心声和想法,积极与老师和同学们沟通。如今的我们,已经走过了六年的学习生涯。我们也都清楚,只有老师和学生积极沟通,积极听取互相的意见和建议,才能减少矛盾和迷茫,才能在新学期、新阶段中,建设出一个积极、乐观且不断向上的优秀班级!
老师,同学们,我希望自己能成为班级的纽带,希望自己能成为同学们的传话筒,成为老师的小帮手。如果你有什么难题,有需要帮助的地方或是对班级的建议,尽管可以来找我。我会将大家的意见统一起来,即使的告知给老师。如果老师有需要我处理的事情,有需要我传达的思想,我也会积极的传递,将老师的期望努力的传递给同学们,努力吧自己的职责做好。
当然,身为班长,我更会严格的要求自己,在学习中努力刻苦,加强自我管理,提高个人态度。让自己能成为班级的`榜样,成为大家的依靠。我乐于接受任何意见和批评。我会积极的帮助大家,并自觉接受老师和同学们的监督。努力成为一个值得大家信任的班长,一个出色的班干部!
希望大家能投我一票。当然,无论我有没有被选为班长,我都会按照自己的目标去努力。我相信,班长会是一份沉重且有意义的责任,即使没有成功当选,对我而言也是一次宝贵的经验,我会继续努力,以一名优秀的初中生做为目标!努力为我们的新班级做出积极的贡献!
我的演讲结束,谢谢大家!
初中生班长竞选演讲稿 篇6
我想问一下同学们:当咱们在校园没有考高分、咱们的姓名没有出现在分数榜前几名的时分,是否经历过教师、爸爸妈妈责备咱们学习不行尽力,以为这是由咱们的主观因素形成的。
那你们觉得这种知道是否正确呢?
我想以为这种知道即便不是过错的,也至少是片面的、不完全的。
可为什么是片面的?那就要涉及到咱们本身的智能结构,也便是所说的天分、天分了。美国学者霍华德·加德纳把咱们的智能分为7种类型即言语智能(诗人、作家和演说家)、数学逻辑智能(逻辑推理、科学剖析)、空间智能(修建设计师、画家)、音乐智能(音乐创作者、舞蹈家)、身体运动智能(舞蹈家、运发动)、人际关系智能(推销员、经纪人)、自我认知智能(文学家、哲学家、心理学家)。而咱们每个人所具有的智能结构是不同的。一个人的利益在于运动,却要求他非得学好几何学不行,另一个人的利益在于音乐,却要求他写出一流文章成为一个出色作家,这样的要求不光没有道理,仍是十足的无知。人们已然不要求一棵杨树长成杨柳,也不要求一棵松树长成柏树,为什么竟然会要求一个善于外交的学生必定要成为冥思苦索的哲学家,要求一个善于爱情表达的学生在化学考卷上拿高分呢?因而教师和爸爸妈妈知道并非完全正确,而咱们也都有权力依照咱们自己固有的天分和禀赋展开自己,展现自己,外力不应该给予与咱们的天分、禀赋和志愿相冲突的干预。这也便是咱们所说的特性展开。
(闻名漫画家丰子恺从前画过一幅漫画,挖苦教育作业者总是用单一标准要求学生,就像园丁拿着剪刀剪切冬青相同,教师常常便是这样泼辣果断地把学生剪切得整齐划一。)
让咱们再想一个问题:假设一棵柏树很高很密却是横卧在大地上的,咱们会以为他是最魁伟的吗?一株桃树长得很高很大却不开桃花不结桃子,咱们会以为他是最美的吗?明显咱们既不以为那颗柏树很魁伟也不以为那株桃树很美。特性也是如此,当咱们展开天分、张扬特性的`时分也应该掌握好方向与标准。假设你的音乐天分很高,即便不要求你能写出一流文章,你总不能语文课上任意地听CD吧?假设你的人际关系很好,即便不要求你能拿数学高分,你总不能在数学课上张狂的发短信谈天吧?你是否应该去听听语文教师的言谈,或许他的某些言语能加深你对音乐的了解,使你从音乐中取得更多的快乐呢?或许他能激起你的潜力使你写出如《东风破》般夸姣的歌词,成为新一代的JAY呢?,你是否能试着剖析着数学教师的思想,为什么这么想,为什么这么做。或许更明晰的逻辑思想会使你的外交表达更有条理,在外交中更胜一筹呢?咱们学语文并非为了读懂呆板的文言文,咱们学数学也并非为了画出烦人的抛物线,咱们学习的真实意图是为了能使咱们自己固有的特性得到更好的展开,然后展现自己的才调。而我也信赖我有这个才能,担任班长一职,在往后的日子里带着同学们正确展开咱们自己的特性,展现一个充溢特性的0710班,创造出最强的0710班。
初中生班长竞选演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我今天和愿意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”
我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的.同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
初中生班长竞选演讲稿 篇8
爱戴的教师,亲爱的同学们:
今日我很侥幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,期望同学们支撑我。我对班长的知道有如下三点:
