心灵的美的作文

时间:2023-04-14 11:17:23 关于美的作文 我要投稿

心灵的美的作文合集10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的心灵的美的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心灵的美的作文合集10篇

心灵的美的作文 篇1

  美,无处不在。外表的美,不是真正的美,心灵的美才是真正的美。

  记得一个星期天的下午,我和我的好朋友博博去花园玩。在路上,我们看见了一个青年男子,他戴着耳机,高高得个儿,头发染成了金黄色,脚穿耐克球鞋,一副满不在乎的样子,吃着一根香蕉。他路过一个垃圾桶,连看一眼都不看,直接把香蕉皮随手一扔,扔在了小路上,管都不管就走了。这时,被路过的清洁工阿姨看见了,非常生气,心想:这个小伙子真不讲道德,现在北京的外国人这么多,外国人看见了,一定会给中国人丢脸的。一会儿,我一定要教训教训他。这个清洁员阿姨个不高,瘦瘦的,戴着一顶蓝色帽子,身穿洗得已经发白的`工作服,皮肤已经被太阳晒得发黑了。清洁工阿姨走上前去,轻轻地拍了拍年轻男子的肩膀,说:“小伙子,请你把地上的那个香蕉皮捡起来好吗?”“别碰我的名牌上衣。”年轻男子气冲冲地说道,“再说啦,这事也是你们清洁工干的。”清洁工阿姨听了年轻男子的话后非常生气:“如果每一个人都随地扔一张纸屑,世界不就变成垃圾站了吗?再说啦,如果有行人没有注意,就会踩上去……现在来北京旅游的外国人这么多,如果外国人看见了,就会留下不好的印象。”青年男子被清洁员阿姨批评的无地自容,脸色通红,最后他将香蕉皮扔进了垃圾桶。

  清洁工阿姨的话是对的,如果每个人都扔一张纸屑,世界就会被成垃圾站了。

  罗丹曾说过一句名言——美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。虽然清洁工阿姨的外表不美,但她的心灵很美。

心灵的美的作文 篇2

  我的爸爸在一家工厂上班,他中等身材,面容清瘦,两只眼睛炯炯有神。他平常虽然很严肃,但他却是个心灵美的人。

  有一次,我们楼道的垃圾道堵了,爸爸一听说这件事,就马上去修,他想尽了各种方法,累得他满头大汗,虽然没彻底修好,但比以前好多了。

  去年夏天,我们家属楼的水泵坏了,全楼的'人都喝不上水,爸爸急忙从工厂里找了两个工人,他们三个人一起,足足用了两天的时间,爸爸的力气终于没有白费,我们全楼的人就这样又有水喝了,大家都非常感激他。

  我真高兴,自己能有一个助人为乐的好爸爸,我会永远爱他。

心灵的美的作文 篇3

  设计思路

  旨在培养学生热爱生活的情感,引导他们发现美和欣赏美,让他们沉浸于美,陶醉于美,惊叹于美,并用文字记录这样愉快的精神游历,留住这弥足珍贵的心灵与美交融的瞬间。

  生活中,品味一首诗,欣赏一幅画,聆听一段曲,都是一次审美体验的过程。在形成体验的微妙过程中,自然地融进了学生个人的想象和联想,渗进了独特的主观情感,这种审美体验无疑丰富和拓宽了学生作文选材空间,也提高了学生作文的品位。

  导写过程

  一、作前准备:

  1、课前选择自己最喜爱的一首诗、一幅画、一首歌(曲),反复品味。

  2、搜集并研究关于诗歌、音乐、绘画鉴赏的相关资料。

  3、留意自己欣赏品味时的内心感受,写成50字左右的语段。

  二、创设情境:

  1、导语设计:同学们,有人说,一切美的东西都令人心痛。比如一首难忘的诗,一段古老的乐曲,一幅美伦美焕的绘画,她们是生活中美的精华。是她们丰富了我们的精神世界。倘若将我们被美所浸润、所陶醉的感受化为文字,便留住了我们心灵与美交融的瞬间。那种感受也许心痛、惊喜、感喟……相信同学们都会有自己独特的体验。

  2、媒体展示:

  (1)、播放古诗《渭城曲》(flash),配字幕:刚刚飘飘洒洒下过一场霏霏细雨,空气清新润湿。地上纤尘飞起,街路两旁的湿漉的屋瓦黛色凝重。纤纤的柳枝,碧绿的叶儿。几滴雨珠,从叶脉汇至叶尖,等待坠落,溢满无尽的不舍。举一杯浮着别情离意的美酒,无须再融入泪滴,将要离去的友人啊,请满饮此杯,记住阳关里等你归来的故人。(范例一)

