享受幸福的作文五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的享受幸福的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

享受幸福的作文五篇

享受幸福的作文篇1

　　幸福是短暂的，它需要在享受之前一步步的铺垫。不过，即使幸福只有一个瞬间，我们还是渴望得到它的亲昧，被它眷顾。

　　享受生命中的幸福，幸福是可以累积的。即使觉得那微小的幸福感不足以让我们拥有我们想要的幸福，但我们需要坚信，小幸福积累的多了就可以成为我们想要的幸福人生。

　　清晨，我们在暖暖的阳光中自然醒来，在柔和的音乐中吃着早餐，那时，我们是幸福的。旭日东升时漫步在操场上读书，柔和的阳光照在身上，让我们心情愉悦、精神饱满，那时，我们是幸福的。呼吸着新鲜的.空气，漫步在雨后的林荫小道，看着清新的花卉，那时，我们也是幸福的。

　　其实，我们的身边处处都存在着幸福，只是我们没有心情去仔细体验，没有时间去慢慢回味，所以我们错过了很多幸福的瞬间。

　　幸福也是需要铺垫的，因为幸福总是在痛苦之后才会出现。俗话说得好，苦尽甘来嘛，我们想要幸福，那么再得到它之前，吃些苦也是应该的。而且经历过痛苦后的幸福才最幸福。

　　饿过后一顿可口的饭菜是幸福，渴了时一杯甘甜的水是幸福，汗流浃背时轻柔的微风是幸福，在心情忧郁是遇到对的人也是幸福。

　　幸福无处不在，只是我们很少发现并且用心去感受过它们。理解幸福的真谛，用我们的心去感受，去体会，我们一定会发现我们身边的幸福并去享受它。

　　用心去感受我们身边的幸福，做一个被幸福眷顾的人。

享受幸福的作文篇2

　　清晨，坐在电脑前，打开校信通网站，查阅昨天上传的文章是否被推荐？从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起，天天写博，读博，成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章，被推荐时，一种冲动，一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年，但写作的激情还没有消减，我感觉这种坚持是幸福的。

　　有时，被日常琐事所困，一天没有写博，晚上就寝，感觉心里空荡荡的，一种无名的烦恼，不由自主地在脑海中浮现，挥之不去，忘却不掉。只好悄悄披衣下床，拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟，写后，感觉心情舒畅。此时，我感觉自己是幸福的。

　　有时，自己也瞎想，这就是一个教育工作者所要的幸福吗？

　　细细想来，教师的确是个充满劳碌的职业，语文教师的工作更是繁重琐碎，劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活，如茶一样初尝苦涩，细品清香，心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。

　　教师的幸福，浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人，一间斗室，一杯茶水，一卷好书，坐看庭前花开花落，笑对天上云卷云舒，享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书，聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧；聊杨红樱充满童趣天真的语言；聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的甘霖，更是温暖心灵的春风，享受阅读，就是享受一份淡淡的幸福。

　　教育的幸福，弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本，就像走进了一个大千世界；我们欣赏过西湖的静谧、九寨沟的神奇、庐山的秀丽、长江的波澜壮阔；我们感悟过战争的残酷，也感动于人间真情的温暖，更感动于人与大自然的和睦相处。

　　在我的'课堂上，风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心；在我的课堂上，有掷地有声的慷慨陈词，也有皱眉凝眸的苦苦思索；有对国学大师季羡林的顶礼膜拜，也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生，深深爱着我的课堂。在我的课堂上，可以看到学生奋笔疾书写作的倩影，可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着，我幸福着。

　　教育的幸福，流淌在真诚的表达中。学生上传的博文，是最有人情味的作业，那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真，守着一个美好的梦境。透过文字，我看到了孩子们远大的志向、美好的理想，分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福，分担着他们少年的小秘密，每日每月不同，每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端，或是一句贴心的安慰，或是一句分享的快乐，真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中，暖暖的幸福在心头氤氲。

　　教育充满劳绩，也更具有幸福的诗意，我愿静静地享受教育的幸福，更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。

享受幸福的作文篇3

　　在烈日炎炎的夏日，走在海岸边上，望着无边无际的大海和一阵又一阵的浪花，。当烈日正在头顶上空，感受到无比的炎热，再送来一阵阵的海风，又会感到无比的清凉，这也是幸福。