其一:我以为班长不只个是称谓,是个光环,而是份职责,是份热心。我从前是语文课代表,所以我殷切感受到作为一名班干部最重要的是一颗爱心、诚心、热心。酷爱班级作业,关心班级每个同学。诚心勇于为班级支付,诚心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项作业。我以为:班级不仅是个学习的当地,更是一个温馨的家,让你们心的国际夸姣而温暖。让你们的学习日子丰厚而充分,快乐而有含义。真实对得起这个长字。
其二,作为班级核心人物,一种职责落在我的肩上,我理解,我起好领头雁的效果,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习日子等方面,处处首要一马领先,以不孤负教师同学期望,这是一种压力,更是一种动力。我供认,我现在还有许多缺乏,但我巴望教师同学毫不保存给我批判指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会尽力去改,我不求自己完美无瑕,只求做到一无是处,有这个自傲能让咱们飞得更高更远,让咱们班走向光芒。
其三,我以为要当班长有必要具有必定才能,我对自己才能很必定,请信赖我这么说,不是自傲,是自傲。我信赖我有统领大局的才能,我的勇气才调。我会带着咱们班走出一条有特征的路途,创出一个有特征的XX班。高举民主作风的旗号,彻彻底底当一个布衣班长,甩手发动群众,鼓舞咱们参政,斗胆提意见,我要采用好的见地,并且还要坚持班干进行性,调集班委成员积极性,取长补短,让咱们的班级成为民主竞赛勤勉向上的.优异班集体。
作业训练了我,日子造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只需你以为自己有才调,你就应该以为自己有资历提任这个或那个职务〞。
我巴望与咱们患难与共,同行进齐欢笑,让咱们的五年级日子更精彩,请同学教师给我多一点时机、信赖。已然是山,我就要坚持不懈;已然是浪,我就要有行进的方向;已然是阳光,我就要普照大地;已然是班长,我就要成为教师和同学的桥梁。
同学们,请将那崇高的一票投给我吧,尽管我现在不是最优异的,但我将来必定是最棒的。
初中生班长竞选演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,还记得上个学期开学的时候竞选班干部,我参加了竞选,但是结果没有选上,去年我竞选的是班长一职,我对自己当时很是有信心,一个学期之后,在这新年伊始,新学期开始,我又一次来竞选,当然,我还是要竞选班长一致,我相信自己能力能够达到标准,能够达到大家所期望的那个期望值,也希望我的表现能够得到所有同学的认可,这才是重要的,现在我们是初一阶段下学期,但是开学之际,我想大家肯定跟我一样,非常的'激动,相信大家肯定对接下来的学习很是期待,也希望能够在全新的一个学期取得不错的成绩,得到老师的认可,得到家长的肯定。
我之所以来竞选班长一职,是因为我觉得自己还是可以做好这个职位,我也希望能够为班级为同学们服务,作为班长,就是为大家服务的,能够做实事,做好事,为班级做出奉献,这才是一名合格的班干部,我希望自己能够达到这一标准,再接下来的学习当中,奋发图强,为我们班级争光,给自己争一口气,不让大家失望,经过一个学期的相处,我相信大家对我也有了一个了解,我是一个什么样的性格?大家也初步的了解了,相信大家对于我肯定有了一个客观的判断,对于我是否能当上是否能够有能力当上这个班长一职,有了自己心中的判断,说到班长这一职位,我肯定是不陌生的,因为我自己本身在小学期间就是担任了三年级到六年级期间的班长一职,我有着丰富的班长工作经验,当然,初中的学习跟小学完全是两回事,有很多工作都不同,但是作为班长的本质肯定是普遍的,为班级服务,为同学服务,无私奉献,这一点在哪里都一样,我最认为自己有着这种美好的品质,想让这种品质得到发挥,也能够让自己成长起来。
如果我能竞选升班长一职,我肯定会为班级为同学们付出更多的努力,让大家认可,我觉得我这个班长是非常合适的,是能够担起这份责任的,我有着自己的骄傲,我也有着自己心中的一些看法,班级就应该有一个好的学习环境,有一个好的管理制度,我们的班主任不是万能的,管理好班级肯定是需要所有班干部一同努力,万众一心,我们为班级的荣誉奉献出自己的一份力量,只有肯定了自己才能得到别人的肯定,只有相信自己的能力才能去相信别人,我希望大家能够相信我,给我这么一个机会,在新的一个学期,我会展示自己的能力,展现自己的才华,为班级为大家奉献出自己一份力量。
初中生班长竞选演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
在班里,我是一个平凡的男孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学,帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是班长。
如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一位出色的元帅!