  (2)播放古曲《江河水》,配字幕:

  二弦之间,是一条水道,江河之水,奔泻而下。

  手和弓的腾跃,是惊涛骇浪的腾跃,是壮怀激烈的腾跃。许多目光和心灵,被江河之水裹挟着,无法逃避。一种悲壮激越而苍凉的声音,让我的耳朵灌满了水,让我的眼睛灌满了水,直至浸过我迎风散乱的头发。

  在汹涌的波涛里泅渡,我不希望看到江河的岸和岸上的花红柳绿。我愿在这狭窄的.水道里,被江河之水撞击,碎成细小的浪花,让一片阳光穿透我的躯体。

  在江河之水中,能真诚地开放一瞬间,也是那样地纯净和美好。(摘自散文1997年4期《音乐情感》作者冯云一)(范例二)

  三、写法揣摩

  1、分析比较

  小组合作通过自评和互评的方法将范例与自己课前撰写的语段进行比照,找出不足,教师明确可能出现的共性问题:

  (1)、缺少建立在想象和联想基础上的再创造,拘泥于作品内容的再现。

  (2)、缺少对作品创作背景的了解,对作者内心世界的揣摩不准确、不深入。

  (3)、抒写感受流于平常,未能融入个人的生活体验,个性色彩较淡,而范例感受独到新颖,较多烙上个体情感的印记。

  2、思路点拨

  (1)在了解作品背景、作者创作动机的基础上深入品味。

  (2)借助联想和想象进入作品“内核”。

  (3)可选用的角度:心灵倾诉,即直接抒发欣赏时的内心感受。例如范例二;意境再现,即创造性地展现作品带给我们的想象空间。例如范例一;对话:包括与作者对话,与作品对话,与作品中的人物对话等等。范例:你,才华横溢,却放荡不羁。荣华富贵留不住你要远行的心。太白,你定是一袭长袍,腰悬配剑,独行独语独醉。旷野中有你“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的感喟;江边有你“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志雄心;月下有你“举头望明月,低头思故乡”的乡愁;笑声中有你“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观,你选择了放任自由的生活,带着你的美酒与宝剑。

  一个生命,恐怕没有比心灵的自由快乐更重要的事了。

  课堂演练

  1、播放国歌,抒写聆听时的内心感受。

  学生作文片段:

  你从我的四周涌来,我来不及逃避,只得楞在那里。你被风灌进了我的耳朵、眼睛、嘴角,甚至每一个毛孔,又融进了我的血脉,再深入到心房。我的心为之一震,眼前浮现出那一幕幕悲壮的画面。

  2、多媒体出示《水调歌头》要求用对话体抒写欣赏所感。

  课后拓展:

  美丰富了我们的生活,除了音乐、诗歌外,人类创造的艺术形式还有哪些(绘画、雕塑、邮票等),请选取你熟悉的一种,借助相关资料,欣赏品味,用文字留下心灵与美相遇时独特的内心体验。

心灵的美的作文 篇4

  我见过巍峨的长城,觉得那是壮观的美;我见过稳重的泰山,觉得那是至尊的美;我见过茂密的森林,觉得那是大自然赐予的美……世间有很多种美,而有一种美是无法比拟的,那就是——心灵的美。今天让我们看看身边充满着心灵美的人群吧。

  环卫工人是美的。虽然他们穿着破旧的衣服,身上沾满了飘零的灰尘,但他们却每天早出晚归,当人们还在沉睡中,他们便悄悄起身,拿着扫帚,用自己辛勤的双手打扫着城市的大街小巷,将一条条洁净的马路呈现在人们清晨的视线中。看他们的衣着装扮,似乎他们和美离得很远,但当你想到他们的辛劳,想到他们虽疲惫却满带温馨的笑容,你便会觉得他们真的.很美。这是一种心灵的美。

  农民工是美的。他们有的忙碌在建筑工地上,有的忙碌在牧场、奶铺和居民楼之间,有的忙碌在报刊杂志店……他们看起来或许还有些“乡里土气”,但正是因为我们的城市有了他们,才崛起了一幢幢林立的高楼大厦,才有了一开门便迎来的新鲜的牛奶。平日里,你或许觉察不出他们有多么重要,但是,一旦少了他们,这个城市便少了许多的生机与活力。他们看起来不时尚,也不漂亮,但是他们却用自己勤勤恳恳的劳动换来了城市的发展。我们说,农民工是美的,这是一种心灵的美。

  在我们身边,还有许许多多像环卫工人、像农民工一样,外表上看起来似乎不太美,却用自己的付出为大家不断地创造美的人。他们身上,有一种发自内心的美,那是一种大美,超越了寻常的标准,渗透了人们的内心。因为有了他们,我们的世界变得更美。

  同学们,让我们用发现的眼睛去寻找身边的美吧,寻找一种藏在心灵的美。也让我们为这种而喝彩!

