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庆元旦联欢会的方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编整理的庆元旦联欢会的方案，希望对大家有所帮助。
庆元旦联欢会的方案1
为庆祝20xx年元旦的到来，丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”联欢会，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
一、活动领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
二、活动安排及要求
1. 参加对象：各班学生。
2. 各班级需准备10个以上节目，其中一个节目必须涉及本学期省规达标。
3. 节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐、猜谜语、讲笑话、成语接龙、讲故事、经典诵读、新年寄语等），主题要突出，提倡表演集体性节目，师生、家长同台演出。
4. 节目道具、服装等自行准备。
5. 活动要求
（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。活动以才艺展示、表演节目为主，适当穿插游戏，体现知识性、趣味性和娱乐性。给每个学生一个自由表达的机会。每名学生要说一句对老师、家长或同学的话，内容或是表达感谢，或是表达祝福。
（2）各班级要提前制定出班级活动具体方案，方案中要有内容、形式、节目主持人等，整个活动过程要设计周密，确保活动准备充分，安全有序进行。（12月26日前上交《20xx年庆元旦联欢会活动方案》，附上节目单）。
（3）各班提前设计具有班级特色的'邀请函若干份，由班干部送达学校各部门及任课老师办公室，诚挚邀请老师参加。
（4）学校将组织“阳光特派员”深入各班级调查了解活动开展情况，并根据节目类型、参与人员、学生礼仪、教室布置、活动气氛等方面，评选“阳光联欢会”。
三、时间安排
20xx年12月31日（周一）下午1：45正式开始 3：00结束，学生放假。班主任要强调假期安全。
放假时间是20xx年1月1日-3日。1月4日（周五）正式上课。
四、安全领导小组
组 长：
组 员：
五、注意事项
（1）黑板上要有主题词。可带汽球、拉花、彩灯等简单装饰教室，烘托喜庆气氛。
（2）各班级可发放一些小奖品，以奖励参加节目的学生为主。
（3）学生可带少量零食、水果，但拒绝带气味浓郁的“垃圾食品”。
（4）届时请各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”提供方便。
（5）严禁带喷、撒的物品，以减少不必要的环境污染，降低卫生清扫难度。活动结束后师生清扫教室和楼道卫生。
（6）班主任在放学时，强调假期注意安全及有关事项，并检查是否拔下所有电源插头后最后一个离开。
（7）可邀请家长、任课老师等有关人士一起参与联欢。届时各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”评选提供方便。
（8）各班自行拍照,把本班最有特色照片、照片说明（班级+姓名+节目形式+节目名）上传到FTP政教处：《20xx元旦活动图片》上。
（9）20xx年1月7日上交班级庆元旦系列活动总结。
庆元旦联欢会的方案2
一、活动目的：
通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。
二、活动时间：
20xx年12月30日
三、活动地点：
五（1）班教室。
四、活动准备：
（1）布置教室
（2）排练节目
五、活动过程：
（1）整队，出旗，唱队歌。
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们莘庄镇小学的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响金鸡的乐章，欢聚于此。
甲：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
（2）：下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》
（3）甲：欣赏了美妙的《法国组曲》后，我们该放松一下了，下面有请我班的“F2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。
（4）乙：游戏1。
（5）甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历，你可要听仔细喽！（介绍元旦的来历。）
（6）乙：在众多的音乐中，小提琴的声音是最美的`，下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏：《春节圆舞曲》。
（7）甲：每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你们知道百家姓吗？请听相声：《百家姓》。
（8）乙：假如在你被绑架时要学会逃脱，你不会，就得看这个魔术：《逃脱术》。
（9）甲：灯谜1。
（10）乙：流行乐是青春活力的象征，它让人的心灵年轻，充满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》
（11）甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：《爆笑升堂》，一起来开怀大笑吧！。
（12）乙：游戏2。
（13）甲：古筝是具有我们中华民族特色乐器之一，下面请听古筝曲：《浏阳河》、《故乡的亲人》。
（14）乙：灯谜2。
（15）甲：粮食是人类不可缺少的食物，粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏：《喜送公粮》。
（16）乙：脑筋急转弯1。
（17）甲：魔术是奇异，魔术是智慧，让我们一起来欣赏魔术：《硬币移位》等
（18）乙：我们的祖国历史悠久，我们的祖国美丽富饶，让我们一起倾听笛子独奏：《我的祖国》。
(19)甲：同学们，看这个节目一定要准备好餐巾纸，小心笑掉你的大牙！那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品《乌龙院》。
（20）乙：游戏3。