我相信,我能够胜任班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?
同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的副班长!
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的伙伴们:
大家好!
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的'佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。
假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
初中生班长竞选演讲稿 篇11
敬爱的教师、亲爱的同学:
你们好!今日能站在这儿竞选班长,我感觉十分荣幸。从小学一年级以来,我已经多次获得三好学生荣誉,当过了副班长,已经积累了些管理班级的经验。今日我参与班长竞选,是想更好地锻炼一下自我,期望得到大家的支持和信任。我兴趣爱好广泛,徒步,看书,奥数等。奥数还在“中环杯”“期望杯”中获过奖。
我对班级里每一位同学的性格脾气、学习情景都十分熟悉。如果我当上了班长,我会尽我所能和其他班干部一齐,对那些成绩稍偏下的同学,在学习上给予帮忙,使全班同学共同努力,一齐提高。
如果我当上了班长,我会全力协助教师在班会课上,开展好各种各样的活动,让我们班的学习生活多姿多彩。
以后我做任何事都会以班级利益为重,尽自我之力维护班级的利益。。
如果我当上了班长,我会更加注重同学间团结友爱,同学之间有了小矛盾,我也会充当“老娘舅”的主角,消除同学间的误会,回到过去深厚的同学情谊。
当然,我自我也还存在一些缺点,比如,班级管理的办法不多等。我保证会在今后的学习生活中取长补短,虚心理解大家的批评和提议,使自我成为一名德智体全面发展的优秀的`班长。如果没有被选上,我也不会气馁。我会争取在六年级当上班长。
最终,真诚的期望大家能投我宝贵的一票。多谢大家!初中生竞选班长演讲稿8
亲爱的教师,同学们:你们好!在过去当任一年的副班长过程中,我充分锻炼了自我的组织本事。同时,我活泼开朗,拥有爱心;我团结同学,乐于助人;我勤学好问,热爱团体。今日,我竞争的仍然是副班长,来竞选这个职位,一方面是为了展示自我的本事,但更多地还是想为了班级做好服务。
我相信自我具备这个本事的。首先,我相信自我有大局和服务的意识。我会在任何情景下,“想同学们之所想,急同学们之所急。”其次,我有本事处理好班级的各种事务。我能够凭借自我较强的组织协调本事,将班委成员的进取性都调动起来,为同学们做好服务。再次,我还具有较强的应变能力。应对在班级中发生的突发事件,做到:处变不惊,临乱不慌。最终,我会团结同学,和大家融洽相处。我还会利用自我跳拉丁舞、演讲和主持等方面的才能,与大家互动,让我们的大团体更加活泼。假如我能够当选,我将进一步加强自身修养,提高自我各项综合素质,使副班长的职责本事与个人的思想品格相一致。不但让自我提高,更要带领同学们一齐提高。
那么,既然是花朵,我就要大胆绽放;既然是树木,我就要长成参天大树;既然是石块,我就要铺出笔直大路;既然当任副班长,我就要成为一名出色的领跑者!我自信在同学们的帮忙下,能够胜任这项工作。
请教师,同学们相信我、支持我,我必须行!请投我一票吧!多谢大家!