　　在飞机上，总是会颠颇几下，像我这种晕车晕船晕飞机的人，必然会感受到不舒服，其实贴了晕车贴也没用，那个时候，我身心疲惫，仿佛就要晕过去了。爸爸见此情形，他必然会在我的手上和肩上捏一捏，捏上一会儿，我也不会很晕了，反而会感受到一丝惬意，这也是幸福。

　　在上奥数课的时候，老师每讲两三道例题，又会让我们做两三题，我每当老师说做例题的时候。我总是会直接把作业交上去，根本不需要一秒钟，因为我之前已经把作业写好了，而老师想都不用想就会对我说：“放上面吧。”其他人总会用异样眼光看着我，这令我感到无比的自豪，这也是幸福。

　　在酷寒的冬天，总是身心疲惫，因为冬天是如此寒冷，令人动也不想动，这个时候，奶奶总会送来热腾腾的烤番薯，我坐在摇椅上，看着电视，吃着热腾腾的烤番薯，这又何尝不是幸福呢！

　　在我被人欺负的时候，对方根本没有想停下来的意思，我的好朋友杨硕、李悠奕会叫他们不要再欺负人了，这种方法往往行不通，他们就会动手打起来，有我的`好朋友帮助我，我会感到无比的欣慰，这绝对是幸福。

　　你问一千个人“幸福是什么”，你会收到一千个不同的答案，幸福是无形的，静下心来，就会感受到幸福。

享受幸福的作文篇4

　　幸福是什么？

　　有人说：“幸福是当你生病时，有许多人来看望你。”还有人说：“幸福是我有几套别墅。”但我并不这样认为，因为，有些人的幸福是建立在物质的基础上，看似唾手可得，其实却遥不可及。

　　其实，我觉得幸福很简单，比如，我考了一百分，很幸福；妈妈带我去玩，很幸福……生活中一点一滴都是幸福，只要你用心去深深地感受，就能感受到。

　　幸福的意思是：使人心情舒畅的境遇和生活。仔细想一想，我们的幸福时刻好像有很多，可是，我们用心感受过多少次呢？听我说：“幸福是无处不在的，如果你没有感受到的，只是因为你没有用心去感受，慢慢地，慢慢地，你会感受到这种体验是美好的，温柔的……

　　有人说：“我的世界真的没有幸福。”我想对你说，萧楚女曾经说过：“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的.。”幸福是一种人生中必不可少的元素，有一次，同桌问我幸福是什么？我说：“幸福是生活中的点点滴滴，比如说，你的妈妈给你做早餐送你上学等等，都是幸福啊！”我们很多人都是身在福中不知福，而有的就会去珍惜那宝贵的幸福。

　　幸福是生活中的点点滴滴，只要用心去感受，感受那美好，温柔的幸福吧！

　　珍惜吧！请珍惜吧！请珍惜那宝贵的幸福吧！

享受幸福的作文篇5

　　一个偶然的机会看到廖智的访谈节目，随后查看了她的所有资料。她用假肢跳着令人震撼的舞蹈；她勇敢面对并坦然谈论着人生的苦难和经历的痛苦；她依旧美丽的笑脸让人流泪；她说：“眼泪流够了，也该流干了吧。心痛了，也该痛麻木了。为什么我们还要活着？因为只有活着，我们至少还有希望。只要活着，还可以看到明天的太阳。”

　　人只有当生命和健康受到威胁时，才会发现生命的.珍贵；只有站在生死线上的时候，才会懂得人生的真谛。生命是多么脆弱，在灾难面前又是那样渺小。前一秒还是鲜活的生命，或许下一秒就消逝了。前一刻很健康年轻，或许下一秒就被病魔击倒。每天总是有那么多残酷的事发生，让人悲伤，让人无奈。坚强、伟大的内心，在现实的突然袭击面前，回归到最原始的生物角色，只剩下求生的本能。

　　而在平淡的日子里，人总是欲求太多，希翼有更美丽的容貌，希翼有更多的金钱，希翼有更好的工作，希翼有更高的地位，希翼有更美丽的爱情……。生命脆弱的本质呈现在面前时，豁然开朗，抛却了一切欲望，觉得活着就是一件很幸运很幸福的事情，只想尽情去享受生命中已拥有的所有美好。

　　没有奢望，没有私念，只希望你能健健康康。心会和身体一起跳动，感受世间无限的爱和美。

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