（21）甲：今天的节目中魔术比较多，你看，又有一个同学要来表演了，名叫：《空中木棒》。
（22）乙：看了魔术，就让我们来看一个小品：《薄荷草的花心梦》。
（23）甲：再过十多个小时，新年的钟声就要敲响，让我们一起用歌声来迎接新年的到来，齐唱：《新年快乐》。
（24）乙：下面，让我们敞开心扉，谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。
甲：：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（25）辅导员讲话。呼号。退旗。
庆元旦联欢会的方案3
一、活动目标：
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福新年”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，在活动中祝福。
二、活动时间：
xx月28日下午（xx：30———15：00）
三、活动地点：
本班教室
四、参加人员：
本班正副班主任、全体同学
五、活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目：必唱歌曲：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
六、活动过程：
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白：
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长。
女：我们班上有着这样一位小歌手，她的歌声如清泉声般悦耳，她就是陈沁源，她今天也为我们准备了一首歌曲，让我们来欣赏她如天籁般的歌声吧。有请陈沁源为我们带来英文歌曲《我心永恒》。（表演完发奖品）
男：玩游戏是同学们最喜欢做的事了，同学们玩游戏时总会脸上带着甜蜜的笑容。“击鼓传花”是一种十分经典的游戏，同学们会玩吗？让我们来温顾这个游戏吧。跟着音乐进行“S”型的传布偶，音乐停止时，拿到布偶者上台表演节目，绷紧你的神经，游戏准备开始啰。（放《江南style》，主持人喊“开始”后，开始游戏。主持人随机暂停音乐，拿到布偶的`人上台表演节目，主持人给他发奖品）
女：我们班上的。一直是表演相声的“老搭档”，今天，他们却“隐退江湖”，当起了编导，为我们导演了一场相声。废话不多说，赶紧来看看由。的相声《校园乐》吧！（表演完后主持人发奖品）
男：我们班上还有不少善于演奏乐器的同学，其中。同学二胡拉的好是众所皆知的，这次她和另外一位小演奏家张。要给我们带来二胡曲《赛马》，让我们闭上眼睛来聆听吧！（表演完后主持人发奖品）
女：每个人都有梦想，或大或小，他们的梦想又是什么呢？请欣赏他们带来的小品《梦想》。（表演完后主持人发奖品）
男：女生们的歌喉总给人带来震撼，让人耳目一新，这四个女孩又会给我们带来怎样的震撼呢？让我们到她们的歌声中寻找答案吧，请欣赏她们带来的《哎呀哎呀》。（表演完后主持人发奖品）
女：傻子，上学，这两个词语你能联系到一起吗？但有人确实让这事发生了，让我们去看看吧。有请。带来小品《傻子上学》。（表演完后主持人发奖品）
男：画画的时候，要画一个人的话，就必须要画脸，脸上的五官也要画齐。现在黑板上的两张脸上却没有鼻子，这时，就需要你来将鼻子放到合适的位置了，但是，是要在蒙眼的状态哦。你敢不敢挑战呢？一名同学来贴，一名同学来指挥，你能不能让鼻子回到原来位置呢？（主持人随机抓阄，抓到的纸上写着什么学号，就请这位同学上台。一轮选两人，选两轮，游戏结束后给选手发奖品）
女：还有三天，20xx年就来到我们的身边了，让我们唱起《新年好》，迎接新的一年吧。
女：三国故事中《三顾茅庐》的故事大家一定都看过，那么，“四顾茅庐”大家听说过吗？有请。带来的小品《四顾茅庐》。（表演完后主持人发奖品）
男：男生们的歌声浑厚，会给歌曲赋予新的力量。就让我们听听《逆战》这首歌会被。这三个男生赋予怎样的力量吧！（表演完后主持人发奖品）
女：“三好学生”这个称号是很多同学梦寐以求的，它又会有怎样故事呢？让我们在。表演的相声《三好学生》中寻找答案吧。（表演完后主持人发奖品）
男：尽管今晚黑暗，明天的早晨太阳依旧会照亮整个世界。尽管遇到困难，努力后的我们终会把困难解决。我相信，这首由窦靓带来的《明天过后》一定会给你带来启迪。（表演完后主持人发奖品）
女：两个女生为我们带来的相声，或许会给你什么启发。请欣赏高启典、马杉池带来的相声。（表演完后主持人发奖品）
男：20xx年，因为“中国好声音”的播出，在我们班引起了唱歌的热潮，许多同学纷纷加入了唱歌的行列。下面就请欣赏。带来的《为爱痴狂》。（表演完后主持人发奖品）
女：口琴，它动听的音律总能令人陶醉其中。让我们来欣赏翟婧怡的口琴表演。
男：我们班上还有一位“百灵鸟”，她就是葛怡洋。让我们来聆听她的歌声吧。
女：多才多艺的。同学又来表演了，这次她和。搭档，会给我们带来怎样的小品故事呢？一起来看看吧。
女：谍战片中，经常会看到某一方向另一方派出卧底，卧底在对方敌营中如何明智保身靠的就是他的智慧。现在，我们来玩“谁是卧底”的游戏，看看谁可以用他过人的智慧站到最后！（主持人抓阄选择四名学生为一组，共选四组。游戏结束后，主持人给选手发奖品）
男：我们班是一个集体，每个人都和同学们有着深厚的友谊，这段友谊，我们都会深深的记在心中，让我们唱起《友谊地久天长》，记住这段珍贵的友谊吧！
男：时间总是过的很快，又要和大家说再见了。
女：元旦即将来到了，在这里预祝大家元旦快乐，在新的一年里天天向上，心想事成！
男、女：我宣布，六（4）班“收获快乐祝福新年”主题班队正式结束，谢谢大家！
庆元旦联欢会的方案4
一、指导思想：
20xx年元旦将至，为丰富我校教职工的业余文化生活，增强教职工的凝聚力，促进和谐校园的`建设，展示我校教师崭新的精神风貌，经学校党总支和工会研究决定：在20xx年12月31日晚举行则正小学“迎新年、庆元旦”联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。现结合则正具体情况，制定活动方案如下：
二、活动总策划：
三、活动时间：
20xx年12月31日晚
四、活动具体分工安排：
校区节目分配负责人审查时间
南区2个节目，1个趣味游戏z
北区2个节目，1个趣味游戏z
西门1个节目，一个趣味游戏z
新北门1个节目z
节目主持z
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