心灵的美的作文 篇5

  每个人都有一个美丽的内心—心灵。

  有一些人拥有着美丽的外表,有一些人拥有着丑陋的外表,许多人交朋友经常看美丽的`外表,但是,丑陋外表不仅仅说他不应该拥有美丽。我觉得丑陋的人也会拥有美丽的心灵,而那些拥有美丽的外表的人不一定拥有美丽的外表。对于我来说,外表,不重要。

  记得你们看过《丑小鸭》。丑小鸭他不重视他的外表,他知道总一天,丑小鸭也会变成美丽的白天鹅。所以丑小鸭才会努力,他努力,超强努力。最终他还是成了美丽的白天鹅。

  美丽的心灵,丑陋的外表,不重要。

心灵的美的作文 篇6

  美,一般分为两种类型:第一个类型:是体现在表面的外在美。第二个类型:是体现在某种事物中的心灵美。拥有一颗善良、纯洁的心,这就是美丽之中所谓的心灵美。

  在平平凡凡的生活事例中,也同样凌空展开了一幅绚丽多彩的心灵美之画,为大家的生活道路再添风彩。比如:用平整方正的石头在溪水中搭石;在公共汽车上,年轻人主动给老年人让座等等……这都是人们从平平凡凡的事情中发现的心灵美。

  记得我4岁时,有一次,坐公交汽车到姑姥姥家里去做客时。在公共汽车里,却发生了这样一件事情:公共汽车里有一名小学生,看起来差不多10岁了。这时,突然之间,公共汽车内走进一位白发苍苍的老人家,他慈祥地向大家微微一笑,那笑容真美丽。那位小学生立刻起身让座,并对这位老人家说:“奶奶,您坐在这个座位上吧!”一边说着一边向奶奶招手示意。小学生则站在公共汽车的`一角,直到到达目的地,才拿起身旁的小背包下车。

  这,不正是平平凡凡的生活中所体现出的实实在在的美丽吗?朋友们,让我们也找到生活中的心灵美,向那些心灵美的人们好好学习,一展心灵之美的风彩吧!

心灵的美的作文 篇7

  世界上有许许多多的美丽:花儿、朝阳、草地、画卷……但即使是外表的美丽,也没有一样东西美丽——它就是心灵。

  还记得,那是在一个雨后的清晨。因为连夜下雨的缘故,再加上我一时兴起,早早地来到学校,才有幸目睹到了这令我震撼的美。

  因为连夜的大雨,学校小花园里的小花小草都早已不堪重负的纷纷倒下,倒在泥土里,早已脏兮兮。这要是换做平常,我肯定也会不加注意的匆匆走去教学楼,无心在意这小花小草们的死活,开始进行我那一天的繁忙学习。但今天,我伫立在了这小花园前,只是因为那心灵的美。我静静的站在那里,在雨后的清晨,感受着那扑面而来的如阳光一般的温暖。一个人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,小心翼翼的`用自己的双手,将那些倒在泥土里的小花扶了起来。不在乎泥土是否会弄脏衣服,也不在乎站在雨后的泥巴里。不是刻意的表现,也不需要他人的称赞,想到,就做了。

  我想,这就是真正的心灵的美吧,不需要其他的装饰,是单纯的,满怀善意的。也只有像他这样真正心灵美的人,才能做到哪怕小花小草也会细心呵护吧。

  也记得,那是一个傍晚。在广场的地道口,那是一个单薄且瘦弱的身躯。尽管她坐在那灯火阑珊处,但仿佛与世隔绝。她满怀微笑且认真的对每一个路过的人说:“我昨天洗过头了,一点也不脏的。”头上夹着的,是一些当下正流行的小草。她对每一个路过的人微笑,但并没有人在她的摊子停留。人们只是匆匆的从她的身边走过,继续自己那快节奏的都市生活。尽管没有人买她的东西,也没有什么人注意到她,但她还是,一直在那里,用自己真诚的微笑,无私的温暖着每个她生命中的过客。每当我从她身边走过,虽然我也没有买任何的东西,但我也会回以她一个温暖的微笑。同时,她的笑容也变得更加灿烂。我想,这也是心灵的美吧。