初中生班长竞选演讲稿 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的.内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。
我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
初中生班长竞选演讲稿 篇13
今天我竞选的是我们的班长。我一直监视位置在小学里,我认为这是我的优势以及基金会,我参加这个活动只有一个:所有服务学生的目的。我相信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,是因为这个驱动,当我走到讲台上,我感到信心一百倍。
拿破仑有句名言:“他不想当将军的士兵不是好士兵”。监控类的,我相信,超过一个标题,不仅是个光环,它背后有实质性的内容,与学生密切相关。所以,如果我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
监视器应该安装在教师和学生之间的一座桥梁,是老师的得力助手。但是首先我必须从自我做起,严格要求自己,带头作用;其次,我会在任何时候,在任何情况下,初中生竞选班长发言稿可以把学生的思想,严重的焦虑的学生,坚持原则,敢于积极寻求学生合法权益。监控类作为类的带头人物,我有能力处理各种类事务。
监控中心的类作为类的应该有一个大局,我认为我是合格的。首先,我有能力处理各种类事务。因为我认为我有较高的组织能力和协调能力,这一优势,我保证做的类将任命一位同事的积极性被调动起来,使每个班委成员扬长避短,相互促进相互补充,形成一个拳头。第二,我有能力处理各种事务类。因为我有较高的组织能力和协调能力,这一优势,我保证我将做一个同事的积极性被调动起来,每个类的成员互相督促,互相学习。
因为我担任班长的班,我们有一些经验,这很好,因为这个初中生竞选班长发言稿,我有一个敢作敢为的.咄咄逼人。但是,我又把“官方”不喜欢,也不要来,因此,我的口号是“激进的平民监视器”。班长应该是老师的小助手,可以传达到学生老师的意愿。我保证做到在任何时候,任何情况下,第一个是“学生想认为,迫切需要的学生”。
也许,我说这些“修辞”之后,一些人笑了:怎么这么自负!但是我想说,这不是自负,这是自信!如果一个人连自己都不相信,所以他没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我能够站在这里,主要是因为我的信心!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
初中生班长竞选演讲稿 篇14
教师,同学们:
咱们好!
很快乐能为咱们讲演。首要,感谢教师与同学们能给自己这次时机,能够让自己站在这儿,自己感到非常的侥幸,在此表示感谢。
自己以为自己自己有才能担上班长这一职务。班长起的是一个代头效果,引导着全班同学一起朝一个方向行进,而这一职务又是教师与同学们之间交流的一个桥梁,既能让教师了解学生,又能够让教师和学生之间到达一个一致。自己以为自己以下这几点能够让自己担上这一职务。
一、有着很强的安排才能与管理才能。
在小学时,自己每学年都会接连担任小组组长,也屡次安排自己地点的小组进行效果展现或其它活动,又总是敛来大局部的道具预备与资料搜集的使命,并曾屡次因展现为本组取得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,自己以为自己有较强的安排才能和管理才能,能够引导着全班同学一起行进。
二、有较强的职责心
班长是教师的左膀右臂,教师所给他分配的事也许是最多的,这就需求班长既要精干,也有必要有职责心,要高质量地完结使命。在小学时,自己也曾协助过教师判过卷子,每一次的数学作业自己简直都为同学们判过,这是由于自己所判的卷子很少有错判的现象,并且功率还高,被教师所信赖。
三、总是为班级考虑。
做一个班长需求总为班级体考虑。自己会尽自己最大的尽力来协助别人或效劳于班级体,自己有着许多这样的案例,比方自己们九班的班徽,是自己和自己的姐姐一起修正的,自己现已尽了自己最大的尽力和可能来完结这个班徽。
别的,假设自己当上了班长,自己会非常地侥幸,自己会尽力做到以下几点:
一、先一马领先
自己会不断地完善自己,做一个好典范,做一个全面展开,遵守纪律的好学生,教师眼中会学习的好孩子。
二、事事为同学考虑
自己会细心地留心每一位同学的需求,以便更好的协助同学,便利同学,让同学因自己的.存在感到夸姣。
三、为班级想些“金点子〞。
自己会时常以同学们喜爱的方法来展开一些活动,以便训练同学们的表达才能并调集学习的积极性。
这次竞选班长自己如假设能够当上,这关于自己自己来说是一个认可与训练,假设不能,自己将会持续尽力,改善自己的缺乏之处,行进本身的本质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对自己是一个极大的时机,一个改善自自己与完善自自己的时机。
谢谢咱们!
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