  那种美,是从心灵里散发出来的。无关外表,也无关身份,只是一颗想温暖他人的心,这就是真正的心灵的美。

  心灵美的人不在意他人对自己怎么想,他们总是无私的付出,不求回报。心灵的美是无私的,宽容的,温暖的,是只有用心灵的眼睛才能看见的美。

  我希望,如果你也遇到了一位心灵美的人,请在他对你微笑的时候也回以他一个微笑吧,因为这样,我们的身边将充满温暖和爱。

心灵的美的作文 篇8

  一颗美丽的心灵,无论是在晴空,还是雨天,都会像云一样永远存在。

  那一把不花哨的伞,成了我无法忘却的色彩;那普普通通的帮助,成了我一生的温暖。还记得,那一场,无与伦比的雨……

  “one,two,three,music……”商店里传出劲暴的歌曲,一草一木都被震撼了。喧哗的大街上,霓虹灯耀着我的眼睛。我一边听MP4一边散步,步伐也随着节奏的变换而变换。

  我要去一个长满三叶草的地方,希望,从那里找到传说中的四叶草。

  哒……一颗冰凉的水珠打在我的鞋子上,又划落到地上。下雨了!

  本想任它下,可是雨太大,只有躲在商店的屋檐下。雨就像断了线的珠子一样不断地往下落,淋湿了一切,刚刚还喧哗的大街,瞬间变得冷清起来;街上只有汽车飞驰溅起水花的.声音,这时的世界也别有一番风味。下雨也蛮不错,只是妈妈爸爸会不会着急?妈妈爸爸会不会生气?完蛋了,我要赶快回家!

  雨点打在人行道上,溅起不少雨水。真的要跑回去?会不会生病感冒?算了,不管了。

  我冲到人行道上,又被活生生淋了回来。真是!太没出息了。我再次鼓起了勇气——1,2,3……冲!可惜,天要“亡”我,我还是以失败告终。

  “怎么不回家?”一句充满无奈的话从上方传来。

  我抬头望望,一个大哥哥站在那里,那个大哥哥身材高挑,带着一副黑框眼镜,看上去很和蔼。我四处望望,他是在对我说话?

  我还没来得及说话他就走了,奇怪的大哥哥。我低头一看,一把伞在地上。我想喊住他,把伞还给他,可他已经上了公交车,车驶走了……

  我低头看看那把伞,有种喝热咖啡的温暖。

  那场雨,那把伞,那颗美丽的心久久留在了记忆中……作文

心灵的美的作文 篇9

  用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时,发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。

  一个心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。

  那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”

  看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小妹妹,你干什么哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。

  那位在哥哥走了前来问:“小妹妹,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话——小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小妹妹,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我憖憖然地拉着他的手站了起来。这时,我的'腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。

  那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里……

  这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。

心灵的美的作文 篇10

  在生活中,美处处可见,一件漂亮的衣服,一张精致的面孔,一朵盛开的小花……,然而,这世界还有许多颗美丽的心灵等着我们去发掘。

  我家隔壁住着一个老奶奶年近花甲,其不貌扬,衣衫褴褛。还总是没日没夜的咳嗽着。以致于我平日里见了他,都避让三分。直到那一天,我彻底改变了我的看法……

  那是一个寒气逼人的早晨,窗外的北风无情地呼啸着。我因为赶火车要去奶奶家,才不得不在这太阳还没升起的时候起床。下楼时,我隐隐约约听到几声缓慢的脚步声……,这么早,这么冷,会是谁呢?我疑惑不解,满怀着好奇往楼下走去。只见那是一个矮小的身影,正弯着腰一丝不苟地检着楼道里的垃圾,是那么的吃力:每当弯腰几次后,不得不停下来休息一会儿,再缓缓地起身。然后用那不太灵光的眼睛,环扫一遍四周,确定没有垃圾后,浅浅一笑,一手扶向楼梯扶手,另一手杵着拐杖,拐杖上还挂着那装满垃圾的垃圾袋,步履蹒跚地向下一层走去……

  此时,我的'心好像打翻了的五味瓶,那不正是我平日里躲之不及的老奶奶吗?我光在乎他的外表,却没发现他那金子般的心灵啊!我后悔不已。想到我以前对老奶奶的态度,更是无地自容,万分惭愧。

  是啊!生活中人们往往总是关注那些外表光亮鲜艳的明星,却忽视了那些默默奉献的环卫工人,总是佩服那些成功的企业家,却不曾想到那些坚持在国门一线的解放军战士们……此时我思绪万千。终于明白了心灵美的真谛。

  又是一个寒冬的早晨。我早早地起床,跑下楼去,老奶奶依旧在楼道里清除垃圾。我毫不犹豫地走上前去,满怀敬意地对老奶奶说“老奶奶,您辛苦了!天冷记得多加衣服,注意身休。您是这个世上最美的人!”老奶奶对我会心地笑了一笑,笑的那么美丽,那么甜蜜……

  除了看见外表的美丽,我们更需要发掘心灵之美,争做一个心灵美的人,让世界充满美好,充满爱!

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